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小石潭記讀后感

時間:2024-08-22 15:35:09 小石潭記 我要投稿

小石潭記讀后感集錦11篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的小石潭記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小石潭記讀后感集錦11篇

小石潭記讀后感1

  這篇文章原名《至小丘西小石潭記》,是《永州八記》的第四篇。《永州八記》是柳宗元貶居永州時漫游山水的游記散文,作者接描寫自然山水來抒發(fā)自己的不幸遭遇和對現(xiàn)實(shí)的不滿,把高潔的人格美和清幽的自然美融為一體,推動了中國古代游記散文的發(fā)展。

  文章對潭中的游魚寥寥刻畫幾句,準(zhǔn)確的寫出了潭水的'空明清澈和游魚的形神姿態(tài)。作者從游魚、陽光、影子等角度描寫潭水的清澈。此外,文中寫潭中游魚的筆法及妙,沒有涉及到水,只是說魚則“空游無所依”寫出了水的透明魚的生動都各盡其妙。

  文章第四段描寫了小石潭幽深、寂靜的景色和氣氛。在這種境界里,流露出作者貶居生活的孤妻悲涼。這讓我們可以體會到封建社會中進(jìn)步文人的痛苦心情。

  本文是一篇充滿山水畫意的山水游記。作者先寫所見的景物,然后著重描繪了游魚和潭水,再寫潭上景物和自身的感受。借景抒發(fā)了自己在寂寞中悲涼凄苦的情感。全文寂寞清幽,看似寫景實(shí)則寫心,是一片情景交融的佳作。

小石潭記讀后感2

  柳宗元,一個三十而立被貶官的男人。卻還有心情游山玩水寫文章。美名其曰:“借景排遣自己憂傷的心情。”卻沒料到,越看越傷啊!《小石潭記》便是此種心情下的一篇著作。

  乍一看,文章的前兩段描寫的景物可以說是非常美了?墒亲屑(xì)一品,又仿佛覺得哪里有點(diǎn)不太對頭。石潭周圍和本身的景物如此之多,他為何偏偏要寫池中不起眼的小魚呢?而且還寫它“皆若空游無所依”呢?這就好比當(dāng)初的柳宗元了,被貶官永州,職場失意。自己的家人也一個個離他而去。而且因?yàn)楦母锏氖,還要飽受世人的.指責(zé)。在大千世界里卻找不到一個可以支持他的人?蓱z又可悲!

  還有文章最后一段所提到的“崔氏二小生”。無緣無故,為什么要寫他們倆的名字呢?“恕己”“奉壹”。柳宗元在憂傷的同時也是一個“自我催眠”的過程吧!放過以前的自己,才能面向一個更好的未來!

小石潭記讀后感3

  石潭記讀后感 在你的《小石潭記》中,描繪了一個多么美麗的如人間仙境般的地方埃那兒有白玉般干凈,清澈的小溪水,水中魚兒自由自在地游來游去,似天上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。清晨,當(dāng)陽光開始照入竹林中,蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起,透過微微的晨光,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽光照在溪水中時,水波點(diǎn)點(diǎn),閃爍著光芒,好像是金子發(fā)出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態(tài),各色各異,這真是每個人心中所夢想的人間仙境啊! 在這美麗的風(fēng)景中,如果是我,一定會好好的玩一番,盡情放松平日緊繃的神經(jīng)。()讓大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量。但是,此時此刻,這幽美的`山林在你眼中卻仿佛成為了凄神寒骨之地,這與世無爭的佳

  地在你看來似乎也成了寂寥無人、不可久居之所。甚至于你只是想把它變成一個記憶。 看到你這樣,我也有些難過了,我不由得想起了陶淵明,想起了他的“采菊東籬下,悠然見南山”。也許我們可以學(xué)學(xué)他,將這山林中的悠然自得、與世無爭當(dāng)做一種享受,變成一種境界。

小石潭記讀后感4

  《小石潭記》出自于唐代作家柳宗元之手,誕生與作者遭貶之時,文中不時地體現(xiàn)出作者一時悲涼的心情。

  作者在寫景中傳達(dá)出自己貶居生活中孤寂凄涼的心境。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心。作者通過寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情。

  文中作者表現(xiàn)出了對光明的世界的渴望,對美好的生活充滿激情,充滿向往,也體現(xiàn)了作者對舊封建社會的黑暗統(tǒng)治的極端仇恨,對自己的處境感到不安。

