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語文課文小石潭記同步練習及答案

時間:2022-06-11 16:27:20 小石潭記 我要投稿
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語文課文小石潭記同步練習及答案

  【積累運用】

語文課文小石潭記同步練習及答案

  1、請為下列加粗字注音:

  如鳴珮( )環(huán)( ) 佁( )然不動 俶( )爾遠逝

  參( )差( )披拂 往來翕( )忽 斗( )折蛇行

  悄( )愴( )幽邃 犬牙差( )互 寂寥( )無人

  2、根據(jù)拼音在括號里寫出相應的詞語:

  凜 liè( ) 翠 màn( )

  連 zhuì( ) 清 chè( )

  3、結合語境,解釋詞語:

 、 從小丘西行百二十步。 (西行:____________________)

 、 聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。 (樂:______________________)

 、 皆若空游無所依。 (空游:____________________)

 、 斗折蛇行,明滅可見。 (斗:_________蛇:_________)

 、 其岸勢犬牙差互。 (犬牙:____________________)

 、 寂寥無人,凄神寒骨。 (凄:_________寒:_________)

  4、結合語境,解釋下列各組句子中的加點詞語:

  A、⑴ ……下見小潭,水尤清冽。 (清:_______________)

  ⑵ 以其境過清,不可久居…… (清:_______________)

  B、⑴ 聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。 (樂:_______________)

 、 ……似與游者相樂。 (樂:_______________)

  C、⑴ 潭中魚可百許頭…… (可:_______________)

  ⑵ 斗折蛇行,明滅可見。 (可:_______________)

  D、⑴ ……皆若空游無所依。 (游:_______________)

 、 同游者:吳武陵…… (游:_______________)

  5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語:

 、 青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  譯句:_____________________________________________________

 、 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

  譯句:_____________________________________________________

 、 以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  譯句:_____________________________________________________

  6、描寫山水的古詩名句填空:

  ⑴ 秋風蕭瑟,__________。(曹操《觀滄!)

  ⑵ __________,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

 、 __________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)

 、 _________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

 、 正入萬山圈子里,__________________。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)

 、 會當凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)

 、 __________,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

 、 __________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

 、 樹樹皆秋色,__________。(王績《野望》)

 、 八月湖水平,__________。(孟浩然《望洞庭贈張丞相》)

 、 日出江花紅勝火,__________________。(白居易《憶江南》)

 、 竹外桃花三兩枝,_________________。(蘇軾《題惠崇<春江晚景>》)

 、 ___________________,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里《小池》)

  ⒁ __________,但聞人語響。(王維《鹿柴》)

 、 明月松間照,__________。(王維《山居秋暝》)

  【課內語段練習】

  朗讀課文,并回答問題:

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、通讀全文后,選用原文中的相關文字填空。

  ① “伐竹取道”與上文的“__________”呼應,又為下文的“____________”埋下伏筆。

 、 既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“________________”。

 、 作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“________”和“_________”兩個句子得到印證。

  2、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  5、根據(jù)原文內容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  6、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結合寫作背景,作簡要說明。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【課外語段練習】

  閱讀下面的短文,回答問題:

  小石城山記

  柳宗元

  自西山道口徑①北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當其垠②。其上為睥睨③梁儷④之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠,無土壤而生嘉樹美箭⑤,益奇而堅,其疏數(shù)⑥偃仰,類智者所施設也。

  噫!吾疑造物者之有無久矣。及是,愈以為誠有。又怪其不為之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩勞而無用。神者倘不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者!被蛟唬骸捌錃庵`,不為偉人,而獨為是物。故楚之南少人而多石!笔嵌撸栉葱胖。

  注釋:

  ① 徑:直往。

 、 垠:yín,邊;界限。

 、 睥睨:女墻,城墻上如齒狀的矮墻。

  ④ 儷:lì,棟梁。

 、 箭:箭竹,竹子的一種。

 、 數(shù):cù,密,與“疏”相對。

 、咭牡遥何覈糯鷮ι贁(shù)民族的蔑稱。

 、 更:經過。

 、 售其伎:施展它的技能。

  ⑩ 固:通“故”。

  1、下面方框中的文字出自《古漢語常用字字典》。結合語境,“及是,愈以為誠有”中的“誠”,應解釋為:_____________________。

  誠 chéng

  ⑴ 真心,不虛偽!读凶印珕枴罚骸暗鄹衅洹!(上帝被愚公的真誠精神感動了。)

 、 確實,的確。《史記·留侯世家》:“沛公~與倍項羽邪?”

