幼兒童話故事匯編15篇
幼兒童話故事1
大風(fēng)把一只小鳥的窩毀壞了，小鳥躲在灌木從中哭泣。小熊兄弟鮑比和鮑勃剛好路過這里，看到可憐的小鳥，他們決定幫小鳥把鳥窩修好。
小熊兄弟找來了樹枝和草，給小鳥建起了一個漂亮舒適的巢。然后，在松鼠的幫助下，他們把巢放在樹杈上，讓小鳥回到了巢里。
第二天，小熊兄弟為小鳥筑巢的事在整個森林都傳開了。那天早上，山谷里所有的鳥都去看小鳥的新窩。
小鳥們看后很羨慕，他們一起去請小熊兄弟為自己建集體巢。小熊兄弟爽快的答應(yīng)了：“好吧，但是我們現(xiàn)在需要一些材料�！�
小鳥們和小熊兄弟都開始忙碌起來。不久，集體鳥巢建好了，熊爸爸幫助小熊兄弟把集體鳥巢固定在樹杈上。
小鳥們有了新家后，聚集在一起，商量怎樣感謝小熊兄弟。最后啄木鳥找到了一段大的空樹干，并在上面啄出了許多小洞。
然后，小鳥們請河貍把這段樹干搬到了附近的小溪邊，并把樹干一頭插在小溪中。溪水流進(jìn)空樹干，又從小洞里漏下來。
一個絕妙的自動淋浴器出現(xiàn)在小熊兄弟面前。看到小鳥們?yōu)樽约鹤龅氖虑楹�，小熊兄弟心里既高興又欣慰。
幼兒童話故事2
一大早，圓圓揉著惺忪的眼睛，出來吃早餐。
它剛要拿起桌上的面包，沒想到面包突然長出了腿，逃跑了！
圓圓拼命的揉揉眼睛，再一看，真的！面包長腿啦！
圓圓立刻追出去，追呀追，穿過好幾條街，跑向了森林，終于，面包停了下來，走進(jìn)了一座破舊的草房子里，圓圓生氣的想：“好��！這里面的就是偷面包的賊！看我不抓住你！”
它正準(zhǔn)備沖進(jìn)去，卻聽到了說話的聲音，它來到窗戶邊往里瞧，只見一個小姑娘正拿著自己的那塊面包，舉到媽媽的手邊，說：“媽媽，我不餓，您吃吧！”
媽媽眼泛淚光，和小姑娘緊緊地抱在一起。
圓圓沒有進(jìn)去，相反的，它回家了，它決定，要回家拿更多的面包，送給小姑娘和它的媽媽。
幼兒童話故事3
小白兔拿著一根小竹竿，在地上畫呀畫呀，畫出了一座美麗的山。
小花狗跑過來，“嚓嚓嚓”幾下，就把小白兔畫的山擦得無影無蹤。小白兔揉了揉紅紅的眼睛說：“我畫的山是白云山。我媽媽說，我有個明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會找你算賬的�！毙』ü纷隽藗�鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，繼續(xù)在地上畫呀畫，又畫出了一座美麗的山。小狐貍走過來，往小白兔的畫的山上撒了一大把土。小白兔畫出來的山被沙土遮蓋住了。小白兔又揉了揉紅紅的眼睛說：“我畫的山是白云山，我媽媽說，我有個明明哥哥，住在美麗的白云山上，可厲害了，你要欺負(fù)我，他會找你算賬的�！毙『傄沧隽艘粋�鬼臉，一溜煙跑掉了。
小白兔拿著小竹竿，一邊哭，一邊撫摸著面前的沙土。她要再畫一座美麗的山。
小刺猬走過來，他替小白兔擦干了臉上的淚水，說：“白兔妹妹，別哭了，我來和你一起畫�！毙〈题研“淄妹媲暗纳惩翐崞�，然后在上面畫了一座美麗的山，還在山腳下畫了一條美麗的河。
啊，小白兔想，美麗的白云山上，是不是還住著一位很厲害很懂事的刺猬哥哥呢?
