王勃?jiǎng)?chuàng)作《滕王閣序》時(shí)的年齡
王勃的《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《膝王閣詩序》《宴滕王閣序》，為千古傳誦之美文佳作。下面是小編精心整理的王勃?jiǎng)?chuàng)作《滕王閣序》時(shí)的年齡內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
王勃作此文時(shí)年齡多大，歷來爭(zhēng)議頗多。
一種說法是王勃作此文時(shí)年齡為十三歲或十四歲�！短綇V記》和《唐摭言》記載：“王勃著《滕王閣序》，時(shí)年十四�！币蛭闹杏小凹揖髟祝烦雒麉^(qū);童子何知，恭逢勝餞”之句，后人多懷疑十三、十四歲之說是民間文人對(duì)“童子”一詞的臆造。如高步瀛在《唐宋文舉要》中說：“疑十四歲之說乃由序中‘童子何知’一句附會(huì)而出�！睆倪@篇序文內(nèi)容之博大，構(gòu)思之精巧，辭采之富麗來看。不應(yīng)該是少兒之作，更像是成人作品。而后文流露出的對(duì)于人生悲歡的感慨和對(duì)于宦海沉浮的體味，情之真，意之切，言之痛，非飽嘗人世滄桑和仕途艱辛之人，不會(huì)有此“真切之文”。
另一種說法是王勃作此文時(shí)年齡為二十六歲或二十九歲。按岑仲勉《王勃疑年》推算，王勃生于公元649年，卒于公元675年(上元二年);而上元二年。王勃作有《秋日楚州郝司戶宅餞崔使君序》一文，所記之事與《滕王閣序》相似，故許多人認(rèn)定王勃作《滕王閣序》也是在上元二年，即二十六歲�，F(xiàn)行人教版高中語文第二冊(cè)教材便采用了這種說法。然不論是二十六歲或二十九歲，均與文意不合。一是無法對(duì)“童子何知”中的“童子”一詞作出合理解釋，一個(gè)二十六歲或二十九歲的成年男子對(duì)客自稱“童子”，終覺別扭。二是不太吻合“無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠”中“弱冠”之自稱。若說二十六歲或二十九歲約等于二十歲，實(shí)在牽強(qiáng)。同樣對(duì)客，一會(huì)兒稱“童子”，一會(huì)兒稱“弱冠”，為何前恭而后倨?總之，二十六歲或二十九歲之說雖較為通行，但筆者仍覺此說疑點(diǎn)重重，難以服眾。
近重新將王勃《秋日楚州郝司戶宅餞崔使君序》與《滕王閣序》兩文作一對(duì)比，忽有所悟�！肚铩肺脑唬骸吧显d，高風(fēng)八月，人多汴北，地實(shí)淮南�！ぢ檬�，悲下走之窮愁;山曲淹留，屬群公之宴喜。……此歡難再，殷勤北海之筵;相見何時(shí)，惆悵南溟之路�！比舭茨承┩镜睦斫猓醪谕恢菏「竿局�，八月作《秋》文，九月作《滕》文，從而認(rèn)定王勃作《滕》文是在上元二年，即他二十六歲時(shí)。然比照兩文，便發(fā)現(xiàn)兩文雖為同往交趾途中所寫，但《秋》文是記省父之事，而《滕》文并無省父之意;《秋》文中籠罩窮愁悲戚悵惘之情，而《滕》文則流露出豪邁、激揚(yáng)、慷慨之意;《秋》文中作者賤稱自己為“下走”，而《滕》文中則自稱“童子”“弱冠”這些較為自尊文雅的用語。顯然，短期內(nèi)在同一旅途中寫出情感反差如此鮮明的兩文，似不可能。筆者以為，作《秋》文時(shí)其父王福峙被貶交趾已久，王勃思父心切，前往探視;而《滕》文并非與《秋》文同時(shí)期的省父之作，而是早于《秋》文，在王福峙剛遭貶謫，王勃侍奉父親同往交趾途中所作。王福峙遠(yuǎn)謫交趾完全是受王勃牽累，王勃恰遇恩赦，侍父遠(yuǎn)行，自在情理之中;且此說在原文中可得到充分印證。原文中“家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢勝餞”是言家父前往交趾為令，路過洪州這個(gè)勝地;自己年幼無知。有幸隨父參加盛宴。前句言父，后句言子，自然順暢;嚴(yán)父面前，自稱“童子”，恰當(dāng)?shù)皿w�！吧狒Ⅲ擞诎冽g，奉晨昏于萬里”言自己愿舍棄一生功名，在萬里迢迢的旅途中早晚侍奉父親。父親因已受累，王勃深感歉疚，唯一能做的就是侍親盡孝。