夜坐文天祥的閱讀練習(xí)題答案
文天祥的《夜坐》此詩寫于起兵勤王之前,全詩沉郁頓挫,頗有杜甫風(fēng)味,抒發(fā)了詩人在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾,報(bào)效國(guó)家的雄心壯志。
夜坐
文天祥
淡煙楓葉落,細(xì)雨蓼花時(shí)。
宿雁半江畫,寒蛩四壁詩。
少年成老大,吾道付逶迤。
終有劍心在,聞雞坐欲馳。
【注】
、僖棺,此詩寫于起兵勤王之前。
、隍,蟋蟀。
、坼藻,本是形容道路、山川、河流彎彎曲曲,連綿不絕,這里是遙遙無期的意思。
閱讀練習(xí)題答案
1.這首詩的第二聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面?詩人是怎樣描繪這幅面面的?(5分)
2.后兩聯(lián)中,作者的心境有何變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案
1.第二聯(lián)描繪了成群的大雁寄宿于半江秋水之上,凄切的蟬鳴回響在四壁,此景可畫可詩,構(gòu)成了一幅凄寒、肅殺的深秋夜色圖。此聯(lián)寫景由遠(yuǎn)及近,由靜及動(dòng),(或從視覺和聽覺的不同角度),表現(xiàn)秋夜的沉寂。“宿雁半江畫”是遠(yuǎn)景、靜景的勾勒,“寒蛩四壁詩”是近景、動(dòng)景的描寫。(或“宿雁半江畫”“寒蛩四壁詩”分別從視覺角度,從聽覺角度描寫)遠(yuǎn)近、動(dòng)靜、視聽的結(jié)合,相映成趣,引出后兩聯(lián)作者的慷慨悲歌。
【評(píng)分細(xì)則】5分,畫面描述準(zhǔn)確給2分,手法概括給1分(遠(yuǎn)近,動(dòng)靜,視聽不同角度任答出兩種手法即可),具體分析給2分。
2.后兩聯(lián)作者的心境由沉郁悲涼轉(zhuǎn)為激昂豪邁。第三聯(lián)“少年成老大,吾道付逶迤”化用“少壯不努力,老大徒悲傷”的詩句,并以“吾道付逶迤”表達(dá)因歲華易逝,實(shí)現(xiàn)壯志已遙遙無期的喟嘆與痛苦,心境沉郁悲涼。第四聯(lián)詩情陡轉(zhuǎn),氣宇軒昂。“聞雞坐欲馳”化用祖逖聞雞起舞的典故激勵(lì)自己,表明白己雖身處逆境,卻不改報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的壯志雄心,情緒激昂豪邁。
【評(píng)分細(xì)則】6分,第三聯(lián)(沉郁悲涼)和第四聯(lián)(激昂豪邁)思想感情概括準(zhǔn)確各1分,意思相同即可。結(jié)合具體詩句分析恰當(dāng)給4分(第三聯(lián)、第四聯(lián)各2分)
(3)本詩首聯(lián)、頷聯(lián)描繪了怎樣的意境。(4分)
(3)淡煙籠罩著楓葉,細(xì)雨飄打著蓼花,成群的大雁寄宿于江邊,凄切的蟬鳴回響在四壁,真是可畫可詩。(2分)這幅肅殺凄涼的夜坐圖,使全詩在沉郁悲涼之中又顯慷慨悲壯。(2分)
(4)簡(jiǎn)要分析全詩主要采用的表現(xiàn)手法及表達(dá)了作者怎樣的思想情感。(4分)
(4)詩人借景抒情(即景抒情),描繪了一幅肅殺凄涼,而又有聲有色的迷蒙秋雨圖。抒發(fā)了詩人遭受打擊的怨恨、壯志難酬的痛苦。(2分)同時(shí)也抒發(fā)了詩人在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻要力挽狂瀾,表達(dá)了立志報(bào)國(guó),壯心不已的真實(shí)情感。(2分)
賞析
此詩寫于起兵勤王之前。宋恭帝即位后,國(guó)家艱危,各地將官大都觀望,只有文天祥和張世杰兩人,召集兵馬,起兵勤王。
這首詩抒發(fā)了詩人在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾,報(bào)效國(guó)家的雄心壯志。全詩沉郁頓挫,頗有杜甫風(fēng)味。
前兩聯(lián)即景抒情,詩人描繪出一幅肅殺凄涼,而又有聲有色的迷蒙秋雨圖。淡煙籠罩著楓葉,細(xì)雨飄打著蓼花,成群的大雁寄宿于江邊,凄切的蟬鳴回響在四壁,真是可畫可詩。被迫罷官,退居文山的詩人不禁慷慨悲歌,以抒發(fā)心中的郁悶和不平。
后半轉(zhuǎn)入抒情,先化用“少壯不努力,老大徒悲傷”,以抒發(fā)遭打擊的怨恨,再訴說壯志難酬的痛苦。尾聯(lián)陡起,一掃沉郁悲涼,轉(zhuǎn)為仰天浩歌,率直地發(fā)出“丈夫壯氣須沖斗”式的吶喊.