幼兒童話故事4
一輛銹跡斑斑的小汽車，正在森林里傷心的哭泣著。
小鹿路過看見了，就問：“小汽車，你怎么哭得這么傷心？”
小汽車說：“我的衣服破破爛爛，好丑好丑！”
小鹿一看，是呀！小汽車的‘衣服’破了一塊又一塊，確實很難看。
小鹿想了想，說：“小汽車，別擔(dān)心，我有辦法！”
說著，它跑回了家，過了一會兒，它又回來了，身后還跟著幾個小伙伴，它們的手里全都提著一桶桶油漆。
小鹿走到小汽車的身邊，說：“小汽車，我們來給你穿新衣服啦！”
它們舉起刷子，刷上了紅的漆、黃的漆、藍(lán)的漆……
沒一會兒，小汽車的衣服就穿好了。
小汽車望了望自己身上的新衣服，不禁說道：“哇！真是太漂亮啦！謝謝你們！”
小動物們都擺擺手說：“不用謝！”
幼兒童話故事5
一、說教材
《小花籽找快樂》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對話親切、自然，貼近幼兒生活，有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展，他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點決定老師在活動中要運用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來吸引孩子們。通過講述作品中的人物和事件來發(fā)展孩子們的觀察理解、語言表達(dá)等能力，引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語言能力，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，發(fā)展幼兒的語言理解能力，本活動以快樂情感體驗貫穿始終，讓孩子們快樂欣賞故事、快樂參與活動，培養(yǎng)積極的快樂情感。
二、說活動目標(biāo)
1、讓幼兒理解故事內(nèi)容，掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會詞匯：快樂。
2、能夠安靜地聽他人將故事，并用故事中的角色對話來回答問題。
3、萌發(fā)幼兒樂于助人的情感。
三、活動準(zhǔn)備：
動物頭飾、課件、圖片、
四、說教學(xué)方法：
根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實際情況和教材自身的特點，本活動我主要采用了直觀演示法、情境表演法
直觀演示法：運用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示，引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容�；顒又兄饕\用多媒體課件，通過觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動，引起幼兒的傾聽，在這種互動中與幼兒產(chǎn)生了共鳴，幼兒易于理解，善于接受。
情境表演法：根據(jù)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，通過扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對教材的理解，又符合兒童愛玩好動的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽、小鳥、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演，重點練習(xí)角色的對話：“快樂、快樂”，幼兒通過通過動作和語言的練習(xí)，進(jìn)一步加深了對文學(xué)作品的理解和記憶。
五、說教學(xué)過程：
�。ㄒ唬�、開始部分 導(dǎo)入： 兒歌導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗快樂的感覺。
