三年級(jí)童話故事作文范文(通用24篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到童話吧,童話對(duì)兒童來說具有重要的發(fā)展價(jià)值,對(duì)教師和父母來說具有重要的教育學(xué)意義。還苦于找不到好的童話故事?下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童話故事作文 1
不知從什么時(shí)候起,小豪的書包越來越胖,越來越沉。
有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”
“出去?那怎么行?”語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說,“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書包只好說:“文具盒出去吧!”
文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的`好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂、科學(xué)……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?”
文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總可以出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>
“唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時(shí)候才可以減肥呢?
三年級(jí)童話故事作文 2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領(lǐng)大。
首先上場的.是自動(dòng)筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚(yáng)威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個(gè)小橡皮!
“不同意!不同意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了,我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢!”
“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。
這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個(gè)也不行!”
大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!
三年級(jí)童話故事作文 3
從前,有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來,來了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下,但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后,小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的.手下?戳诉@一切,樹神爺爺對(duì)他們說:“憑你們個(gè)人的力量是打不過他的,你們應(yīng)該克服孤立的毛病,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗邪惡的巫師!
這下子,他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起,永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此,大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
三年級(jí)童話故事作文 4
話說蟬是個(gè)勤勞的家伙,曾經(jīng)有個(gè)幸福的家,可是它聽說了寒號(hào)鳥的故事以后,蟬想試一試寒號(hào)鳥的是怎樣生活的'。于是每天它就趴在樹上,不去干活,總是在做白日夢。朋友都來叫它去干活,可是它每次都說:“知了知了……”但它就是不去。
結(jié)果到了夏天,它醒來,忽然發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變硬了,身子也變得丑陋了——這就是現(xiàn)在的蟬,看見自己變成這個(gè)樣子,它很后悔。每當(dāng)朋友們叫它,他就叫得更厲害了,“知了知了……”
所以每到夏天,蟬就總是“知了知了……”的叫個(gè)不停。
森林超市的生意非;鸨习謇匣㈤_了一家網(wǎng)店,重金懸賞,招聘快遞員,試用期為90天,消息一出,轟動(dòng)了森林界。
狼來應(yīng)聘,他給小雞送一件T恤。但是跑到半路上的時(shí)候,包裹不小心掉到了水里,他以失敗而告終。不但沒有應(yīng)聘成功,還要賠償客戶的損失。
蝎子來應(yīng)聘,他給孔雀運(yùn)蘋果。等包裹送到了,已經(jīng)被戳破了,所以他也應(yīng)聘失敗了。
熊來應(yīng)聘了,他不強(qiáng)攻而智取,因?yàn)樗獯,還聰明,分工能力強(qiáng)。他半天就把一天的工作完成了。最后熊成功應(yīng)聘了快遞員。
三年級(jí)童話故事作文 5
從前,有一群螞蟻,它們的國王叫螞藍(lán)。螞藍(lán)帶領(lǐng)螞蟻們每天開心地造著自己房子,從早到晚忙忙碌碌的。他們心想總有天會(huì)造好的,過了不久,在房子快要完工的時(shí)候,有一只螞蟻說:“一場強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨要來臨了,就在后天!
