二年級(jí)童話故事 （通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是故事了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好故事呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)童話故事，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)童話故事 篇1
莊稼能種，魚也應(yīng)該能種。小貓這么想著，來到了院子里。
小貓?zhí)嶂粋�(gè)籃子，拎著一個(gè)桶，桶里面裝著兩條大魚，手里拿了一把鏟子，找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚。只見它慢慢的蹲下來，抓緊手中的鏟子，一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久，小貓用了吃奶的勁才挖出了一個(gè)很大很遠(yuǎn)的坑，這時(shí)，籃子里的魚看見了，似乎知道了小貓的想法，急的'又蹦又跳，害怕的說： 快把我放回水里，我又不是種子，我是動(dòng)物，是在水里生活的，不要啊 小貓聽了很不屑的說： 我才不信你的鬼話。 說完，小貓就拿起魚，放進(jìn)坑里，然后埋了起來，澆上水，笑瞇瞇地走了。
到了秋天，小貓沒有看見種下去的魚兒開花、結(jié)果，它奇怪萬分，拿出鏟子來到院子里，把土給挖掉，看見坑里只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來。
小貓從這件事里明白了：植物能種，動(dòng)物是不能種的。
二年級(jí)童話故事 篇2
有一天，小兔子在森林里玩，它想去采花。
突然，天空下起了雨來了，小兔沒有帶傘心里非常著急，它跑啊跑。咦！它看到了前面樹下有好幾朵大磨菇，于是靈機(jī)一動(dòng)，就把磨菇采下來當(dāng)雨傘了。
小兔開心的跑呀跑，跑到家，媽媽看見了小兔身上沒有濕，感覺很奇怪。小兔高興的把大磨菇給了媽媽看，媽媽說： 哦！原來是這樣的'。 倆個(gè)人開心的笑了。
二年級(jí)童話故事 篇3
啾啾[jiū]是一只黃鶯。它是全世界最特別的鳥，因?yàn)樗加锌指甙Y。
無法想象竟然有鳥患有恐高癥!鳥是什么概念?鳥是能夠揮揮翅膀就翱翔在藍(lán)天白云之中的生物，優(yōu)雅而輕盈，是所有不能飛的生物所羨慕的對(duì)象。然而，啾啾竟然有恐高癥!
患有恐高癥的鳥是不可能飛得起來的，恐高癥對(duì)烏而言，幾乎是絕癥。
啾啾的媽媽總是用悲傷的目光看著啾啾，看著這個(gè)總是縮在鳥窩最深處的孩子。當(dāng)同一批破殼而出的兄弟姐妹們都拍打著翅膀離開鳥窩獨(dú)立的時(shí)候，啾啾卻還是不肯離開媽媽，不，它甚至沒辦法直起脖子來，因?yàn)橐坏┲逼鸩弊樱蜁?huì)看到鳥巢外面，就會(huì)讓它意識(shí)到自己是住在樹上的，光是這樣想，就足以讓啾啾昏迷。
“孩子，你這樣是不行的`。來，媽媽陪你一起練習(xí)，努力學(xué)習(xí)飛行好嗎?”這天，鳥媽媽第一千零一次對(duì)瞅啾苦口婆心。
“我不要飛!我不要出現(xiàn)在高處!我會(huì)摔死的!“啾啾用稻草蒙住頭。
“身為一只鳥怎么可以不會(huì)飛呢?”媽媽痛心疾首。
”雞、鴨、鵝、鴕鳥、企鵝不是也不會(huì)飛嗎?”啾啾反問。
“你甘心跟它們一樣?”媽媽很悲哀。
“總之，我不要飛!“啾啾宣布。
媽媽為啾啾操碎了心，她四處尋訪名醫(yī)，希望能治好啾啾的恐高癥，可是不但沒有結(jié)果，還讓啾啾成為了整個(gè)森林的笑柄。
