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《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
《小石潭記》描寫了小石潭四周優(yōu)美的景色,抒發(fā)了自己心中郁郁不得志、孤獨(dú)凄涼的思想感情。下面是yjbys小編分享的《小石潭記》知識(shí)點(diǎn)總結(jié),更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(www.runthegoodtimes.com/wenxue)。
一、文學(xué)常識(shí)
1.作者:柳宗元
柳宗元,字子厚,唐朝著名文學(xué)家,唐宋八大家之一曾被貶為永州司馬,又被成為“柳柳州”他與唐朝另一位著名文學(xué)家韓愈并成“韓柳”,倡導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)他在被貶期間寫下了山水游記多篇,合稱《永州八記》
2.選自:《柳河?xùn)|集》
3.記:古代散文的一種體裁這種文體,可敘事,可寫景,可狀物,目的往往在于抒發(fā)作者的情懷和報(bào)復(fù),闡述作者的某種觀點(diǎn)
二、文章內(nèi)容
1.分段:
第一段:寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)和小石潭的概貌;
第二段:寫潭中游魚(yú);
第三段:寫小石潭的岸勢(shì)和源頭;
第四段:寫潭的氣氛和作者的感受;
第五段:交待同游者
2.中心思想:本文描寫了小石潭凄清幽美的獨(dú)特風(fēng)光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的思想感情,曲折反應(yīng)政治上受打擊,懷才不遇的憤恨不平
3.寫作特色:
1)按觀察角度的變化,刻畫景物,動(dòng)靜結(jié)合,由近及遠(yuǎn),巧用比喻,正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合
2)寓情于景,情隨景變,情景交融
3)語(yǔ)言生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)練
三、要點(diǎn)
1.作者站在小石潭的東北岸觀賞景物依據(jù)是:從小丘西行百二十步;潭西南而望
2.文中描寫魚(yú)兒靜態(tài)游姿的句子是“俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽”;靜態(tài)游姿的句子是“日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng)”
【主要內(nèi)容】生動(dòng)地描繪了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情
【主題思想】作者借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情,傳達(dá)出他貶居生活中孤凄悲涼的心境《小石潭讓》繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展《水經(jīng)注》是地理書(shū),對(duì)景物多客觀描寫,少主觀感情的流露而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中,投入作者本人的身影,借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情
【文章結(jié)構(gòu)】本文按游覽順序來(lái)寫,條理清楚寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小潭(聞聲→見(jiàn)形)→潭中景物(水→石→樹(shù)→魚(yú))→小潭源流(溪身→岸勢(shì))→潭中氣氛(氣氛→感受)
第一段,作者采用的是“移步換形”的手法,在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致文章一開(kāi)頭,便引導(dǎo)我們向小丘的西面步行一百二十步來(lái)到一處竹林,隔著竹林,能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音“如鳴佩環(huán)”是形容流水的聲音的清脆悅耳,猶如玉佩玉環(huán)相互撞擊時(shí)發(fā)出的聲響文章由景及情,寫來(lái)極為自然“伐竹取道,下見(jiàn)小潭” 至此,小石潭的全部面目才呈現(xiàn)在我們面前這一番由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過(guò),同時(shí)也充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開(kāi)一幅美妙的圖畫從此往下,作者便把筆力放在了對(duì)池潭的精心描寫上“水尤清洌,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為,為巖”小石潭的水格外清涼,而且整個(gè)小潭全部是由石頭構(gòu)成的整個(gè)潭底便是一塊大石頭,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面這些石頭千姿百態(tài),形狀各異“坻”即為水中的高地;“嶼”是小島;“堪”“巖”都是巖石的各種形態(tài)總之,這完全是一個(gè)由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭,所以,作者為它起名曰小石潭“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”就是作者對(duì)于池潭上景物的描繪了有青青的樹(shù)和翠綠的藤蔓,它們纏繞在一起,組成一個(gè)綠色的網(wǎng),點(diǎn)綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)這潭上的描繪僅12個(gè)字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前,令我們愈加覺(jué)出小潭的美妙
