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小學(xué)六年級(jí)童話故事

時(shí)間:2024-10-06 14:09:26 童話 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)童話故事

小學(xué)六年級(jí)童話故事1

  這是一所充滿魔法的學(xué)校,在這里,孩子們就是一群群活潑可愛的天使,他們每天都很快樂,我也不例外。

小學(xué)六年級(jí)童話故事

  伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇,這正是孩子們最溫馨的教室!昂⒆觽儯险n了,快呀!”天使老師微微老師親切地呼喚著我們。

  開始上課了,我們一個(gè)接一個(gè)的坐在了蘑菇上,紛紛拿出了《自然界》這本書!袄蠋煟瑘(bào)告!”李葉荷從上課就把小手高高舉起了,像一面小旗子!靶腊阉.寵物飛飛帶來了,這節(jié)課我們想教飛飛飛行,可以嗎?”微微老師一聽,果然同意了。

  “快過來,飛飛,我先帶你飛一圈試試。”說完,欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處——彩虹之家。虹精靈們很熱情,它們用彩虹織出了一對(duì)美麗秀氣的小翅膀,并且熱情地教飛飛學(xué)會(huì)了飛行。不到半小時(shí),飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的一層。

  一節(jié)課很快就過去了,我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來,說:“這節(jié)課由飛飛教你們,我會(huì)給它語言轉(zhuǎn)換器的!甭犃诉@個(gè)消息后,同學(xué)們開心地飛開了,有的飛著玩耍,有的正在俯沖……我們玩得可開心了。

  該睡午覺了,催眠老師對(duì)我們說道:“神奇的孩子在哪里?同學(xué)們,該午休了,你們下一站的地點(diǎn),將會(huì)是神奇孩子之地!”聽了下一站夢(mèng)境地,我們爭(zhēng)先恐后地上了吊床,很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊,這是一個(gè)多么神奇的地方呀!這里,就是天使的地方,也是我們的學(xué)校,全宇宙最炫酷的地方——魔法學(xué)校!我喜歡這個(gè)魔法學(xué)校!

小學(xué)六年級(jí)童話故事2

  在美國(guó)佛羅里達(dá)州的一個(gè)小鎮(zhèn)上,生活著一個(gè)81歲的獨(dú)居老人羅斯·蓋伊。蓋伊喜歡在晚餐后,帶著兩歲半的小狗布魯諾一起出去散步。

  這天傍晚,下起了毛毛雨。小狗布魯諾嗚咽著,磨磨蹭蹭地抬頭去望灰白色的天空,似乎在提醒老人這倒霉的天氣。直到老人走進(jìn)雨里,它才無可奈何地跟上。

  蓋伊一路絮絮叨叨。他們來到運(yùn)河邊,雨密集起來,被雨打濕的河畔小徑,漸漸泥濘難行了。“噢,布魯諾,看來你是對(duì)的!我想我們?cè)摶丶伊恕崩先嗽捯粑绰,突然腳下一滑,身體頓時(shí)失去了重心,重重地栽倒在地!小狗布魯諾顯然被這突如其來的變故驚呆了,它吠叫著,去撕咬蓋伊的衣服,試圖讓他站起來。老人俯臥在河畔呻吟著,他的鼻梁骨摔斷了,雙臂齊肩部脫臼,絲毫動(dòng)彈不得。

  蓋伊大聲呼救,希望有人可以幫助他。可是,運(yùn)河邊原本行人稀少,雨天的傍晚,更無人跡。

  “布魯諾,快去叫人,快去啊!”老人沖小狗喊。可是,一向聽話的布魯諾此刻不聽使喚了,只見它虎視眈眈盯著河面,眼里交織著恐懼與野性。就在這時(shí),平靜的河面上,翻起一陣?yán)嘶,一只短吻鱷浮出水面,它擺動(dòng)巨尾,齜牙咧嘴爬上岸來。

  短吻鱷逼視著老人,迅速向他靠近。說時(shí)遲,那時(shí)快,布魯諾閃電般一躍,夾在老人和鱷魚之間。它并未狂吠,只是掀起它的嘴唇,齜著尖利的牙,低低地怒吼。短吻鱷的牙齒更具殺傷力,但它猶豫了,雙方僵持了約莫半分鐘,鱷魚突然繞開小狗,快速爬向老人,對(duì)準(zhǔn)老人的'腿,一口咬下去。

  求生的本能讓老人忍痛滾開去,鱷魚撲了個(gè)空。這時(shí),布魯諾臨空撲向鱷魚,跳到它頭上,一口咬住短吻鱷的眼皮。鱷魚瘋狂地?cái)[動(dòng)巨尾和腦袋,試圖把小狗從身上拋下。于是,一只兩歲半的小狗與一只短吻鱷的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。短吻鱷兇猛,憤怒,瘋狂;小狗靈巧,執(zhí)著,勇敢。小狗布魯諾最終撕裂了鱷魚的眼皮,還咬瞎了它的一只眼睛。短吻鱷不敢再戀戰(zhàn),終于逃回河里……