這是一個(gè)陽光燦爛的日子，一大早，媽媽就出門去給啾啾找食物兼找醫(yī)生了，瞅啾獨(dú)自在巢里曬太陽。
突然，一個(gè)巨大的黑影遮住了啾啾眼前的陽光，啾啾張開眼睛，只見一只丑陋的禿鷲[jiù]站在自己面前，它嚇得魂飛魄散。
禿鷲閃電一般伸出它的鐵爪，在將整個(gè)鳥窩捏碎的同時(shí)，也將啾啾牢牢抓住。
“救命!媽媽……”啾啾從禿鷲的指縫里伸出腦袋來吶喊。
“哼哼，叫也沒用�！倍d鷲說，“不過你別擔(dān)心，我現(xiàn)在不會(huì)吃你，我要將你帶回家去做宵夜�！�
說著，禿鷲張開它巨大的雙翅，如同一陣風(fēng)般帶著啾啾飛了起來。
這是啾啾第一次來到這么高的地方，它的心臟幾乎要停止跳動(dòng)了，它撕心裂肺地吶喊：“求求你不要飛這么高啊……”
“唷[yō]，怎么了?你怕高?”禿鷲覺得好笑。
啾啾猛點(diǎn)頭，它對(duì)高度的恐懼勝過了死亡。
“居然有鳥怕高!真是天下奇聞!哈哈哈!”禿鷲怪笑，“那我就再飛高一點(diǎn)吧!“
話音未落，禿鷲猛地又上升了一百多米，它和啾啾置身于一千多米的高空。
“怎么樣，風(fēng)景還不錯(cuò)吧?”禿鷲得意洋洋地問。
啾啾口吐白沫了。
二年級(jí)童話故事 篇4
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
一天，小鳥看見蒲公英臉色蠟黃，于是問：“蒲公英，你怎么了？”“我，我體內(nèi)的水分太少了，我好渴啊！”蒲公英有氣無力地說。“那我馬上給你弄水去�！毙▲B著急地說，“你自己先撐著點(diǎn)兒�！毙▲B來回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說：“太感謝你了！我們做好朋友吧！”小鳥高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小鳥每天都來找蒲公英玩。三個(gè)星期以后，小鳥又來跟蒲公英玩，它發(fā)現(xiàn)蒲公英頭上長(zhǎng)出了一朵美麗小黃花，小鳥連連稱贊，蒲公英也笑得合不攏嘴。
又過了三個(gè)星期，小鳥再次來找蒲公英，它發(fā)現(xiàn)小黃花謝了，于是便著急地問：“小黃花為什么謝了？”蒲公英說：“我現(xiàn)在處于成長(zhǎng)期，不用多久我就可以當(dāng)媽媽了�！毙▲B高興地說：“太好了！”又過了三個(gè)星期，小鳥又來了，它發(fā)現(xiàn)原來跟它玩的蒲公英上長(zhǎng)出了許多小蒲公英。
蒲公英媽媽說：“這就是當(dāng)年救了媽媽的'小鳥。你們快謝謝它！”小蒲公英們一起說：“謝謝鳥叔叔！”小鳥開心地合不攏嘴。
從此，它們快樂地生活在一起。
二年級(jí)童話故事 篇5
花花是一只嬌氣而又可愛的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過完以后，她就下定決心要離開家，在外流浪一年!為什么呢?原來是她生日那天恐龍送給她了一本課外書——《捷克森.吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉.柯德那樣到外面歷險(xiǎn)，她的歷險(xiǎn)從此開始……
她來到了善良國(guó)，想找一個(gè)助手。當(dāng)她看見一個(gè)她認(rèn)識(shí)的.人，就舉手問好，沒想到，在舉手的那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動(dòng)作在善良國(guó)被稱為打人的動(dòng)作，在善良國(guó)怎么可能會(huì)有打架的現(xiàn)象呢?花花就這樣被無辜的抓進(jìn)大牢。國(guó)王說：“她不是本國(guó)人，不明白本國(guó)的規(guī)矩，等她蘇醒過來，就把她放了!”