2、出示動畫課件“小花籽找快樂”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂。
（二）、基本部分，理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)
1、教師有感情地講述故事，講完后，提問簡單的問題：（1）故事的名稱；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？
2、分段講，講完第一、二段后，提問：要求幼兒用作品中的語言連貫地回答，并分別學(xué)說角色的對話。
�、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜恚プ鍪裁�？
②小花籽在路上遇到了誰？它們是怎么說的？
3。在第三至五段分段講述后，教師采用與第二段相同的方法提問，重點引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對話。
�、塾懻摚禾枴⑿▲B、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂？
�、苷l能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂。
⑤教師講述故事最后部分提問：小花籽找到快樂了嗎？它為什么很快樂？
4、完整欣賞動畫課件配上動畫、錄音讓幼兒完整欣賞故事，
�。ㄈ�、結(jié)束部分，進(jìn)行角色表演，體驗快樂的真諦
在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動物頭飾進(jìn)行角色表演
四、活動延伸 遷移故事主題，進(jìn)行思品教育。
引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣為大家服務(wù)的，做個樂于助人的人。
六�；顒犹厣�
本次教學(xué)活動時一個語言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，提問的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂”的含義。，我主要采用階梯型提問，有效追問讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會尊重他人、樂于助人的情感。
幼兒童話故事6
1、小刺猬認(rèn)親
每天晚上，小刺猬小末都會獨自出來覓食。它發(fā)現(xiàn)，在一個盆子里有一個和自己一樣的朋友，也是滿身長著刺，可它總是安然不動地站在那兒。
“喂，老兄，怎么沒見你出來走動呢？”小刺猬仰著小腦袋，瞪著小眼睛問道。“我在家里排行老末，爸爸媽媽都喊我小末。你叫什么名字呢？咱們身上都長著刺，是不是親戚呢？”
“你是在問我嗎？”盆里那個長刺的朋友說道�！拔沂窍扇饲蚨涠�，在這兒有很多天了，也不知道自己的爸爸媽媽在哪兒。每次見到你在身邊走過，我也很納悶?zāi)�！為什么你能自由地走動，而我卻不能動呢？”
“你的腿呢？我怎么看見你總是站在盆子里呢？”小末問。
“我的腿埋在這個盆子里，埋得很深的，腿不能抽出來呀！”朵朵抽泣著說。
“既然咱們是親戚，我就認(rèn)你這老兄了，讓我來幫你吧！我把盆子里的土挖出來，還你自由，咱倆出去玩游戲。”小末邊說邊往盆子上爬，試圖爬上去解除朵朵的`枷鎖。朵朵也試圖彎下腰拉小末一把，但是它倆的努力打了水漂。盆子對于小末來說，簡直就是高不可攀。
“我肚子餓了，去那邊吃點東西，順便給你帶回來一些，咱們好有力氣��！”小末說著，往不遠(yuǎn)處的菜地里跑去。
“它怎么還跑到那邊吃東西去��？這么費勁！”朵朵吮吸著身上的露水，感慨地說道。
過了一會兒，小末滿頭大汗跑來：“老兄，看我給你帶什么好吃的了！”小末捧著一些螞蟻興奮地說。
“我不吃這些東西啊，盆子里的水分和身上的露水是我的食物。”朵朵有點疑惑地說。
“這是怎么回事？”小末眨著小米粒般的眼睛，思索著。