  從短吻鱷口中救下了主人,布魯諾已遍體鱗傷。它這才跑回鎮(zhèn)上,叫了人來,把老人抬回去。

  其實(shí),短吻鱷不僅因?yàn)樘弁床艛∠玛噥,更因(yàn)樾」凡剪斨Z的氣勢(shì)。這氣勢(shì)可以叫智慧,可以叫膽識(shí)。然而,驅(qū)動(dòng)這智慧與膽識(shí)的力量,是一種發(fā)自靈性純粹的情誼,一種正在人群中流散的溫暖情愫,一種與背叛、狹隘相對(duì)立的原始情感元素。應(yīng)該說,人類要向人類之外的生靈學(xué)習(xí)的地方還很多。

小學(xué)六年級(jí)童話故事3

  說起來,大胡子的胡子也真大,天涼的時(shí)候,可以當(dāng)成棉被。

  有一天,太陽(yáng)把睡在空地上的大胡子小矮人喚醒。大胡子正要梳理他的胡子呢,嗨,忽然從他的胡子里飛出一只小灰鳥。

  小灰鳥飛上一根樹枝,蹲在那里,愣愣地瞅著大胡子。大胡子只好躺在原來的地方,一動(dòng)不動(dòng),這樣小鳥就不會(huì)受驚了。

  大胡子小矮人感覺,有什么東西在他的.胡子輕輕動(dòng)彈。他抬頭一瞧,不由得笑了。大胡子里,有個(gè)小鳥做的窩哩,里頭有五個(gè)小鳥蛋。這小灰鳥在他的大胡子里孵蛋呢!

  這下可讓大胡子為難了。孵蛋得清清靜靜的,安安穩(wěn)穩(wěn)的,一心一意的,才能把小鳥孵出來。于是,大胡子只好一動(dòng)不動(dòng),靜靜躺在那里,呆呆望著白云在天空飄動(dòng)。

  后來,鳥媽媽飛上了樹枝。過一陣,鳥爸爸回來了,嘴里叼著一條蟲子。鳥爸爸先站在樹枝上,看大胡子靠得住靠不住,看了好一會(huì)兒,沒事兒,就飛到鳥媽媽跟前,把蟲子喂進(jìn)它的嘴里,又匆匆飛進(jìn)了樹林。鳥媽媽抱小鳥,鳥爸爸當(dāng)然要忙碌些。他不停地把各種好食品叼來給鳥媽媽吃。

  從早晨起,大胡子就沒有吃過東西了。本來他的大胡子上結(jié)著些越桔什么的野果。但早已吃完了,新的又沒長(zhǎng)出來,好在鳥爸爸看出大胡子肚子餓了,它及時(shí)地捉了些蟲子來喂大胡子。大胡子是人哪,哪會(huì)吃生蟲子,所以趕緊閉上了嘴,抿得緊緊的,不讓鳥爸爸把蟲子塞進(jìn)他嘴里。

  “謝謝你,我不會(huì)吃蟲子,你還是好好照料鳥媽媽吧,讓它在我的大胡子里安心孵蛋。她一天不動(dòng)窩的孵蛋,也怪辛苦的!

  大胡子伸手拔了些草莖嚼著,不讓自己的肚子太餓。他這么一動(dòng)不動(dòng)的,時(shí)間躺長(zhǎng)了,腰疼得厲害?伤植桓覄(dòng),生怕一動(dòng)就嚇著鳥媽媽。沒有多久,他的大胡子里就傳來輕輕的篤篤聲。

  第一只小鳥出殼了!

  “歡迎你,小東西!”大胡子低聲說,“歡迎你到這個(gè)有趣的世界上來!”

  大胡子忘了口渴,忘了饑餓,忘了腰疼。

  第二只小鳥出世了,第三、第四只小鳥出世了,接著第五只!五只毛絨絨的小鳥!五個(gè)可愛的小生命!鳥媽媽看著自己抱出來的小家伙,心里說不出有多高興。

  同鳥媽媽一樣高興的,還有大胡子小矮人哩。

小學(xué)六年級(jí)童話故事4

  在南非,會(huì)看到國(guó)內(nèi)不會(huì)發(fā)生的一些事,經(jīng)常能看到一些動(dòng)物在路上亂跑。通常,司機(jī)看到小動(dòng)物過馬路,都會(huì)主動(dòng)熄火在一旁等待,等它們走過為止,這舉動(dòng)十分讓人暖心。