要知道，蘇醒過來不是件容易的事情。過了100天，花花終于蘇醒過來了!好不容易出了善良國(guó)，她想：助手沒找成，反倒被關(guān)了100天，真是出師不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動(dòng)物們一起玩耍。突然，出現(xiàn)了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說：“讓我殺了你們!”而花花卻說：“哼，不能傷害人!”小動(dòng)物們都非常害怕!只見花花撲上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一腳踹了過去，花花并沒有退縮，繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動(dòng)物們歡送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些機(jī)器人，它們說：“只有回答我們的3個(gè)問題，答對(duì)一題就能回家!”花花答對(duì)2題，還有一題怎么想也想不出來，但是鐵人們很講信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，等以后練好了真功夫，再想著去歷險(xiǎn)吧!
二年級(jí)童話故事 篇6
早上，小蟲子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來，小雞出生了，雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲子和小螞蟻站在蛋殼前，小螞蟻說：“好無聊啊!我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?”小蟲子眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)說：“我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!”小螞蟻說：“好啊!好啊!”他們說干就干，小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲子用它的“鋸子”把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折，再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?cè)谏厦嫔仙�、下降，玩得可開心了。他們的`笑聲引來了一只火紅色的蝴蝶，她見小蟲子和小螞蟻玩得這么開心，自己也混了進(jìn)去。
過了一會(huì)兒，他們玩累了，蝴蝶說：“你們用另一半蛋殼做一個(gè)飛行器吧，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嬉煌�。”小蟲子和小螞蟻想了想說：“好吧，也不知道天上有什么好玩的”他們找來一個(gè)袋子和幾條繩子，把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，小螞蟻和小蟲子爬上了飛行器，跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過房頂就不住地贊賞：“天上真美啊!天上云朵真稀奇。看，那片像羊群在吃草，那片像一只只毛茸茸的小兔在跳蹦……”
到了下午，天上鋪滿了烏云，蝴蝶說：“要下雨了，我們找點(diǎn)地方避避雨吧!”小螞蟻看了看四周說：“你看，動(dòng)物都擠滿了，我們往哪里避雨啊�！毙∠x子機(jī)靈一動(dòng)，說：“我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開，把蛋殼的口朝地面放著，我們?cè)倥肋M(jìn)去避雨�！毙∥浵伜托『X得這個(gè)辦法不錯(cuò)，就照著小蟲子的方法進(jìn)行。他們剛進(jìn)去雨就“嘩啦啦”地下了起來。小螞蟻和蝴蝶問：“是誰唱的歌?真動(dòng)聽。”小蟲子打開蛋殼仔細(xì)地聽了聽，說：“是春姑娘在唱歌�！�
天黑了，月亮出來了，星星困得眨眼。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找來了一片葉子當(dāng)被子，他們躺在蛋殼里，外面風(fēng)兒在草里散步，發(fā)出“沙沙”聲。此刻，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)童話故事 篇7
黑眼球是一只白色（se）貓咪，白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣�，于是就相約在午夜十二點(diǎn)，在沒人敢去的惡魔森林決斗。
黑眼球帶著棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住腦袋，一陣拳打腳踢后，勝利一定是我的�！�
誰知道白眼珠也不笨，帶著刀子，三兩下子，就把棉被戳的千瘡百孔，還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢！
黑壓壓的森林里，它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來決斗，看誰的槍法快，可以把對(duì)方射倒。
“砰！砰！”二聲槍響后，樹上一陣慘叫，二只倒霉的.貓頭鷹倒栽蔥的從樹上掉了下來：“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋！射我們做啥？”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言歡，一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹，它們手狂笑著手牽手離開了森林。
二年級(jí)童話故事 篇8
一天，小松鼠從美國(guó)回來探親。一進(jìn)門就去找最疼愛她的奶奶�？墒钦冶榱苏麄�(gè)房間，也不見奶奶的影子，“媽媽，媽媽，奶奶去哪了?”“你奶奶去養(yǎng)老院了�！薄笆裁�?”小松鼠火冒三丈，“你是壞媽媽!您怎么能把奶奶送進(jìn)那個(gè)無兒無女的老人才去的破地方!”“你錯(cuò)怪媽媽了，是你奶奶堅(jiān)持要去的，我們誰也攔不住呀!”“我才不信呢!我這就去把奶奶接回來!”