太陽公公打著呵欠，從東邊開始動身了。“我要回去了，媽媽一定著急了，明天晚上我喊媽媽來幫你吧！”小末揮手向朵朵告別。
2、小兔子找伙伴
樹葉凋零，北風(fēng)蕭蕭，山野冷清清的。小兔子來到山坡下，到處找它的伙伴——小刺猬和小狗獾，可是怎么也找不到。他跑回家，坐在飯桌旁不吃也不喝。
兔媽媽問：“你怎么了？”
小兔子抽泣著說：“小刺猬和小狗獾為什么不與我見面呢？”
媽媽笑了說：“傻孩子，他們都睡覺了？”
“睡覺？大白天睡什么覺？”
兔媽媽解釋說：“我說的睡覺，就是冬眠，現(xiàn)在氣溫太低，它們的體溫降低了，呼吸次數(shù)減少了，這時候它們就睡起大覺來了�！�
“哦，是這樣”小兔子說，“蟋蟀和蝸牛小弟也冬眠嗎？”
“蟋蟀正趴在洞里睡大覺呢，蝸牛也許躲藏在石縫里或枯葉間，連自己的殼也封閉起來，只留一個小孔呼吸呢！”
小兔子點了點頭說：“那水中的魚兒不會冬眠吧？”
“冬天，鯉魚就像吃了安眠藥一樣，躲在深水處不吃也不動，小泥鰍呀，鉆到水下的淤泥深處了……”
小兔子笑了，說：“媽媽，您不給我說這些，我還以為它們都故意躲著我呢！”
3、烏鴉大嬸的廣播
清晨，烏鴉大嬸準(zhǔn)時站在森林里的那棵松樹上，“呱呱呱”地開始了廣播。她的聲音并不好聽，甚至還有些刺耳。
“今天灰灰兔又哭了，哭了一個小時二十五分四十八秒。拜托不要再做愛哭鬼了，你是個男孩子呀！有困難自己想辦法去克服，哭有什么用！”
灰灰兔又氣又羞，仰著腦袋看著烏鴉大嬸，低聲說：“我沒有哭，你別亂說，別亂說嘛……”最后幾個字已經(jīng)拖了哭腔。
“你沒有哭？是我亂說的？你還不承認(rèn)！怕你不認(rèn)賬，我錄了音，要不要播放給大家聽一聽？”烏鴉大嬸可一點兒也不顧惜他的面子。
“別播，求求你別播了�！被一彝免筲箅x開了。
烏鴉大嬸繼續(xù)廣播：“野豬先生真的很懶，前天晚上六點半上床睡覺，一直睡到昨天中午十二點還沒有起床。野豬太太讓他起來干活，他還和她吵了一架，真的很不像話！有這樣的丈夫，有這樣的父親嗎？我在此提出嚴(yán)厲批評。”
野豬太太走過來辯駁道：“瞎說八道，我家先生最勤勞了，他昨天沒有睡懶覺，也沒有和我吵架。我們是恩愛夫妻。他也是最負(fù)責(zé)的父親。”
可她的兒子在一旁說：“我爸爸真的很懶，到現(xiàn)在還沒起床呢。他昨天確實是和我媽媽吵了一架，媽媽還揪了他的耳朵。還有，他從來不管我的事。學(xué)校開家長會，他很少參加。只參加過一次，還遲到了半個小時�！�
烏鴉大嬸嘎嘎地笑了起來。
野豬太太尷尬得要命，臉像一塊大紅布。
“蝸牛報的天氣預(yù)報一點兒也不準(zhǔn)，他說昨天是晴天，可昨天卻下了一天雨�！边@是烏鴉大嬸播報的又一條消息。
這立刻引起了許多人的議論。
公雞先生一邊咳嗽，一邊抱怨說：“聽了他的天氣預(yù)報，昨天我出門沒有帶傘，害我淋成一只落湯雞。你們看，我都感冒了。”
羊媽媽昨天出門前晾了衣服，回家發(fā)現(xiàn)衣服全淋濕了，到現(xiàn)在她的孩子還躲在被子里，因為衣服還沒晾干呢！
蝸牛把腦袋縮進(jìn)了殼里，恨不得有個地縫可以鉆進(jìn)去。
灰灰兔、野豬先生、蝸牛還有其他被點過名的動物在一起開了個會，他們說不能再讓烏鴉大嬸這樣廣播了，他們的名聲都被搞壞了，別人見了他們都指手畫腳，讓他們非常尷尬，非常不自在。
他們?nèi)フ要{王告了狀。
獅王其實也不滿意烏鴉大嬸的廣播。幾年前，她播了一條獅王不理政務(wù)，整天吃喝玩樂，揮霍無度的消息。
大家聽了，氣憤得不行，排成隊到獅王家門口抗議。最后，獅王做了檢討，還哭了鼻子，并且保證會改正錯誤，大家才原諒了他。
所以獅王對烏鴉大嬸一直是有意見的，聽了訴狀后，他立即做出了決定：烏鴉大嬸必須停止廣播，否則將她逐出森林。
想不到這引發(fā)了森林里大多數(shù)動物的反對。獅王慌了，他怕大家又來自己家門口抗議，只好說：“既然大家都喜歡聽烏鴉大嬸的廣播，那就不停，她愛播就讓她播吧！唉，不愿聽的就把耳朵塞起來�！�
動物們聽了都拍巴掌�，F(xiàn)在，烏鴉大嬸仍是每天清晨六點整就開始廣播。
“呱呱呱，烏鴉大嬸開始廣播了！”她的嗓音一直不好聽，而且還有些刺耳，但奇怪得很，大家卻都堅持去聽。