 、 表示假設,相當于現(xiàn)代漢語“果真”。王安石《上皇帝萬言書》:“~賢能也,然后隨其德之大小,才之高下而官使之!

  2、結合語境,解釋詞語:

  ⑴ 逾黃茅嶺而下 (逾:________)

 、 其一少北而東 (少:________)

  ⑶ 窺之正黑 (窺:________)

 、 良久乃已 (已:________)

  ⑸ 益奇而堅 (益:________)

 、 愈以為誠有 (愈:________)

 、 則其果無乎 (果:________)

  ⑻ 而獨為是物 (是:________)

  3、用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思:

  ⑴ 其疏數(shù)偃仰,類智者所施設也。

  譯句:_______________________________________________________

  ⑵ 或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”

  譯句:_______________________________________________________

 、 是二者,予未信之。

  譯句:_______________________________________________________

  4、本文是《永州八記》之一,和《小石潭記》是姊妹篇。比較閱讀兩篇文章,看看作者寫景抒情的“情”是否相同。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【參考答案】

  積累運用

  1、pèi huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo

  2、冽 蔓 綴 澈

  3、⑴ 向西走;往西走。

 、 以……為樂。

 、 在空中游動。

 、 斗:像北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。

 、 像狗的牙齒一樣。

 、 凄:使……凄涼。 寒:使……寒冷。

  4、A、⑴ 清澈。 ⑵ 凄清;冷清。

  B、⑴ 以……為樂。 ⑵ 歡樂。

  C、⑴ 大約。 ⑵ 可以。

  D、⑴ 游動。 ⑵ 游玩。

  5、⑴ (潭邊長滿了)青翠的樹木藤蔓,(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。

  ⑵ 向小石潭的西南方望去,(只見)小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。

 、 因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。

  6、⑴ 洪波涌起

 、 潮平兩岸闊

 、 山光悅鳥性

  ⑷ 煙籠寒水月籠沙

 、 一山放過一山攔

  ⑹ 一覽眾山小

 、 千山鳥飛絕

 、 山重水復疑無路

  ⑼ 山山唯落暉

 、 涵虛混太清

 、 春來江水綠如藍

  ⑿ 春江水暖鴨先知

 、 泉眼無聲惜細流

  ⒁ 空山不見人

 、 清泉石上流

  課內語段練習

  1、⑴ 隔篁竹 四面竹樹環(huán)合,寂寥無人

  ⑵ 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依

 、 從小丘西行百二十步 潭西南而望

  2、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。

  3、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。

  4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。

  5、開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之”以及對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。

  6、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。

  課外語段練習

  1、確實

  2、⑴ 越過。

  ⑵ 稍微。

 、 看。

 、 停止。

 、 更加。

 、 更加;越。

 、 果真。

  ⑻ 這;這個。

  3、⑴ 那些石頭疏密俯仰的樣子,好像是聰明的人安排的一樣。

 、 有人說:“小石城是造物主用來安慰那些德才兼?zhèn)鋮s辱沒在這里的人!

 、 這兩種說法,我不相信。

  4、兩篇文章的感情基調是一樣的,都是借描繪被遺棄在荒遠地區(qū)的美好風物,寄寓自己的不幸遭遇,傾瀉怨憤抑郁的心情。但角度有所不同,《小石潭記》主要表現(xiàn)作者謫居生活中的孤寂悲涼的心境,《小石城山記》主要抒發(fā)作者有報國之才而不能施展又反遭辱沒的不平之氣。

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