第二段,作者描寫的是潭水和游魚(yú)這一段,作者變“移步換形”為“定點(diǎn)特寫”特別是對(duì)水中游魚(yú)的描寫,更是栩栩如生從字面上看,作者是在寫魚(yú),但透過(guò)字面,卻令我們不能不對(duì)那清澈的潭水留下極深的印象這種游魚(yú)和潭水相互映襯的寫法,收到了很好的藝術(shù)效果下面,作者進(jìn)一步對(duì)魚(yú)兒進(jìn)行描述先是魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然,有的魚(yú)飛快地竄向遠(yuǎn)處,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒又游到那兒,好像是在與游人一同享受著快樂(lè)讀到這里,我們又不能不從游魚(yú)聯(lián)想到作者的歡悅心情這種由情入景,由景及情的寫法正是這篇散文的一個(gè)突出特色
第三段探究小石潭的水源及潭上景物這里,作者非常成功地使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來(lái)形容小溪的形狀,用狗的牙齒來(lái)形容小溪的兩岸形象逼真
第四段寫出了作者對(duì)小石潭總的印象和感受在這一段中,作者突出地寫了一個(gè)“靜”字,并把環(huán)境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境這無(wú)疑是作者被貶后心情的曲折反映
最后一段,“同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄隸而從者:崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹”記下與作者同游小石潭的人
【寫作技巧】本文是一篇情景交融的佳作,作者在寫景中傳達(dá)出他貶居生活中孤凄悲涼的心境,全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心
此外文章在寫景時(shí)采用了映襯的手法如寫潭中游魚(yú),無(wú)一筆涉及水,只說(shuō)魚(yú)則“空游無(wú)所依”,則水的澄澈透明,魚(yú)的生動(dòng)傳神,都各盡其妙潭水和魚(yú)互相映襯,極其準(zhǔn)確地寫出潭水的空明澄澈和游魚(yú)的形神姿態(tài)
還采用了動(dòng)靜結(jié)合手法寫景如:寫潭中小魚(yú)“影布石上”,神態(tài)自若地“佁然不動(dòng)”這是寫靜,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈但水中之魚(yú)不能不動(dòng)短暫的靜止過(guò)后,便見(jiàn)“俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)”這一動(dòng)態(tài)把魚(yú)寫得富有人情味,這因此觸動(dòng)了作者情懷作者由于改革受挫,被貶遠(yuǎn)方,精神負(fù)擔(dān)很重,處在極度煩惱和壓抑之中為何能“樂(lè)”?乃是因?yàn)殡x開(kāi)了紛陳煩惱的官場(chǎng)這一是非之地,在這里找到了這樣一塊清靜之地,看到游魚(yú)的怡然自得,靈魂得到了凈化和復(fù)歸水之清,魚(yú)之樂(lè),終于給這位破碎了心的散文家?guī)?lái)了片刻的歡樂(lè)
本文描寫景物特征除正面描繪外還多處照應(yīng)如為突出“石”潭的特征,作者正面進(jìn)行了描寫:“全石以為底……為、為巖”還通過(guò)“如鳴佩環(huán)”“水尤清冽”“其岸勢(shì)犬牙差互”等在前后加以照應(yīng)小石潭的環(huán)境幽靜、優(yōu)美顯示出自然的原始風(fēng)貌,作者也在多處照應(yīng)以突出這一特征
一、詞語(yǔ)解釋
1.水尤清冽尤:格外
2.伐竹取道,下見(jiàn)小潭道:道路見(jiàn):出現(xiàn)
3.為坻,為嶼,為嵁坻:水中高地嶼:小島嵁:不平的巖石
4.潭中魚(yú)可百許頭可:大約
5.佁然不動(dòng)佁然:呆呆的樣子
6.以其境過(guò)清,不可久居清:凄清居:停留
7.隸而從者隸:跟從
8.從小丘西行百二十步西:向西
9.下見(jiàn)小潭下:在下面
10.日光下澈下:往下
11.皆若空游無(wú)所依空:在空中
12.斗折蛇行,明滅可見(jiàn)斗:像北斗星一樣蛇:像蛇那樣
13.其岸勢(shì)犬牙差互犬牙:像狗的牙齒那樣
14.似與游者相樂(lè)樂(lè):逗樂(lè)
15.凄神寒骨,悄愴幽邃凄:使凄涼寒:使寒冷
16.記之而去去:離開(kāi)
二、句子翻譯
1.從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之從小丘向西行走一百二十步的樣子,隔著竹林,就能聽(tīng)到水聲,好象掛在身上的玉珮、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里很是高興
2.伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽于是砍了竹子,開(kāi)出一條小路,順勢(shì)往下走便可見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水特別清澈
3.青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂青蔥的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動(dòng)低垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)
4.潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依日光下澈,影布石上潭中游魚(yú)約有一百來(lái)?xiàng)l,都好象在空中游動(dòng),沒(méi)有什么依靠似的陽(yáng)光直射潭底,把魚(yú)的影子映在水底的石面上,呆呆地不動(dòng)
5.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)順著水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那樣曲折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現(xiàn),都看得清楚
6.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源溪岸的形勢(shì)象犬牙般交錯(cuò)參差,無(wú)法看到水的源頭