  同他相比,我們的生活簡直發(fā)生了翻天覆地的變化。我們生活在一個平等和諧的社會中,我們擁有美好,幸福,快樂的.生活。我們不必每天生活在孤寂痛苦之中。

  如今,封建社會的統(tǒng)治已經(jīng)煙消云散,黑暗的社會已成歷史,安定的社會在我們面前,我們應(yīng)該在這個好的環(huán)境下,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。

小石潭記讀后感5

  青色的藤蔓相互纏繞,小石潭的流水“叮咚”作響,偶有風(fēng)吹過竹林,發(fā)出“沙沙沙”輕快的旋律,柳宗元便是在這樣的美景中漸行,漸遠(yuǎn)。畫面定格在這一瞬間,如果我是畫家,我會用黑白詮釋這幅景色。不需要鮮艷的色彩,不需要細(xì)致的表情刻畫,只一片黑白,一個背影,足以觸動人心。

  他的背影,是落寞的,亦是感性的。

  盡管同行六人,他的樂卻仍只流于表面,而內(nèi)心,更多的是人潮襯托出的孤單。孤單或許不能更準(zhǔn)確地表達(dá)他的心境,因我對他了解不深。但我能想象,面對仕途的'失意,對未來的彷徨和內(nèi)心的壓抑已緊緊包圍著他,心底長久潛伏著的悲傷也許就在那一瞬間,迸發(fā)……

  于情于景,到處透露著凄清,本能使他選擇了逃避。

  也許悲傷是會長久潛伏于心的,但快樂一樣也能夠,豁然面對吧!如詩中所云:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!

小石潭記讀后感6

  在你的《小石潭記》中,描繪了一個多么美麗的如人間仙境般的地方埃那兒有白玉般干凈,清澈的小溪水,水中魚兒自由自在地游來游去,似天上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。清晨,當(dāng)陽光開始照入竹林中,蒼翠的'竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起,透過微微的晨光,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽光照在溪水中時,水波點(diǎn)點(diǎn),閃爍著光芒,好像是金子發(fā)出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態(tài),各色各異,這真是每個人心中所夢想的人間仙境。

  在這美麗的風(fēng)景中,如果是我,一定會好好的玩一番,盡情放松平日緊繃的神經(jīng)。讓大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量。但是,此時此刻,這幽美的山林在你眼中卻仿佛成為了凄神寒骨之地,這與世無爭的佳地在你看來似乎也成了寂寥無人、不可久居之所。甚至于你只是想把它變成一個記憶。

  看到你這樣,我也有些難過了,我不由得想起了陶淵明,想起了他的“采菊東籬下,悠然見南山”。也許我們可以學(xué)學(xué)他,將這山林中的悠然自得、與世無爭當(dāng)做一種享受,變成一種境界。

小石潭記讀后感7

  《小石潭記》,這是中唐杰出的文學(xué)家柳宗元所寫的一篇散文,在寫這首散文的前夕,被貶為永州司馬,并被貶了十年。之后,心情就一直很郁悶,無可事事,所以就游山玩水欣賞自然風(fēng)光來排遣心中的愁悶,寫下很多詩詞,把自己的`不幸遭遇和心胸氣度寄托其中!缎∈队洝繁闶瞧渲兄囊黄。

  《小石譚記》全篇以寫景為主,在一片茂盛的竹林中,有一汪清澈的小潭,潭中魚兒自由自在歡快的鬧著,看到這樣清幽美麗的景色,與我同行的幾乎都不在了,只剩下我凄涼的心境和這凄涼的景色融為一體。

  文章語言也很恰如其分,比如“皆若空游無所依”用“空游”兩字形象的寫出水的透明,又像“斗折蛇行”只有四個字,卻用了兩個比喻,寫出靜態(tài)和動態(tài),言簡意賅,寫出了作者經(jīng)過觀察后獨(dú)到的體會。

  這樣美麗的景色,開始令作者忘記了被貶的凄涼,隨著景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情,抒發(fā)了被貶后失意的情感。

  從這段閱讀經(jīng)歷中,我還明白了一個道理,在讀書過程中,要敢于疑問,再認(rèn)真思考,不管后來解決了這個問題沒,你都收獲了一個思考的過程。

小石潭記讀后感8

  作者借小石潭的幽深之景,借被遺忘于荒野地區(qū)的美好景物,寄寓自己不幸的遭遇,傾注憤抑郁的心情,寫下此篇文章。

  作者在景中描寫的地方傳達(dá)出了自己貶居生活的孤凄悲涼心境,是一篇情景相融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖然只有寥寥幾句,但卻又準(zhǔn)確的寫出了潭水的空明和游魚的形態(tài)。此外文中寫潭中游魚的手法極妙,無一筆涉及水,只說了:“空游無所依!眲t水的清澈和魚的`生動都名盡其妙,叫人拍案稱絕。然后在作者的心里,樂,畢竟只是暫時的,而凄愴卻是永恒的。面對這種原始的凄愴,或許才讓人更加難受,或許才能更加激起作者對自己經(jīng)歷的聯(lián)想,因此讓作者的心情從樂到凄。