下文“老當(dāng)益壯，寧移自首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”是言年老更應(yīng)壯心不已，哪能在白發(fā)蒼蒼之年改變心志;身處困境中更應(yīng)堅(jiān)忍不拔，不喪失遠(yuǎn)大的志向。前句奉勸父親要振奮精神，不因貶謫而頹喪;后旬激勵(lì)自己不畏艱難，志存高遠(yuǎn)�！八遮呁�，叨陪鯉對(duì);今茲捧袂，喜托龍門”引用《論語》中“……他日又獨(dú)立，鯉趨而過庭，曰：‘學(xué)禮乎?’對(duì)曰;‘未也�！粚W(xué)禮，無以立�！幫硕鴮W(xué)禮……”的典故，言自己因從前受到父親的教誨，今天才得以喜登龍門。把今日登龍門之榮耀歸功于昔日父親之教誨，立言得體。值得注意的是，這里的“他日”并非某些注家所說的“將來有一天”之意，而是指與“今”相對(duì)的“過去”，在古文中“他日”常常作“過去”講，如“他日我如此，必嘗異味。”(《左傳》)�！八詹粩】�(jī)，而今敗績(jī)�！�(《札記》)唐杜甫詩“今日江南老，他時(shí)渭北童�！币部砂选八遮呁ァ崩斫鉃槭菍�(duì)“他日又獨(dú)立，鯉趨而過庭”的字面借用。原文中這些父子對(duì)應(yīng)而稱的語句可見，王勃待奉父親同往交趾之說并非臆斷，而是通過尋繹全文而得。再由“無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠”一句可知，王勃?jiǎng)?chuàng)作《膝王閣序》時(shí)的年齡應(yīng)與終軍相等，即二十歲。一個(gè)剛行“加冠”之禮的年輕人在父親面前自稱“童子”，這在“君君、臣臣、父父、子子”的`封建時(shí)代是很正常的稱謂�！巴印眰�(cè)重于對(duì)父而言，“弱冠”側(cè)重于對(duì)客而言。這樣便于理解作者為何于一文之中前稱“童子”而后稱“弱冠”。偶觀俞正燮《癸已存稿》卷十二《王勃滕王閣序書后》一文，正好佐證筆者之管見：“蓋乾封、總章時(shí)，宇文節(jié)往新州，勃隨父福峙往趾，俱過洪州，閻餞之閣上。孟學(xué)士。王將軍皆在坐�！�
由于王勃作品當(dāng)時(shí)雖有楊炯為序，然今已十喪其九，殘缺殆盡，集中所存，尚有可疑。故作《膝王閣序)之確切年代，難于他文中獲其力證，只有就序文本身尋繹。應(yīng)是王勃在二十歲侍父遠(yuǎn)謫所作。然此僅為筆者的一孔之見，姑妄述之，以期引玉。
拓展1：
《滕王閣序》中的景與情
王勃，出生于世代官宦之家，書香門第。其祖父王通，是隋末著名學(xué)者，號(hào)文中子。其父王福畤，歷任太常博士、雍州司功等職。優(yōu)越的出身，使他形成了不羈的性格;良好的文學(xué)熏陶，奠定了他出類拔萃的文才。未成年，即被司刑太常伯劉祥道贊為神童，并向朝廷表薦，對(duì)策深得考官賞識(shí)，被授予朝散郎。不久又被沛王李賢征為王府侍讀。少年有為，令世人敬羨。然而，這可能也正是王勃一生悲劇之源。此時(shí)的王勃，年歲尚幼，涉世未深，做事率心任性，未能深謀遠(yuǎn)慮。當(dāng)時(shí)王宮流行斗雞，沛王李賢與英王李哲斗雞，王勃戲?yàn)橐黄断⑼蹼u》，據(jù)說頗顯文采。宮中流傳開來，高宗聞之大怒，認(rèn)為他的所為不利王子間的團(tuán)結(jié)，遂逐出府。于是他出游巴蜀，過著“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”的漂泊生活。后補(bǔ)虢州參軍，又因擅殺官奴，判了死罪，遇赦免死，卻丟了官職。其父亦受牽連，被貶為交趾縣令。
上元二年(675年)的重陽節(jié)，洪州都督閻某重修了滕王閣后，在此歡宴群僚和賓客。王勃適值南下探親，途經(jīng)此地，也應(yīng)邀參加了盛會(huì)，席間有機(jī)會(huì)寫下了這篇經(jīng)典之作《滕王閣序》。當(dāng)然，我們不難看出王勃借閻都督之筆，澆心中塊壘之痕，借閻都督之筆抒心中之志之跡�，F(xiàn)在，我們重點(diǎn)探究一下王勃借登臨之作表達(dá)出的復(fù)雜情感。