7.四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃四周有竹子和樹(shù)林圍繞著,靜悄悄的沒(méi)有人跡,使人感到心境凄涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深了
8.以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去由于這地方過(guò)于冷清,不能長(zhǎng)時(shí)間地停留,于是就把當(dāng)時(shí)的情景記下來(lái)便離去了
(一)文學(xué)常識(shí)積累
1、本文選自《 》,作者: ,字: ,河?xùn)|人, 代文學(xué)家,著有《 》等世稱“ ”唐宋八大家之一,與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),并稱“ ”
柳河?xùn)|集 柳宗元 子厚 唐 柳河?xùn)|集 柳河?xùn)|、柳柳州 韓柳
“記”是古代的一種文體
(二)字詞句積累
看拼音寫漢字或看漢字寫拼音
Huáng( )竹 珮( )環(huán) 水尤清liè( ) 卷( )石底以出 為坻( ) 參差( )披拂 yǐ( )然 俶( )爾 往來(lái)xī忽 寂寥( ) 悄( )愴( )幽suì( )
答案:篁pèi 冽quán chí cēn cī 佁chù 翕 liáo qiǎo chuàng 邃
重點(diǎn)字詞解釋
1、隔篁竹
2、水尤清冽
3、卷石底以出
4、為坻為嶼
5、潭中魚(yú)可百許頭
6、佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽
7、斗折蛇行
8、其岸勢(shì)犬牙差互
9、凄神寒骨,悄愴幽邃
10、以其境過(guò)清
11、乃記之而去
答案: 1、竹林2、格外 清涼3、相當(dāng)于“而”4、水中高地;不平的巖石
5、大約;表示約數(shù),相當(dāng)于“來(lái)”6、呆呆的樣子,忽然;輕快敏捷的樣子7、像北斗星那樣曲折;像蛇那樣蜿蜒前行8、像狗牙那樣;參差不齊9、使……感到凄涼;使……感到寒冷;憂傷的樣子;深10、因?yàn)?凄清11、離開(kāi)
重點(diǎn)句子翻譯
1、從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之
2、伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽
3、全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖
4、青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂
5、潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依
6、日光下澈,影布石上佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)
7、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)
8、其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源
9、坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃
10、以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去
答案:1、從小土丘向西走一百二十步,隔著竹林,聽(tīng)到了水聲,好像人身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,(我的)心情高興起來(lái)
2、砍倒竹子,開(kāi)辟出一條道路(走過(guò)去),下面看見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水特別清涼
3、整塊石頭作為潭底,靠近岸邊,有一圈從潭底周圍突出水面的石頭,成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀
4、青蔥的樹(shù),翠綠的莖蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)
5、潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,好像都在空中游動(dòng),周圍什么也沒(méi)有似的
6、陽(yáng)光直照到水底,魚(yú)的影子映在水底的石上(魚(yú)兒)靜止不動(dòng),又忽然向遠(yuǎn)處游走,往來(lái)很快,好像和游人一同歡樂(lè)
7、向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)
8、溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊,不知道它的源泉在哪里
9、坐在小石潭上,四面被竹子和樹(shù)木圍繞著,寂靜寥落,空無(wú)一人,不覺(jué)心神凄涼,寒氣透骨,令人感到悲哀
10、因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去
一詞多義
1、居:不可久居( ) 居十日,扁鵲離去( )
2、為:為坻為嶼( ) 全石以為底( )以其境過(guò)清( )
3、可:潭中魚(yú)可百許頭( )明滅可見(jiàn)( )
4、清:水尤清冽( ) 以其境過(guò)清( )
答案:1、居住;過(guò)了,停留;2、成為;用 ;因?yàn)?、大約;可以;4、清澈;凄清
詞類活用
1、從小丘西行百二十步
2、心樂(lè)之
3、下見(jiàn)小潭
4、斗折蛇行
5、其岸勢(shì)犬牙差互
6、凄神寒骨:
答案:1、西:名詞作狀語(yǔ),向西
2、樂(lè):形容詞的意動(dòng)用法,以……為樂(lè)
3、下:名詞作動(dòng)詞,向下
4、斗、蛇:名詞作狀語(yǔ),像北斗星一樣;像蛇一樣
5、犬牙:像狗牙那樣
6、形容詞的使動(dòng)用法,使……感到凄涼;使……感到寒冷
古今異義詞
乃記之而去 古義:離開(kāi);今義:走、到
文言句式
省略句式:斗折蛇行=(溪水)斗折蛇行
理解性默寫
1、直接寫潭水的語(yǔ)句是:
2、間接寫潭水特點(diǎn)的句子是:
3、文中 可看出小石潭人跡罕至:
4、文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么?