值得一提的是，灰灰兔現(xiàn)在變得很堅強(qiáng)，很少有人見他哭鼻子了。他曾經(jīng)用棉花塞過三天耳朵，但后來悄悄拿掉了。因為他還是想聽聽烏鴉大嬸說些什么。
野豬先生每天很早就起床了。他劈柴、澆地、練嗓子（他是業(yè)余歌唱家），然后騎車送兒子去上學(xué)。野豬太太夸獎?wù)f：“我家先生現(xiàn)在變得這樣勤快，真的要感謝烏鴉大嬸的廣播�！�
蝸�？嘧x了許多專業(yè)書籍，刻苦鉆研技術(shù)，現(xiàn)在他的天氣預(yù)報準(zhǔn)確率已經(jīng)非常高了，經(jīng)常得到大家的稱贊。不過，他還是很謙虛：“我還是有報錯的時候呀，離的準(zhǔn)確率還差得遠(yuǎn)呢！”
大家還一致認(rèn)為，獅王現(xiàn)在工作很勤勉，生活也十分節(jié)儉，再也沒有發(fā)生過浪費的事，而且能夠虛心聽取別人的意見了。此外，獅王還有一個變化，那就是每天清晨會拿著一個很厚重的木板凳坐在那棵大松樹下，準(zhǔn)時收聽烏鴉大嬸的廣播。
幼兒童話故事7
大耳兔造了新房子，它邀請好朋友們來做客。
小羊來了，剛要進(jìn)來，大耳兔說：“小羊，你的腳太臟了，請你脫掉鞋子再進(jìn)來�！�
小羊聽了，一句話沒說就回家了。
小豬來了，大耳兔說：“小豬，你的腳真臭，請你回家洗一洗再進(jìn)來�！�
小豬聽了，說：“那我還是回家吧�！�
小花鴨來了，大耳兔說：“小花鴨，你的腳上好多水，請戴上鞋套再進(jìn)來。”
小花鴨聽了，扭頭就走了。
最后，大耳兔的客人們都走了，只剩下大耳兔一個人孤零零的。
幼兒童話故事8
胖胖是一只非常懶惰的小豬，一天，媽媽叫它給奶奶送菜，它不情愿的拎著籃子出發(fā)了。
出發(fā)前，媽媽叮囑它：“到了中午森林里就有狼出沒，趁著上午，趕快去奶奶家知道了嗎？”胖胖點了點頭。
走啊走，走啊走，走到一棵大樹下，大樹下非常陰涼舒服，樹上還結(jié)滿了紅彤彤的果子，它抹了抹頭上的汗珠，說：“哎呀！這么舒服的環(huán)境，應(yīng)該睡一覺啊！”
于是它就呼呼呼睡起了大覺。
它的呼嚕聲引來了狼，狼看見了胖胖，流著口水朝它撲過來，胖胖還沒醒呢！這可怎么辦？
就在這千鈞一發(fā)之際，狼被一只隱藏的捕獵夾給夾住了，疼的嗷嗷叫。
叫聲驚醒了胖胖，胖胖一看是狼，驚出一身冷汗，再一看，狼被夾住了腳，動彈不得了，這才放下心來，它拎起籃子，飛快的跑走了。
幼兒童話故事9
河馬太太最愛聞花香，玫瑰、丁香紫羅蘭，甭管啥花，它總要捧在手里聞了又聞，嗅了又嗅。
一天，河馬先生從山坡上采來一束小小的、紫色的花兒，河馬太太見了，歡喜的不得了。
它抱著鮮花，吸了起來，一不小心，把花蕊里的一只小蟲子連同花香一起吸進(jìn)了鼻子里。
小蟲子在河馬太太的鼻子里爬呀爬，不停的爬，要不就是狠狠的揮上幾拳，再者就是拽拽河馬太太的鼻毛兒。
河馬太太感覺鼻子一陣發(fā)癢，“阿嚏!阿嚏!”
“好像有什么東西在爬�！焙玉R太太使勁兒的揉著鼻子，說。
“我瞧瞧!”和馬先生拿起放大鏡一瞧，嗬!真的有一只頑皮的小蟲子在河馬太太的鼻子里呢!
“嘿，小蟲子，快出來!”和馬先生說。
“不，我沒有了家，以后，這鼻子里就是我的家!”小蟲子沒好氣的說。
“這個……”河馬先生一時語塞。
“哼!要不是你們總亂摘花，我們也不至于這樣的!”小蟲子繼續(xù)說。
“真對不起，我們也沒想到，我們保證，以后再也不亂采花了!”河馬先生說。
“真的!”河馬太太附和道。
“好!這還差不多!”說著，小蟲子嗡嗡飛了出來。
飛向了花叢里。
幼兒童話故事10
媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時，小馬虎發(fā)覺后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹林，狼又追上來了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗！
幼兒童話故事11
幾只小飛蛾來到森林里，它們玩兒起了捉迷藏。
一只找，兩只藏。