  聽到“如鳴佩環(huán)”的流水就心樂之,看到“往來翕忽”的游魚便“似與游者相樂!焙镁安粫荛L,很快便被“凄神賽骨”了,心里覺得“其境過清。”這一樂一憂,耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因此凄苦是他由內(nèi)散發(fā)出來的情感。寄情于山水也正是為了擺脫這咱抑郁的心情。然后并未能如愿,美景過后,依然是內(nèi)心的悲涼。

小石潭記讀后感9

  小石潭記出自于唐代作家柳宗元之手,誕生與作者遭貶之時,文中不時地體現(xiàn)出作者一時悲涼的心情。

  文中第一段重點(diǎn)寫潭石的奇特,多姿,如“全石以為底,近岸卷石底以出。”第二段看似寫魚,實(shí)是用魚的活動來體現(xiàn)出水的清澈,如“日光下澈,影布石上!睆倪@兒不難看出作者流露出的歡快的心情。第三段,用岸的曲折多姿,,神秘,來襯托潭水的源頭的奇特,神秘。第四段是文中最重點(diǎn)的一段,是課文的中心部位,也是全文的.感情最高潮,作者此事被貶,見到潭境的清幽,凄涼,難免有些觸景生情,“以其境過清,不可久居,乃記之而去。”這是一句最能體現(xiàn)作者感情的句子,從中流露出了他悲涼的心境。第五段是介紹同游的人。

  課文先總寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,表現(xiàn)出小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

  作者在寫景中傳達(dá)出自己貶居生活中孤寂凄涼的心境。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心。作者通過寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情。

小石潭記讀后感10

  永州有一座山,我來到這,向西走了幾百步,聽到了潺潺的水聲,我感到十分好奇。這聲音猶如天籟,我追尋聲音來到竹林前,開辟了一條小路來到水邊。

  那竹林下面有一個天然的小潭,潭是整塊石頭做底,我感到自然之力的神奇,很是欣喜。

  潭的四周是繁陰的樹木,中間是清澈的溪水,在陽光的照耀下飛躍著金光。清風(fēng)吹過水面,一層層的鱗紋,平靜了我之前煩躁的心。潭中的.魚有幾百條,時動時靜,悠然自得。我突然想變成一條魚,在這清涼的溪水下與它們共同游玩,生活在這安逸的地方。

  在這竹林環(huán)繞的潭水邊,我找了塊石頭坐下,向遠(yuǎn)望去,我能看見溪水蜿蜒如蛇般的游進(jìn)了另一邊的林子里。我想:你從哪里來,又到哪里去呢?把目光收了回來,我環(huán)顧四周,我用"靜。空。幽"三個字形容。在這種地方,空寂中卻夾雜著水聲,我看見日光透過林間,漸漸的發(fā)紅發(fā)黃。.。.。.天氣不早了,我記下這里優(yōu)美的景致,懷著不舍之情離去了。

  在回去的路上,我一直想那潭水,森林,那里讓人感受到自然地氣息。

小石潭記讀后感11

  跟隨柳宗元,來到他生活的那個時期、哪個朝代。

  唐朝的盛世,不乏有人才。殿堂上,乃至街道里,總能看到他們的身影?删褪怯幸粋人,在荒涼的地方孤獨(dú)著。

  年輕的時候,他順風(fēng)順?biāo)。靠著自己的才華,一步一步向上攀登。本以為會安穩(wěn)的度過,可奈何他被開了一個玩笑。一個莫須有的罪名扣在他的.頭上,他被貶至永州。

  他在這個蠻荒之地待了十年之久。沒有人與他相伴,心里更是孤寂。他想解釋,可能又能如何呢?他終日與山水、詩詞為伴。這樣的美景更是點(diǎn)燃了內(nèi)心深處的那份寂寞。在這個蠻荒之地,竟還有如此美景。唐之棄地,無人賞識,他注意到了,或許是因?yàn)橥椋樗购妥约河幸粯拥脑庥。僅僅因?yàn)榈靥幁h(huán)境,就無人注意到它;僅僅因?yàn)楸硐缶蜔o人了解、賞識他。他沒有像其他詩人忘情山水,不聞不問朝廷。它為自己感到惋惜。正是這樣,他心中的孤寂,揮之不去。

  孤獨(dú)被心包圍著,無人知曉,被人遺落了自己。

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