《滕王閣序》第二、三段是登臨之作的寫景之筆。先交代了登閣的時(shí)令，是九月之秋，首先呈現(xiàn)在眼前的是“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”的景象。起筆便把秋日特有的清寒景象，以非常感性的方式精準(zhǔn)地表達(dá)出來了。接著交代自己的立足點(diǎn)，站在崇阿之上的“仙人之舊館”，面對(duì)“帝子之長(zhǎng)洲”，看到翠峰高入云霄，飛閣流丹，下臨無地，鶴汀鳧渚縈回曲折，桂殿蘭宮如岡巒體勢(shì)。在此，色彩的對(duì)比、高下的變換、遠(yuǎn)的山水、近的宮殿，無不恍若畫中，讓人感到目不暇接的美。但在作者，更美的遠(yuǎn)不止這些，更在于它讓人恍若離世，如在仙境，超凡脫俗�，F(xiàn)實(shí)生活讓他失意，令他郁悶，在此可全然忘卻，只管盡情陶醉于大自然美景之中。大自然是怎樣的一種美呢?是“潦水盡”“寒潭清”“煙光凝”“暮山紫”的清寒之美，你能說這種意境不是契合了他失意、凄苦的心境嗎?試想，一個(gè)心中充滿惆悵、凄涼的攝影師，能選那鮮花綠草、鶯歌燕舞之景入鏡嗎?
接著，披開繡闥，俯視人間，“山原曠其盈視，川澤紆其駭矚”，山川秀美如畫，意境開闊，頓感心胸豁然，再看市井，一片繁華，“閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳”，這又勾起他對(duì)功名的向往。心中的迷惘郁悶頓然全消，他明確了人生目標(biāo)，堅(jiān)定了追求的方向。于是，“云銷雨霽，彩徹區(qū)明”又暗合了他此時(shí)的心境，他由郁悶、凄涼到開朗豁然，眼前頓覺一片清新亮麗。此時(shí)作者眼中看到的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”之美景，在秋水長(zhǎng)天的大背景中，與落霞齊飛的“孤鶩”，那種奮飛的執(zhí)著，成了作者眼中的特寫，作者心中的那份沖動(dòng)，一定和“孤鶩”一起飛揚(yáng)。唱晚的漁舟，驚寒的雁陣，無不帶著作者的心音，傳向遠(yuǎn)方……
是的，作者在后文中表達(dá)情感的部分，完全可以為此作詮釋。作者用“天高地迥，覺宇宙之無窮;興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)”之句，由寫景過渡到對(duì)自己心路歷程的描述�！巴L(zhǎng)安”“目吳會(huì)”委婉地說出心中的渴望，渴望京都能有自己的一席之地，而“地勢(shì)極”“南溟深”“天柱高”“北辰遠(yuǎn)”，寫出自己的迷惘與郁悶，目標(biāo)是那么遙不可及�！瓣P(guān)山難越，誰悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”，誰解我心，助我越過重重關(guān)山?漂泊之苦，歷盡被棄的坎坷。最后“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”，直接表達(dá)報(bào)效朝廷而不得的無奈與殷切的期盼。
無盡的期待，使人備受煎熬。煎熬中，王勃有痛苦的自我排解、自我安慰。他把自己的失意歸結(jié)于命運(yùn)，“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”。繼而又追想歷史上的賢才名將，不也有懷才不遇的馮唐、李廣嗎?不也有賈誼、梁鴻嗎?甚至推想，他們的不遇、被棄，也未必是時(shí)代不清明，君王不賢明，是他們自己不識(shí)時(shí)務(wù)而致的。所以，他充滿自信地自我勉勵(lì)：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。甚至，“酌貪泉”能“覺爽”，“處涸轍”能“猶歡”�！氨焙ｋm賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚。”盡管北海遙遠(yuǎn)，但我會(huì)像大鵬一樣乘六月海動(dòng)的大風(fēng)而抵達(dá);盡管時(shí)光已虛度了很多，但我會(huì)珍惜眼前、未來。是呀，他要超越空間，追趕時(shí)間，堅(jiān)信會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，會(huì)讓自己的生命有為。“孟嘗高潔，空余報(bào)國之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”“空余”“豈效”二詞，充分表達(dá)了王勃對(duì)孟嘗、阮籍兩位賢才高士的否定。借這種否定，表達(dá)他強(qiáng)烈的不甘沉淪寂寞的情懷。