螞藍(lán)聽到了就立刻召集伙伴們馬上搬家,它們更加忙了起來,時(shí)間一天一天過去了,眼看就到了暴風(fēng)雨來臨的.一天,螞蟻們抬著國王,帶著他們的行李搬家了,個(gè)個(gè)都搬回了洞里,很害怕暴風(fēng)雨來臨?墒牵浰{(lán)和螞蟻們等啊又等,整整一天過去了,就是不見暴風(fēng)雨來的來臨。
后來螞藍(lán)親自去問那只說強(qiáng)烈暴風(fēng)雨要來的螞蟻,螞藍(lán)問它:“你是不是騙了我們大家?”那只螞蟻慚愧地說:“對(duì)不起!是我不好,騙了大家!蔽浰{(lán)又說:“你知不知道,我們的家搬來搬去,伙伴會(huì)很辛苦的!蹦侵晃浵伒拖骂^說:“我以后再也不會(huì)再騙人了!”因?yàn)閲鹾苌屏,原諒了那只螞蟻,伙伴們也都原諒了它,從此以后,那只螞蟻再也不騙人了。它們過上了安居樂業(yè)的生活。
三年級(jí)童話故事作文 6
從前,在一個(gè)森林里,有一個(gè)動(dòng)物王國。獅子國王把它的國家統(tǒng)治得很好,每個(gè)動(dòng)物都安居樂業(yè)。
不久,它們一年一度的狂歡節(jié)到了,可它們一個(gè)禮物都沒準(zhǔn)備,國王氣得暴跳如雷。但在動(dòng)物們的安慰下,國王才決定延長一天的'時(shí)間。
中午,大象、小白兔、松鼠等動(dòng)物都跑去森林超市里買禮物,可是,森林超市前面有一條河,動(dòng)物們根本無法過去買東西。這時(shí),啄木鳥想到了一個(gè)好辦法,它先讓大家把樹枝一個(gè)個(gè)摘下來放到草地上,再把一個(gè)個(gè)樹枝拼起來,過了一會(huì)兒,一艘漂亮的小船做好了,動(dòng)物們把小船慢慢的放進(jìn)河里,然后大家一起坐上小船,劃著劃著,很快就順利地到達(dá)了森林超市。
到了狂歡節(jié)的晚上,國王把皇宮打扮的漂漂亮亮,就等待動(dòng)物們出席。當(dāng)動(dòng)物們來到皇宮,并把禮物獻(xiàn)給了萬年老樹之后,就開始了激動(dòng)人心的舞會(huì)了,國王放出音樂,大家隨著音樂舞動(dòng)了起來,兔子廚師從廚房里端出一道道美味可口的飯菜,有香噴噴的米飯、辣呼呼的貝殼、肥嘟嘟的豬肉……美味的飯菜,香味撲鼻,把動(dòng)物們情不自禁地吸引了過去。
狂歡節(jié)真熱鬧呀!
三年級(jí)童話故事作文 7
在一個(gè)寒冷的冬夜,森林里的玫瑰花困了,它眼皮很酸,包裹著花瓣,葉片低垂,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
突然,它聽到了一陣時(shí)高時(shí)低的`哭泣聲,走過去一看,一個(gè)小王子正坐在地上哭,他頭發(fā)亂糟糟的,白凈的臉上滿是淚水,華麗的衣服上沾滿了泥土,另一只靴子也不見了。玫瑰花問:“小王子,你怎么了?”小王子哭泣地說:“我想出來玩會(huì)兒,可是我卻迷路了。”說完,小王子又哇哇地哭了起來。玫瑰花焦急地說:“別哭,別哭我?guī)阏业交丶业穆!?/p>
小王子跟著玫瑰花尋找皇宮,他們走啊走啊,夜,越來越黑,玫瑰花也分不清楚方向了,它抬頭一看,看到了明亮的北極星,它對(duì)小王子說:“你看,排成勺子形狀的就是北斗七星,沿著那顆最亮的星,就可以找到回家的路!痹谛切堑闹敢,他們一路向北,終于在快要天亮的時(shí)候,看到了皇宮的大門。
小王子回到了家,因小王子走失熬了一整夜的國王,激動(dòng)得不知說什么才好,他緊緊地抱著小王子,開心地流淚了。國王熱情邀請(qǐng)玫瑰花在皇宮里安家,玫瑰花和小王子成了最好的朋友。
三年級(jí)童話故事作文 8
從前,有一片森林,里面住著很多小動(dòng)物。
有一天,一只小貓從外地搬進(jìn)來了這片森林,它找到一個(gè)舒服地方住了下來。
它走了家門,去尋找朋友,它走呀走呀來到鄰居小狗家前,小狗正在那啃骨頭,小狗看到小描就在那叫“汪汪汪汪……”小貓被嚇的快如閃電的跑了,小貓又來到鄰居小羊家,小羊正在玩小球,小貓正想和小羊打招呼,這時(shí),小羊快速地跑進(jìn)家里,小貓難過的走了,小貓來到青蛙家,青蛙關(guān)心地問“你怎么了:”小貓傷心的說:“我想和大家交朋友,可是大家一見到我就跑了!薄鍥]事的,我和你一起去”青蛙說,于是,它們一起來到小狗家,小貓問小狗“你好,我是咪呀,你為什么對(duì)我叫呢?”“因?yàn)槲遗履銚屛夜穷^”“不會(huì)的”小貓說,它們又一起來到小羊家,小貓問“你好!我是咪呀,你為什么看到我就跑呢?”“因?yàn)槲遗履惆盐业拿蔚簟薄安粫?huì)的.”小貓說,它們四個(gè)圍在一起說說笑笑的。
我們每個(gè)人交朋友的方法都不同,小貓的方法是問,那同學(xué)們的呢,快來說說吧!它們成為了永遠(yuǎn)的朋友了,你們的朋友是誰?是怎么和她成為朋友的?