小松鼠顧不上喝水就急匆匆地趕到威尼斯養(yǎng)老院，還沒進(jìn)門就聽見一陣強(qiáng)勁有力的迪斯科音樂(動(dòng)作配音)。小松鼠循聲找去，只見縱橫交叉的道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，寬闊整潔的院落里草坪、花壇錯(cuò)落有致。這邊身穿白色運(yùn)動(dòng)衫的鴨奶奶、雞婆婆、黃狗大爺……正踏著歡快的節(jié)拍扭腰送胯，活像一個(gè)個(gè)健美運(yùn)動(dòng)員;那邊猴爺爺和牛大爺正在打拳、舞劍，奶奶呢?這時(shí)鄰居兔大伯走過來拍著小松鼠的肩膀問“Howareyou?”小松鼠驚奇地問：“兔大伯，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)說英語了?”兔大伯笑呵呵地說：“現(xiàn)在誰不會(huì)說英語就是文盲了，我們老年人也不能落伍呀!瞧，我們都是這所老年大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)員!還有你奶奶，瞧，她正在那邊扭秧歌呢!”小松鼠連忙走過去拉奶奶回家。奶奶笑著說：“不忙不忙，走，我先帶你看看我的新家吧!”
呵!一排排整齊的小洋樓還真氣派!里面電腦、電視機(jī)、可視電話、電冰箱一應(yīng)俱全。小松鼠正發(fā)愣，奶奶端來一盤鮮嫩的'水果說：快嘗嘗，這可是我們現(xiàn)實(shí)版QQ莊園的果子!說著把他拉到電腦前說：“孫子耶，奶奶現(xiàn)在可是網(wǎng)絡(luò)紅人了，有很多粉絲······”說著打開微博，和網(wǎng)友神聊起來“呵，現(xiàn)在的奶奶可真火!”
吃完早點(diǎn)奶奶帶她來到健身房，這里各種健身器材應(yīng)有盡有：亞鈴、跑步機(jī)、臺(tái)球桌……“孫子，你看我們的健身房不比外國(guó)的差吧!現(xiàn)在我的身子骨是越來越硬朗了!哈哈哈!”奶奶樂得合不攏嘴。旁邊跑步的牛爺爺笑呵呵地說：“我們這些老年人可是趕上好時(shí)代了，處處講人文，乘車免費(fèi)，看病報(bào)銷，幸福指數(shù)不斷攀升······”不等他說完邊上的鵝奶奶也急著發(fā)話了：“是啊，都是黨的政策好呀，如今，困難家庭住上了經(jīng)濟(jì)適用房，孩子們上學(xué)費(fèi)用全免，新農(nóng)村里有醫(yī)院、超市，還有十分火爆的農(nóng)家樂，家家住別墅，個(gè)個(gè)有私車，連外國(guó)人都來投資了，秦嶺最美是商洛嘛!我們的生活，我們的生活比呀比蜜甜哎——”說著說著竟情不自禁地唱了起來。
他們又來到“才藝沙龍”，只見老人們正在唱歌、跳舞、下棋……談古論今，真是其樂融融!奶奶告訴他：“我們夕陽紅藝術(shù)團(tuán)正在加緊排練，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)巡回演出，大家要發(fā)揮余熱，把快樂帶給更多的人�！�
小松鼠跟著還參觀了養(yǎng)老院的“娛樂中心”、“保健中心”等，這里的一切讓他驚喜萬分。她終于明白了奶奶為什么堅(jiān)持要住在養(yǎng)老院里，他做夢(mèng)也沒想到奶奶的生活竟是如此的豐富多彩!如此幸福充實(shí)!她想趕快回去給媽媽道歉!