王勃一直在郁悶中自我排解，在失意中自我勉勵(lì)。所以，他眼中的景既是登閣所見之美景，又是內(nèi)心曲折復(fù)雜的情感映射。他帶我們走進(jìn)如詩如畫的境界之時(shí)，也帶我們走進(jìn)了他自強(qiáng)不息的心靈。
拓展2王勃滕王閣序故事
王勃(650~676)，字子安，絳州龍門(今山西河津)人，唐代著名文學(xué)家。乾封元年及第，授期散郎，著有《王子安集》。他寫的《滕王閣序》被譽(yù)為千古絕唱。
王家是絳州有名的書香世家。王勃的爺爺王通，就是著名的文仲子，棄官歸隱，授徒著書，著有《中說》。
王勃的父親王福對(duì)兒子們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。王勃幼年天資聰穎，他一方面有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，另一方面能刻苦攻讀，史書上說他“六歲善詞章”，寫起文章來洋洋灑灑，思路暢達(dá)，又快又好。與他的兩個(gè)哥哥不相上下，號(hào)稱“王氏三珠”。
他九歲時(shí)讀《漢書注》，就能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，寫了《指瑕》十卷。王勃十幾歲應(yīng)試考場(chǎng)，授朝散郎，又被沛王李賢聘為署府修撰。由于王勃才華出眾，與楊炯、駱賓王、盧照鄰并稱為“初唐四杰”。
王勃一向不滿于豪門和官場(chǎng)的傾軋，加上才高氣盛，便遭同僚的嫉妒。正好因?yàn)橐粋�(gè)案件的牽連，上元二年(公元675年)，父親被貶為交趾令。
這年九月，王勃悲愁難遣，懷著郁悶的心情到交趾去看望父親，走到南昌，正好是重陽節(jié)。南昌府都督閻公整修的滕王閣落成，正在閣內(nèi)大擺慶功宴，邀集一班文人雅士、社會(huì)名流飲酒賦詩，歡度重陽。
這滕王閣乃顯慶四年滕王李之嬰任洪州都督時(shí)修建，前臨贛江，有西江第一樓之稱。王勃久慕此閣，到此哪能不游!
來到滕王閣，只見樓高九丈，閣分三層，雕梁畫棟，巍峨壯觀。南有壓江亭，北有挹翠亭，高低錯(cuò)落，相映成趣。上得樓來，但見閣道上丹漆彩畫，光艷照人。遠(yuǎn)眺則山野平川盡收眼底，鳥瞰則澄江如練，百舸爭(zhēng)流。
王勃看得如醉如癡，不禁文思泉涌，不能自已。王勃正沉醉于樓閣的宏偉與山河的壯麗之中，忽然一陣蕭管鼓樂之聲從宴會(huì)廳傳來。
王勃循聲望去，只見閻都督滿面春風(fēng)，正在舉杯致詞:“今日乃重陽登高之日，又逢滕王閣整修已成，老夫聊備薄酒，為各位助興�，F(xiàn)在我提議，以滕王閣為題，或賦詩，或作文，效蘭亭故事，以不枉今日之雅會(huì)�！�
眾賓客深知都督心思，他是想讓自己的女婿孟學(xué)士當(dāng)眾寫一篇序文，以顯示其才華。因此閻公派人拿紙筆巡讓眾客人，大家你看我，我看你，誰也不肯貿(mào)然動(dòng)筆。王勃遠(yuǎn)道而來，自然不明就里，加上年輕氣盛，恃才傲物，聯(lián)想到自己的遭際，情思滿懷，不吐不快。
送紙墨的剛到跟前，王勃便上前拿起筆來，飽蘸濃墨，便揮筆疾書起來。
閻都督一看大怒，心里罵道:“哪來的毛孩子，不知進(jìn)退，壞我大事!”不禁拂衣而起。他叫人暗暗在一旁觀看，看他寫些什么，再做處置。
暗中觀看的人第一次回報(bào)說:“星分翼軫，地接衡廬”，閻公沉吟不語起來。這里已開始寫南昌地形的雄闊，自是不同凡響。
待回報(bào)寫到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這里描寫望中秋景，詩中有畫，畫中有詩，俱是神來之筆。閻都督撫案而起，贊嘆道:“這真是少有的天才呵!這篇文章要世代流傳，永垂不朽了�！�
在座的眾賓客紛紛稱贊，連閻公的女婿孟學(xué)士也佩服得五體投地，自嘆弗如。閻公將王勃請(qǐng)到宴席上，大家盡歡而散。
這次交趾之行，王勃不幸在海上遇風(fēng)浪溺水而死。越南人民感念王勃父子，至今還有廟宇和塑像紀(jì)念他們父子倆。
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