三年級(jí)童話故事作文 9
很久很久以前,“探險(xiǎn)家”的名字在世界各地的兒童心中閃耀著光芒。他是一個(gè)英勇無畏、富有冒險(xiǎn)精神的人,總是尋找著未知的寶藏和神秘的國度。
這一天,傳言中出現(xiàn)了一個(gè)藏有無盡財(cái)富的“神秘島”。探險(xiǎn)家聽聞后,毫不猶豫地決定開始新的冒險(xiǎn)之旅。他帶上了必備的裝備,駕駛著一艘小船向著神秘島的方向駛?cè)ァ?/p>
航行的過程中,探險(xiǎn)家遇到了大風(fēng)暴,小船幾乎被掀翻。但他不屈不撓,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。最終,他來到了神秘島的海岸。那里的景色美麗絕倫,充滿了神秘的氣息。
探險(xiǎn)家踏上了島嶼,穿過茂密的叢林和險(xiǎn)峻的山脈。在他的探索過程中,他遇到了許多危險(xiǎn)和困難,但他始終堅(jiān)持著。他經(jīng)歷了激流的沖刷、陷入沼澤的陷阱,還與兇猛的野獸搏斗。
終于,在一個(gè)古老的神廟前,探險(xiǎn)家找到了傳說中的`寶藏。他打開寶藏的封印,發(fā)現(xiàn)里面裝滿了金子和珠寶。這個(gè)寶藏的價(jià)值不僅僅是財(cái)富,更重要的是探險(xiǎn)家通過這次冒險(xiǎn),收獲了無盡的勇氣和智慧。
回到家鄉(xiāng)后,探險(xiǎn)家成為了孩子們心目中的英雄。他用自己的故事鼓勵(lì)著他們勇往直前,追尋自己的夢想。這個(gè)童話故事告訴我們,只要勇敢地面對(duì)困難,我們就能夠戰(zhàn)勝一切,獲得屬于自己的幸福。
三年級(jí)童話故事作文 10
一天,小松鼠在森林里迷路了。它找了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子。小松鼠問兔子:“你能告訴我回家的路嗎?”兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“如果你能幫助我找到我的鑰匙,我就告訴你!