5、抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是:
6、摘出有關(guān)寫“魚(yú)”的句子:⑴ 魚(yú)靜態(tài)的句子:
、 魚(yú)動(dòng)態(tài)的句子:
⑶ 魚(yú)情態(tài)的句子:
答案:1、聞水聲,如鳴珮環(huán),下見(jiàn)小潭,水尤清洌;
2、潭中魚(yú)可百許頭……似與游者相樂(lè)
3、隔篁竹,伐竹取道
4、潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)
5、四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃以其境過(guò)清,不可久居
6、佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽;似與游者相樂(lè)
(三)內(nèi)容與寫法
1、本文描寫了小石潭幽深冷寂(凄涼)的景色和氣氛,表現(xiàn)了作者貶居生活孤凄悲涼的心境
2、寫作順序:發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛;小石潭的特點(diǎn):幽靜;作者的整體感受:幽深冷寂、孤凄悲涼
3、在寫水時(shí),抓住了“水之清、水中魚(yú)、水之源”;采用直接描寫與間接描寫相結(jié)合的方法,突出了水清的特點(diǎn)(動(dòng)靜相應(yīng);恰當(dāng)映襯;借景抒情)
4、如何理解作者先樂(lè)后憂,似難相容兩種感情?
描寫心情的句子:“心樂(lè)之”“ 凄神寒骨,悄愴幽邃”
理解:樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)
下列加點(diǎn)字意思相同的項(xiàng)是()
【樂(lè)】心樂(lè)之此樂(lè)何極后天下之樂(lè)而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也然后知生于憂患而死于安樂(lè)也 并怡然自樂(lè)
【取】舍魚(yú)而取熊掌者也伐竹取道
【道】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 以咨諏善道 得道者多助 行道之人弗受不足為外人道也 策之不以其道益慕圣賢之道伐竹取道
【拂】行拂亂其所為參差披拂 入則無(wú)法家拂士
【許】安陵君其許寡人遂許先帝以驅(qū)馳一百許里 潭中魚(yú)可百許頭
【布】布衣之怒懸泉瀑布影布石上
【環(huán)】 環(huán)滁皆山也環(huán)而攻之而不勝 腰白玉之環(huán)四面竹樹(shù)環(huán)合
【伐】伐竹取道 齊師伐我
【影】影布石上 回墻倒影
1、填空
、傥闹袑懰暻宕鄲偠恼Z(yǔ)句:隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之
、谖闹袀(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句: 日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來(lái)翕忽全石以為底皆若空游無(wú)所依
、蹖懱吨杏昔~(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)
、苊鑼懴髑塾七h(yuǎn)的語(yǔ)句:斗折蛇行,明滅可見(jiàn)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源文中寫魚(yú)兒自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子:潭中魚(yú)可百許頭;皆若空游無(wú)所依
2.說(shuō)說(shuō)課文是按照什么順序?qū)懙,抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)?作者對(duì)小石潭的整體感受是什么?
課文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛
小石潭的特點(diǎn):幽靜
作者對(duì)小石潭的整體感受:幽深冷寂,孤凄悲涼
3.第一段從哪幾個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn)?
四個(gè)方面:(1)水特別清澈;(2)以整塊的石頭為底;(3)潭岸巖石形狀各異;(4)岸邊綠樹(shù)翠蔓極其茂盛,秀麗多姿
4、本文第一段描寫小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段寫潭水和游魚(yú),則變換成什么手法;第三段寫潭水來(lái)源及岸勢(shì),多有什么辭格?
第一段采用了移步換景的手法,第二段變換成動(dòng)靜結(jié)合的寫法辭格:比喻
5、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)?
由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,然后在濃密的竹林之中,砍伐出一條小道來(lái),再尋到小譚
6、小石潭的全貌是什么?潭中游魚(yú)和潭水有什么特點(diǎn)? 第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?
作者從游魚(yú)、陽(yáng)光、影子等角度來(lái)描寫潭水的清澈通過(guò)具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來(lái)寫,不作一點(diǎn)抽象的說(shuō)明,整段話沒(méi)有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無(wú)處不在寫水你看魚(yú)兒在水里游,就像在空中浮游沒(méi)有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽(yáng)光照下來(lái),魚(yú)兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈
7、作者為什么將這個(gè)無(wú)名小水潭命名為“小石潭”?
答:因?yàn)樽T底都是石頭,而且文中寫道“卷石底以出”和“全石以為底”,所以將這個(gè)水潭命名為小石潭
8、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勑∈兜乃疄槭裁催@么清澈?