一只小飛蛾飛呀飛，尋找著藏身的地方，它看到一朵美麗的鮮花，靈機(jī)一動，它飛過去，禮貌的說：“鮮花姐姐，我在和小伙伴捉迷藏，請你幫幫我，讓我鉆進(jìn)你的花瓣里好嗎？”
鮮花聽了，張開花瓣，欣然同意了，小飛蛾飛進(jìn)去，鮮花就收攏了花瓣，嚴(yán)絲合縫的，從外面看絕對看不到。
另一只小飛蛾看到了，也想照著它的法子來，于是它對旁邊的一朵鮮花說：“喂！快讓我進(jìn)去躲一躲！聽到?jīng)]有！”
鮮花聽了，生氣的說：“你太沒有禮貌了！我不歡迎你！”
它說什么也不張開花瓣，就在這時候，那只小飛蛾來找它們了，它一眼就看見了那只沒有禮貌的小飛蛾，抓住了它。
幼兒童話故事12
小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果，喜滋滋的往家走去。
走啊走，碰見了一只小老鼠，小老鼠看著大蘋果，口水吧嗒吧嗒掉下來，它說：“小刺猬，你的大蘋果真大，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬搖搖頭說：“對不起，不能給你嘗了�！�
小老鼠生氣的嘀咕：“真小氣！”說著，就走了。
走啊走，碰見了一只小兔子，小兔子看見了大蘋果，說：“小刺猬，你的蘋果真香，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬還是搖搖頭，說：“真抱歉，不能哦！”
小兔子聳聳肩，什么話也沒說就走了。
走啊走，又看見了小猴子，小猴子還沒說話呢，小刺猬就哇的一下哭起來，小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說：”你哭什么呀？我有這么可怕嗎？”
小刺猬說：“我的蘋果不能給你吃，對不起！”
小猴子聽了哈哈大笑，它說：“原來是這個，我也沒說要吃呀！我不喜歡吃，放心吧！哈哈哈！”
小刺猬紅著臉和小猴子說了再見，回家去了。
回到家，它對媽媽說：“媽媽，生日快樂！這是我送給您的生日禮物！”
媽媽見了，開心的笑了。
幼兒童話故事13
春天的田野里，遍地都開滿了鮮花，紅的黃的，紫的粉的，隨微風(fēng)輕輕搖曳。
小鼴鼠提著小花籃，來到田野上摘花。
熊奶奶路過，就問：“孩子，你這是在干什么呢？”
小鼴鼠抬頭，笑著說：“奶奶您好，我在摘花呢，要送給我的媽媽！”
熊奶奶想了想，說：“孩子，你若是把花摘下來，那么它明天就會枯萎，枯萎了就不會再好看啦！”
小鼴鼠聽了，失落的說：“��！那怎么辦呀？”
熊奶奶笑瞇瞇的說：“我有辦法，能夠讓花天天都那么美！”
小鼴鼠照著熊奶奶的辦法，在自家門前灑下了花種子，澆水，施肥。
過了幾個月，花種子就開了花，每天早上一起床，媽媽就能看見滿眼的鮮花，聞到滿滿的花香呢！
幼兒童話故事14
不聽話的小豬嘟嘟
小豬嘟嘟特別喜歡喝奶茶，它總是纏著媽媽，讓媽媽給她沖香香甜甜的奶茶喝。
有一天，小豬嘟嘟看到跳跳兔在喝可樂，它的吸管可真好看��！小豬嘟嘟突然想到，媽媽怎么從來沒有給我用過這么漂亮的吸管呢！
晚上回到家，嘟嘟媽媽又一次為小豬準(zhǔn)備了最愛喝的奶茶，嘟嘟看著禿禿的杯子，突然把奶茶往前一推，對媽媽說：“媽媽，我要用漂亮的吸管喝！”媽媽一愣，問道：“什么吸管？”
嘟嘟說：“就是花花綠綠的漂亮吸管，我看跳跳兔都在用�！�
媽媽笑著說：“寶貝，是不可以用吸管喝熱奶茶的，那樣會燙到舌頭�。 编洁缴鷼獾木锲鹆俗�。
第二天，嘟嘟偷偷地在商店買了一根紅色的吸管帶回了家。
晚上媽媽一如既往的為它準(zhǔn)備了熱乎乎的奶茶，小豬嘟嘟趁媽媽不注意的時候，悄悄把吸管放入奶茶杯子中，猛吸了一大口，“啊！”嘟嘟突然大叫一聲，原來奶茶把嘟嘟的舌頭燙起了好大的一個水泡。
小朋友們，你們一定不要跟小豬嘟嘟學(xué)，要記得不要用吸管喝熱奶茶哦！
幼兒童話故事15
小和尚來到一座塔下面，老和尚告訴他，這座塔共的九九八十一層，最上面有一小顆美麗的珍珠，誰能得到它誰就將擁有一切。小和尚聽了不由分說便"蹭蹭蹭"往樓上爬，終于爬到塔頂，他開心極了！小和尚正準(zhǔn)備取珍珠，可是他突然驚呆了，原來他忘了帶鑰匙。
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