小松鼠開心地答應(yīng)了,它們開始一起尋找鑰匙。經(jīng)過一番努力,它們終于找到了鑰匙,兔子高興地說:“謝謝你,現(xiàn)在我告訴你回家的路吧!蓖米蛹(xì)心地告訴了小松鼠如何回到它的家。
小松鼠順利找到了回家的路,它感慨地說:“童話故事中的小動(dòng)物們都是互相幫助的,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)和友愛精神!睆哪且惶炱,小松鼠變得更加友善,它常常與其他動(dòng)物分享食物和快樂。
在森林里,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長和困難。他們通過合作和互助,克服了困難,實(shí)現(xiàn)了夢想。這個(gè)故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)和友愛才能帶來真正的幸福。
從小松鼠和小兔子的故事中,我們看到了對(duì)他人的關(guān)心和幫助,看到了友誼和團(tuán)結(jié)的'重要性。讓我們一起向動(dòng)物們學(xué)習(xí),用友愛和團(tuán)結(jié)的力量,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
這個(gè)童話故事告訴我們,無論是動(dòng)物還是人類,只有通過互相幫助和團(tuán)結(jié)一致,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們向小松鼠和小兔子學(xué)習(xí),用友愛和團(tuán)結(jié)的力量,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
三年級(jí)童話故事作文 11
在一個(gè)夏天的早上,三只螞蟻?zhàn)叱黾议T來到屋后的草地上玩耍,它們分別是青青、大大、陽陽。
青青說:“大大、陽陽我們來玩捉迷藏吧!贝蟠、陽陽齊聲說好。
陽陽說:“你們藏,我來找吧!鼻嗲嗪痛蟠蠓謩e找地方藏了起來。
陽陽按約定時(shí)間轉(zhuǎn)身去找青青和大大。陽陽走過幾處草叢、幾個(gè)小石堆都沒有找到青青和大大,卻在石堆旁邊發(fā)現(xiàn)了一大塊奶酪,奶酪很香很香,是陽陽最愛吃的那一種。
陽陽心里想,我是把奶酪偷偷藏起來,再去找青青和大大他們呢?還是先去找他倆,然后一起分享奶酪?洋洋想了一下,就決定先去找青青和大大,大家一起分享奶酪。
陽陽把幾處草叢和幾個(gè)石堆都找過了,終于在有水的草葉旁找到了青青;又和青青在不遠(yuǎn)處的'石堆旁找到了大大,并把找到一塊大奶酪的事告訴了他倆。陽陽帶著青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。陽陽說:“大大在前面,我和青青在后面。我們?nèi)晃浵佉黄鹩昧!?/p>
三只螞蟻齊心協(xié)力把奶酪搬回了家!螞蟻媽媽對(duì)他們?nèi)齻(gè)說:“你們可真棒啊!”
三年級(jí)童話故事作文 12
在一個(gè)寒冷的冬天,一只小貓?jiān)谝粭l小河邊坐著,凍得發(fā)抖。
小白兔路過這里,看見了,說:“你怎么穿這么少的衣服。俊毙∝堈f:“我被爸爸趕了出來。”小白兔很奇怪地問:“爸爸為什么把你趕出來呀?”
“我把弟弟給弄哭了。”小貓哭啼著說。
小白兔說:“要不然你去我家吧,先暖和暖和!
“不了,因?yàn)槲乙矝]給你做過什么事,怎么好意思麻煩你呢!
小白兔溫和地說:“沒事的,你可以慢慢報(bào)答我!
“好吧,謝謝你!”小貓跟著小白兔回了家。它們每天一起起床,一起睡覺。在小白兔的`陪伴下,小貓生活得很幸福。到了春天,小貓也長大了,可以自己掙錢了,就離開了小白兔。小白兔和小貓道別,小貓依依不舍,說了再見。
小貓走了,小白兔決定自己去田野里種些白菜,留著冬天吃。在種菜回來的路上,它看見一個(gè)兔奶奶翻地時(shí)摔倒了,小白兔就飛快地跑到奶奶身邊,扶著她說:“我送你回家吧。”兔奶奶感激地說:“謝謝你了,好孩子!毙“淄冒涯棠趟突亓思,又把奶奶扶到床上,說:“奶奶,您好好休息一會(huì),以后我可以幫你翻地,明天我還來看您,再見!睆拇艘院,小白兔常常得到別人的稱贊和夸獎(jiǎng)。
三年級(jí)童話故事作文 13
總算放學(xué)了,樂濤拎著書包急急忙忙往家趕,由于今天是他的生日,他急著要回家吃蛋糕呢,他此刻的腦子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……仍是蛋糕。忽然,“撲通”一聲,他掉進(jìn)了一個(gè)洞里。
等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己周圍圍著許多許多的蛋糕人,有穿戴綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人,有穿戴藍(lán)裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不斜視地盯著樂濤。
就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層大蛋糕,最上面一層是一個(gè)金黃色的皇冠,在陽光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著一根皇杖。他笑咪咪地對(duì)著樂濤說:“你啊,地球人!我是蛋糕王國的國王,請(qǐng)你到我的宮廷觀賞觀賞吧!”這句話引起了樂濤的好奇心,他跟著蛋糕王上了馬車。這馬車啊,是用糖塊拼成的。前面拉馬車的啊,不是兩匹馬,而是上百顆像紅寶石相同的紅櫻桃拼成的櫻桃馬。車開端前進(jìn)了,樂濤一瞬間東看看一瞬間西瞧瞧。他看到了蛋糕國里的.狗,口水差點(diǎn)兒流出來,那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味誘人。當(dāng)他來到蛋糕王國的城堡前,眼睛瞪得比碗還大,他看到了什么?