逶迤:對(duì)蹉跎日月的無限感慨。
尾聯(lián):運(yùn)用祖逖聞雞起舞這一常典,很好地表達(dá)了立志報(bào)國(guó),壯心不已的真實(shí)情感。
簡(jiǎn)介/文天祥
文天祥(1236-1283),初名云孫,字天祥,后改字宋瑞,又字履善,號(hào)文山。廬陵(今吉安縣)人,南宋杰出的民族英雄和愛國(guó)詩人,宋理宗寶佑時(shí)進(jìn)士;官至丞相,封信國(guó)公。元兵南侵、臨安危急時(shí),他在家鄉(xiāng)招集義軍,堅(jiān)決抵抗元兵的入侵。后不幸被俘,在拘囚中,大義凜然,終以不屈被害。他晚年的.詩詞,反映了他堅(jiān)貞的民族氣節(jié)和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。其詞風(fēng)格慷慨激昂,蒼涼悲壯,具有強(qiáng)烈的感染力。著有《文山先生全集》、《文山樂府》、《文山全集》等,流傳后世的名篇有《正氣歌》《過零丁洋》等。
文天祥堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)精神被后世歷代傳頌,文天祥寫下的“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的豪壯愛國(guó)詩歌也成為千古名句。2002年12月6日,中華人民共和國(guó)教育部定出新版《高中歷史教學(xué)大綱》(試驗(yàn)修訂版),以岳飛與文天祥當(dāng)年是參加“民族戰(zhàn)爭(zhēng)”(國(guó)內(nèi)民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng))而非“反抗外敵戰(zhàn)爭(zhēng)”為理由,不再將他們列為“民族英雄”,只承認(rèn)戚繼光、鄭成功等為民族英雄。
12月7日,中華人民共和國(guó)教育部新版《高中歷史教學(xué)大綱》主編余桂元發(fā)表觀點(diǎn):“用歷史唯物主義觀點(diǎn)科學(xué)地分析對(duì)待我國(guó)歷史上的民族戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),是兄弟鬩墻,家里打架,基于這一觀點(diǎn),我們只把反對(duì)外來侵略的杰出人物如戚繼光、鄭成功等稱為民族英雄,對(duì)于岳飛、文天祥這樣的杰出人物,我們雖然也肯定他們?cè)诜磳?duì)民族掠奪和民族壓迫當(dāng)中的地位與作用,但并不稱之為民族英雄。”并在《青年時(shí)報(bào)》發(fā)表該觀點(diǎn)。此言論一出,在因特網(wǎng)上招致一片罵聲。文天祥在香港的后人也在記者采訪時(shí)表示遺憾。更多的人認(rèn)為從政治的角度抹殺文天祥為民族英雄的定論是對(duì)歷史的褻瀆。 但從2003年起,中華人民共和國(guó)新版歷史教科書中,文天祥已不再被稱為民族英雄。
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