  今日有網(wǎng)友拍到這么一幕:當(dāng)時(shí),有一只大獅子帶著它的孩子橫跨馬路,大獅子在前面走著,好像宣誓它的地位,大獅子完全是無視身旁這些車輛,而小獅子則屁顛屁顛地跟在身后,可沒想到小獅子竟然好奇地停在路中間。

  由于當(dāng)時(shí)馬路上汽車眾多,有大型的運(yùn)輸車,在畫面里形成鮮明的對(duì)比,在這些大卡車面前顯得小獅子小的可憐,于是就發(fā)出嗚嗚~的吼叫,不知道是為了叫媽媽還是為了喊退這些大家伙。由于它是在太小了,大聲的吼叫依舊像貓叫一樣,反而是有點(diǎn)呆萌呆萌的!

  大獅子本來已經(jīng)走到了馬路對(duì)面,默默地看著自己的孩子,看到了小獅子的行為,可能是為了保護(hù)小獅子,直接走過去叼起它轉(zhuǎn)身就走。看它的樣子,仿佛在教訓(xùn)小獅子:我們就該有是獅子該有的霸氣,哪有像你這樣傻傻地站在路中間跟車輛吼叫,真是傻孩子!

  小獅子就這樣被媽媽叼著走,可能還沒有搞清楚狀況,心想:為什么媽媽要將我?guī)ё,它們到底是什么東西!沒想到霸氣的獅子小時(shí)候也有這么傻乎乎的一面。

  在南非這樣的.情況隨處可見,人與動(dòng)物相處的十分融洽,在這片土地?zé)o時(shí)不刻的發(fā)生著讓人暖心的人與世界!

小學(xué)六年級(jí)童話故事5

  小白兔跟著奶奶上街去玩,街上真熱鬧啊,有賣吃的,有賣玩的,小白兔看花了眼睛。

  “哇,那是什么?”小白兔拉著奶奶的手,一個(gè)勁兒往前跑。啊,是五顏六色的氫(qIng)氣球,真漂亮呀!

  “奶奶,給我買個(gè)氣球吧?”小白兔指著飄蕩在空中的氣球說。

  “好,只要你喜歡,我們就買!”奶奶看著這些帶著“喜羊羊”、“海綿寶寶”等卡通圖案的氫氣球,也非常喜歡呢。

  “那就買一個(gè)‘海綿寶寶’吧,我最喜歡它了!

  奶奶付了錢,小白兔牽著氫氣球,蹦蹦跳跳地往前走。許多大人看到了,都覺得氣球真漂亮啊,于是給自己的孩子也買一個(gè)玩。

  當(dāng)小白兔和奶奶逛街回來的時(shí)候,大街小巷都飄蕩著各色各樣的氫氣球,差不多每個(gè)孩子手里都有一個(gè)了。

  小白兔回到家,仍然不舍得把氣球放下,他從這個(gè)房間跑到那個(gè)房間,嘴里還唱著:氣球氣球圓圓,氣球氣球飛飛,不要離開我,我們做朋友。

  奶奶聽了,笑著說:“乖,你和你的朋友歇一歇吧。我現(xiàn)在就給你做好吃的`,等著哦!蹦棠踢M(jìn)了廚房,開始忙碌起來。

  小白兔哪里能聽進(jìn)奶奶的話,他還牽著“海綿寶寶”,從這個(gè)房間跑到那個(gè)房間,嘴里還唱著:氣球氣球圓圓,氣球氣球飛飛,不要離開我,我們做朋友。

  小白兔唱著來到廚房,他想看看奶奶給他做了什么好吃的東西。哪知道,他一靠近火爐,就聽到“砰”的一聲巨響,原來氫氣球靠近火爐,發(fā)生了爆炸(bao zha)。

  小白兔呢?不,現(xiàn)在不能叫他小白兔了,因?yàn)樗兂闪艘恢恍『谕谩K诘厣,哭喊起來:“奶奶,我好疼?”

  奶奶嚇壞了,忙把他抱起來,發(fā)現(xiàn)他全身的毛都被燒焦了,忙撥打了120電話。在醫(yī)院里,醫(yī)生檢查了小白兔的身體,只是毛被燒了,沒有生命危險(xiǎn)?墒峭粋(gè)病房的小黑熊就沒

  有那么幸運(yùn)了,他也是因氫氣球爆炸、燃燒而受到了傷害,醫(yī)生說他的一條腿需要截肢(jie zhi)呢。

  小白兔得到了醫(yī)生的治療,很快就恢復(fù)了健康。

  走出醫(yī)院的時(shí)候,小白兔對(duì)奶奶說:“以后我再也不買氫氣球了!”

  “是啊,我們以后都要遠(yuǎn)離這個(gè)美麗的危險(xiǎn)品啊!”

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