三年級(jí)童話故事作文 14
今天,小兔的爸爸買一個(gè)人體穴位圖是立體的,爸爸看望后把它放在了他的.房間里。
幾天后兔爸爸出差了,小猴子看見了人體穴位圖的影子,害怕的跑到小狗家說;’不好了小兔家有怪物,像動(dòng)畫片里的骷髏,可怕極了。
小狗跑到廣場,把這件事告訴了它的好朋友小河馬;小兔家里出現(xiàn)了一個(gè)骷髏,可怕極了,書上說骷髏會(huì)吃人,還會(huì)法術(shù)可厲害了,你快去告訴別人吧。
于是小河馬跑到了小老虎家,小貓家,小老鼠家,把事情告訴了它們。
就在這個(gè)時(shí)候老山羊說;是你親眼看到的嗎、
小河馬說;不是,是小狗告訴我的。
老山羊說;咱們?nèi)フ倚」穯杺(gè)究竟。’小狗說;不是,是小猴看到之后告訴我的!
它們找到小猴問;’是你說小兔家里有怪物,還會(huì)法術(shù)嗎、
小猴說;不是我說的,我說的是小兔家有個(gè)怪物。
它們來到小兔家開始調(diào)查,兔爸爸告訴它們是人體穴位圖,那有怪物。
山羊語重心長地說;凡事都應(yīng)深入實(shí)際調(diào)查,千萬不可見到一點(diǎn)表面就信口亂說一通,更不能添油加醋越傳越離譜。
聽了老山羊的話,它們都尷尬極了。
三年級(jí)童話故事作文 15
一個(gè)冬季的早上,下起了鵝毛大雪。雪停之后,大地一片潔白,漂亮極了。國王攜帶最心愛的小公主來到小河邊玩耍。忽然刮來一陣妖風(fēng),小公主不見了。國王很著急,到處探尋小公主。這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥飛來告訴國王:“小公主被妖怪變成了玫瑰花帶上黃山了!去黃山上找到那朵十二色的玫瑰花,殺死看守的綠草龜,才可以救出公主,快救她去吧!”
國王攜帶士兵向黃山出發(fā),走過33座沙漠,趟過66條大河,跨過88座火山,國王終于來到了黃山腳下。忽然,從山上沖下來一只兇猛的老虎。國王立刻拿出弓箭,“嗖”的一聲,射中了老虎的雙眼。老虎疼得到處亂跑,掉到河里淹死了。
勇敢的'國王來到半山腰,從樹林中傳來狼嚎聲,一頭惡狼撲了過來。士兵們拿起武器和惡狼打了七七四十九個(gè)回合,惡狼的腦袋被打得稀巴爛。
他們沖上山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一朵十二色的玫瑰花,在陽光下絢麗多彩,閃閃發(fā)光,像晶瑩剔透的寶石。玫瑰花的下面,趴著一只綠草龜。國王猛地一跳,騎到綠草龜?shù)谋成,一劍戳死了綠草龜。一陣煙霧過后,魔法消失了,公主變回了人形,他們擁抱在一塊,高興地哭了。
三年級(jí)童話故事作文 16
從前,有一只小雞,他非常勇敢,富有探險(xiǎn)精神。
這天他正和媽媽在草原上捉蟲子呢,這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只漂亮的花蝴蝶,它一看,“好漂亮的花蝴蝶!要是抓來了,那多漂亮。 庇谑,它追著花蝴蝶,不知不覺的脫離了隊(duì)伍。
這時(shí)突然一只狼映入眼簾,它惡狠狠的'朝它說:“小東西你進(jìn)人了我的地盤,我正好拿你作晚餐。”
小雞說:“這里是你的地盤?可沒寫著你的名字!崩钦f:“我的地盤還需要寫名字嗎?不知天高地厚的小子,我今天真的要給你點(diǎn)顏色看看!闭f完,狼便向小雞撲了過去,小雞趕緊機(jī)靈地一躲,狼撲了個(gè)空,小雞便趁機(jī)朝著旁邊的樹林鉆了進(jìn)去,狼便也跟著鉆了進(jìn)去。
但是畢竟狼比小雞大,跑得也比它快,小雞很快就被追上了,這時(shí),聰明的小雞想了一個(gè)辦法:我把它引到山崖邊,弄倒那邊的那棵樹,然后我從上面跑過去,由于狼的體型太大,過不去,這樣我就可以走了。
想完后,小雞便朝著山崖的路跑了過去,狼也跟著跑了過去,然后小雞又推倒了那棵樹,趕緊從那棵樹上跑向?qū)Π度,狼爬上樹,便掉了下去,就這樣小雞的聰明救了它自己一命。
三年級(jí)童話故事作文 17