因?yàn)橛杏昔~(yú)的活動(dòng),周圍樹(shù)木的保護(hù),而且小石潭是活水,小潭以全石為底
9、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”一句的妙處?
正面寫了游魚(yú),側(cè)面寫了潭水的清澈透明而字面只寫魚(yú),對(duì)水只字未提,但水清魚(yú)靜的優(yōu)美畫面就展現(xiàn)在讀者面前了
10.找出文中描寫游魚(yú)的傳神之筆,并說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處?蘊(yùn)含了作者怎么樣的心理?
答:文中第二段把魚(yú)兒的自由自在,活潑天真和“我”的物我合一樂(lè)而忘形,樂(lè)而忘我境界,結(jié)合得天衣無(wú)縫;魚(yú)兒的自由自在于作者此時(shí)的境遇相反,作者的內(nèi)心既羨慕了又充滿酸楚
11.潭西南的小溪有什么特點(diǎn)?
曲曲折折,被兩岸的地勢(shì)和草木遮擋掩映,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
12、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?
抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來(lái)寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來(lái)說(shuō),作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來(lái)描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征
13.“其岸勢(shì)犬牙差互,不可和其源”此句寫出了潭水的源頭之神秘莫測(cè),結(jié)合作者當(dāng)時(shí)被貶的處境來(lái)說(shuō)說(shuō)作者這樣寫有著怎么樣的寄寓?
答:作者回首自己的人生境遇,面對(duì)前途和未來(lái),正如這“不可知其源”的源頭實(shí)在是茫然、遙遠(yuǎn)
14.從聽(tīng)水聲“心樂(lè)之”,見(jiàn)游魚(yú)“似與游者相樂(lè)”到坐潭上而覺(jué)“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化?
聽(tīng)到悅耳的水聲,看到美麗的小石潭,欣賞著美麗的魚(yú)兒,作者感到快樂(lè),暫時(shí)忘掉了煩惱失意,然而眼前景物的幽深寂靜又使他感到凄涼難耐
15.第四段寫作者在潭上所見(jiàn)到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?
描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛作者極力描寫小石潭的幽靜,甚至浸透到人的心靈里去,把景物跟心情結(jié)合起來(lái),寫出一種境界在這種境界里,透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映,我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情
16.“凄神寒骨,悄愴幽邃”在文中起什么作用?小石潭的秀麗景色卻使作者產(chǎn)生如此曠世凄情,是什么造成的?假如現(xiàn)在讓你去觀賞柳宗元筆下的小石潭,你會(huì)作何感想?
答:不僅高度概括了潭中的氛圍,也含蓄地表達(dá)了作者憂傷悲涼心境,是點(diǎn)睛之筆;是作者當(dāng)時(shí)所處時(shí)代和身世遭遇造成的;我會(huì)以觀賞時(shí)的心情決定感想,或喜或悲
17、選文第四段的景物描寫十分精當(dāng),請(qǐng)結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫?/p>
這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點(diǎn),也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境
18.本文是按什么順序來(lái)寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
本文是按游蹤的先后順序來(lái)寫景抒情的文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚(yú)活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)
19.文章前面寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,一樂(lè)一憂似難相容,該如何理解?
樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)
20、小石潭是一個(gè)人跡罕至的地方,以其境過(guò)清,作者記之而去這種以實(shí)景抒凄情的寫法和陶淵明借桃花源抒自己政治理想的寫法誰(shuí)更能打動(dòng)你?說(shuō)說(shuō)你的看法
答:二者都可,言之成理即可如《桃花源記》更能打動(dòng)我陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗社會(huì)相對(duì)的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了廣大人民意愿,以及對(duì)美好生活的向往、對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情批判和否定而柳宗元只是述己之情而已
21、王國(guó)維在《人間詞話》中寫到“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”你能說(shuō)出作者觀魚(yú)時(shí)是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會(huì)有這樣的心境?(一‘樂(lè)’一‘憂’怎么解釋?)
作者參與改革失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情,尋求短暫的快樂(lè)他喜歡清脆悅耳的水聲,因而“心樂(lè)之”,觀魚(yú)時(shí)他覺(jué)得魚(yú)似與游者相樂(lè),心情是愉悅的;但這種快樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,看到小石潭凄清環(huán)境,不禁觸景傷懷,憂傷、凄涼的心境便會(huì)自然流露出來(lái),心中無(wú)比悲痛這從“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出
22.為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介
示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚(yú)相戲,四周竹樹(shù)環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》小石潭由此聞名遐邇
23、作者通過(guò)描寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?
答:意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情
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