故事發(fā)生在一個(gè)被神秘力量籠罩的童話世界。女主人公艾米是一個(gè)聰明、勇敢而善良的小女孩。她生活在一個(gè)平凡的村莊里,每天都沉浸在童話故事的世界中。不過,她對(duì)真正的冒險(xiǎn)與自由充滿向往。
一天,艾米在著名的圖書館里,偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的童話書。她打開書本,突然被炫目的光芒包圍。當(dāng)她再次睜開眼睛時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己不再是現(xiàn)實(shí)世界的一部分,而是置身于童話故事中的一個(gè)王國。
在這個(gè)王國里,她遇到了一只能說話的小狐貍和一只活潑好動(dòng)的'小精靈。他們告訴艾米,只有完成一項(xiàng)任務(wù),才能回到現(xiàn)實(shí)世界。艾米決定勇敢地接受挑戰(zhàn)。
他們要尋找失落已久的寶藏,這個(gè)寶藏傳說中可以實(shí)現(xiàn)人們最大的愿望。他們開始了一場驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅,艾米必須面對(duì)各種陷阱、怪獸和神秘力量的考驗(yàn)。
在冒險(xiǎn)的過程中,艾米漸漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)和幫助伙伴們,也學(xué)會(huì)了如何理解并與這個(gè)神奇的童話世界相處。最終,他們找到了寶藏,并回到了現(xiàn)實(shí)世界。
通過這個(gè)冒險(xiǎn)之旅,艾米不僅實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,還發(fā)現(xiàn)了真正的冒險(xiǎn)不僅存在于童話故事中,而是生活中的每一天。她明白了勇氣和希望的重要性,并決心用這些品質(zhì)去創(chuàng)造美好的未來。
三年級(jí)童話故事作文 18
從前,有一個(gè)小男孩叫杰克。他非常喜歡聽童話故事,每天晚上都會(huì)讓爸爸給他講一個(gè)。有一天,爸爸給杰克講了一個(gè)只有150個(gè)字的童話故事。
故事說,在一個(gè)遠(yuǎn)離人類的神秘森林里,住著一只金色的小鳥。這只小鳥擁有神奇的力量,能實(shí)現(xiàn)人們的心愿。每個(gè)人只能許一個(gè)愿望,但只有在純真之心的.陪伴下,愿望才能實(shí)現(xiàn)。
杰克聽完后,他滿心憧憬地閉上眼睛,默默許下了一個(gè)愿望,希望能讓全世界的人都快樂幸福。第二天早上,杰克發(fā)現(xiàn)他所做的愿望居然實(shí)現(xiàn)了!每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
杰克從那天起,成為了村子里的小英雄,人們都稱他為“童話故事之子”。而這個(gè)童話故事也因?yàn)榻芸说囊环脑冈诖遄永锪魝髁讼聛怼?/p>
通過這個(gè)童話故事,我明白了一個(gè)道理:人人都有自己的夢想和愿望,只要我們堅(jiān)持并用純真之心去追尋,就一定能實(shí)現(xiàn)。而真正的快樂,不僅來源于自己的幸福,更來源于能為他人帶來快樂。
每次聽到這個(gè)童話故事,我總會(huì)被它所傳遞的溫暖和向往所感動(dòng)。我也一直努力著,用自己的方式去傳遞快樂和溫暖,成為別人心中的“童話故事之子”。
三年級(jí)童話故事作文 19
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害其他人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,哪個(gè)知曉狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪兒跑!”
喜鵲非常后悔自己沒提防狐貍的忽然襲擊,它知曉狐貍狠毒,但喜鵲立刻鎮(zhèn)靜下來,心想:我不可以和他硬來,要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子,對(duì)狐貍說:“我知曉我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求,期望你不要把我往空中扔,不要讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是如此想的:我才不會(huì)答應(yīng)你的`需要,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了。”
狐貍看著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級(jí)童話故事作文 20
在一所動(dòng)物學(xué)校,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,金蛇得了100分,獲得了所有的一等獎(jiǎng)。小金蛇漸漸開始驕傲起來:上課不再聽課,下課開始炫耀。他回家時(shí)沒有認(rèn)真做作業(yè)。漸漸的,很多同學(xué)都不想玩小金蛇了。然而,金蛇并不同意,反而變得更加驕傲。
有一天,小金蛇看見小松鼠在吃松果,就說:“喂,小松鼠,你成績這么差!”其實(shí)小松鼠成績很好,只是單元測試錯(cuò)了,但是小松鼠脾氣很好。小松鼠說:“那次我弄錯(cuò)了,所以得了95分。雖然你考了100分,但我太驕傲了!”小金蛇生氣了,沖過去打小松鼠,然后飛快的跑了。
小松鼠很生氣,決定告訴楊老師。楊老師說:“哦,那好,叫小金蛇來,我跟他說!边^了一會(huì)兒,小金蛇來了,楊老師問:“你知道為什么所有的'學(xué)生都愿意和小松鼠玩,而不是你嗎?”“我不知道,”小金蛇回答。楊老師又問:“你見過驕傲的松鼠嗎?”“哦,我明白了。同學(xué)不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕!毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此,小金蛇不再驕傲。
這個(gè)童話告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
三年級(jí)童話故事作文 21
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話世界里,有一面神奇的魔鏡。這面魔鏡能夠展現(xiàn)人們內(nèi)心最深處的欲望和恐懼。但與眾不同的是,此鏡可以使人真切地體驗(yàn)到這些情感。
鎮(zhèn)上有個(gè)名叫艾米莉亞的姑娘,她因?yàn)榧揖池毟F,渴望成為一個(gè)成功的歌手。某天,她聽聞魔鏡傳說后決定去挑戰(zhàn)它。途中,她遇到了一對(duì)父女丹尼爾和瑞秋。丹尼爾不愿放棄他的過去,而瑞秋則渴望找回失去的童年樂趣。
終于,他們來到了魔鏡前。艾米莉亞第一個(gè)正視了自己內(nèi)心的渴望和恐懼,但她被鏡中的力量所震懾。她沉迷于自己的成就和榮譽(yù),開始忽視了周圍的人們。
丹尼爾和瑞秋也接連站在了魔鏡前。鏡子揭示了丹尼爾內(nèi)心的恐懼,一個(gè)黑暗的過去。他經(jīng)歷了自己的失敗和痛苦,明白了要勇敢面對(duì)過去并向前看。
鏡子也展現(xiàn)了瑞秋對(duì)童年樂趣的渴望。她體驗(yàn)了一次奇妙的冒險(xiǎn)之旅,并和父親重新建立了聯(lián)系。這讓她明白,真正快樂的是內(nèi)心的.那份童真和家人的陪伴。
最終,艾米莉亞意識(shí)到自己迷失的方向,她追尋回自己內(nèi)心的真實(shí)渴望,放下了對(duì)虛榮和名利的追求。她用歌聲傳遞著愛與希望,成為了鎮(zhèn)上的一顆耀眼的星星。
三年級(jí)童話故事作文 22
老鼠、熊大和大象是好朋友,但是大象和老鼠總是看對(duì)方不順眼。一次,老鼠和熊大分糖果,大象也想?yún)⒓,但是,大象知道老鼠參加了,就不想再來了。所以,按照他們的說法,有他沒我,有我沒他。
一天,老鼠和熊大走在路上。他們一路有說有笑,結(jié)果,走神了,一不小心掉進(jìn)了前面的大坑里,坑里又濕又冷,熊大和老鼠爬不上去。他們只好絕望地坐在地上喊救命。
喊了一會(huì)兒,大象走了過來。熊大說:“大象先生,您能救救我們嗎?”大象看了看,發(fā)現(xiàn)老鼠也在,老鼠也看見了大象。不過,大象看在熊大的'面子上放下了繩子?衫鲜缶褪遣辉敢馍先,大象有點(diǎn)兒生氣了。心想:老鼠,你是不想上來吧。熊大看不過去了,他說:“人家大象先生好心好意讓你上來,快點(diǎn)兒!”老鼠上來之后還是不開心,熊大問他,他什么都不說,熊大正丈二的和尚摸不著頭腦呢!不過,最后老鼠解釋給了熊大聽,在熊大的勸說下,老鼠和大象和好了。
這個(gè)故事告訴我們朋友應(yīng)該互幫互助,互相理解。
三年級(jí)童話故事作文 23
從前有一個(gè)小村莊,這里每天都籠罩在漆黑的夜晚。村民們對(duì)于沒有光明的生活感到絕望和恐懼。
直到有一天,一個(gè)名叫小明的孩子出生了。小明擁有特殊的能力,他的手掌可以發(fā)出明亮的光芒。但是,他害怕別人看到這個(gè)與眾不同的能力。
一天,小明遇到了被黑暗吞噬的王國。王國里的人們生活在連綿黑夜中,沒有希望,沒有勇氣。小明決定利用自己的能力為他們帶去光明。
小明用他的光芒照亮了整個(gè)王國,人們看到了希望,充滿了勇氣。他們意識(shí)到只要敢于追求夢想,就能戰(zhàn)勝黑暗。
王國的人們開始踏上尋找光明之路,他們建立起了一個(gè)擁有無盡希望的'美麗國度。而小明也變成了王國的守護(hù)者,用他的光芒照亮每一個(gè)人的心靈。
通過小明的努力,王國重新燃起了希望之火。人們明白了無論遇到多大的困難,只要擁有勇氣和光明,就能戰(zhàn)勝一切。
在這個(gè)童話故事中,我們看到了黑夜中的光明。通過小明的能力,他帶來了希望和勇氣,激勵(lì)了人們面對(duì)困難時(shí)不放棄,追求夢想的勇氣。
三年級(jí)童話故事作文 24
從前,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,住著一個(gè)聰明勇敢的小女孩叫妮娜。她聽說了一個(gè)令人心動(dòng)的傳說,講述著一座隱藏在森林深處的寶藏。
于是,妮娜決定展開她的冒險(xiǎn)之旅,尋找這個(gè)傳說中的寶藏。她背起行囊,獨(dú)自穿過茂密的樹林,跨過奔流的`小溪,來到了一座神秘的山洞前。
進(jìn)了山洞,妮娜看到了一個(gè)巨大的石像,上面刻著一道謎題:"有眼卻看不見,有口卻不能言,抱吧你能抱得住,丟吧你找不回。"妮娜思考良久,終于靈感一現(xiàn),答案就是“影子”!
通過解開謎題,石像緩緩移位,露出一座通往地下的暗道。妮娜毫不猶豫地走進(jìn)去,直到來到一個(gè)空曠的地下室,寶藏就在眼前放置著。
妮娜發(fā)現(xiàn)寶藏并不是金銀財(cái)寶,而是一本書。她打開書,里面記載著無數(shù)智慧和快樂的故事。原來,這才是真正的寶藏——知識(shí)和歡樂。
回到村莊,妮娜與大家分享了寶藏,從此這個(gè)小村莊變得更加美好。人們通過閱讀,學(xué)到了知識(shí),通過故事,感受到了快樂。妮娜成為了村莊的英雄,人們都稱她為"寶藏傳人"。
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