二年級(jí)童話故事 篇9
傍晚，刺猬媽媽和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬來到了院子里的蘋果樹下，渾身縮起來，變成了一個(gè)小刺球，朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會(huì)兒，小刺猬刺了很多的蘋果，來到家里，它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶，中等的分給爸爸和媽媽，很小的分給了自己。它可真是個(gè)孝順的'好孩子。
小刺猬今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服，遇到敵人是，它會(huì)縮起來變成小刺球，不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛，像小玻璃球。一個(gè)翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿，像四根柱子。它長(zhǎng)得可真好玩呀！
在奶奶家里，它們正津津有味地吃著蘋果，把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說：“小刺猬，你太棒了�！�
二年級(jí)童話故事 篇10
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個(gè)洞來……鼠小弟經(jīng)常把家里搞得烏煙瘴氣，所以，貓先生一直想找它談一談心。
這一天，它們相遇了，貓先生說：“你可真是的，搬走了我家的草莓，啃壞了主人送給我的'布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個(gè)洞來，你可真行呀!”鼠小弟說：“我不搬走你家的草莓，我會(huì)餓死的。”貓先生說：“你不能自己去采一些呀!你搬走了草莓，我吃什么呀?”鼠小弟說：“那好吧!我不吃你們家東西了，我自己去采了�！必埾壬吲d地說：“這就對(duì)了，自己動(dòng)手，豐衣足食�！�
后來，它們還成為了好朋友。
二年級(jí)童話故事 篇11
在一個(gè)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對(duì)小馬說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬聽了，高興極了，連蹦帶跳地說：“好啊!怎么不行?我很高興能夠?yàn)槟鍪隆寢�，什么事�?”
老馬高興地說：“那太好了，孩子，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，突然前面有一條小河擋住了他的去路，河水嘩嘩地流著。小馬站在河邊，為難極了，心想：這河水有多深呢?我能不能過去呢?如果媽媽在身邊，問問她該有多好啊!可是現(xiàn)在已經(jīng)離家太遠(yuǎn)了，不可能再回去了，我該去問誰呢?他向四周望了望，看見一頭牛在河邊吃草。小馬嗒嗒地跑過去，問道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能過去嗎?”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能過去�！�
小馬聽了老牛的話，立刻又跑回了河邊，準(zhǔn)備過去。這時(shí)突然從樹上跳下一只小松鼠，攔住他大叫：“小馬!小馬!別過河，別過河，河水會(huì)淹死你的'!”小馬吃驚地問：“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說：“當(dāng)然啦!昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步，在河邊上走來走去，還是不知道該怎么辦才好。他嘆了一口氣說：“唉!還是回家去問問媽媽吧!”
小馬甩了甩尾巴，跑回家去了。媽媽問：“咦，你怎么這么快就回來啦?”小馬難為情地說：“有一條河擋住了路，我過不去�！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎?”小馬說：“是啊!牛伯伯也是這么說的�？墒撬墒髤s說河水很深，還淹死了他的伙伴呢。”媽媽笑了，問道：“那么到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下頭，說：“我沒……沒想過。”媽媽親切地對(duì)小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。你去試一試，就會(huì)明白了�！�
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“小馬，你怎么還是要過河，你不要命了嗎?”小馬說：“讓我試試吧。”他一面說，一面下了河，小心地走了過去，原來河水既不像老牛說的那么淺，也不像松鼠說的那樣深。
為什么老牛說河水很淺，松鼠卻說河水很深呢?小馬下了河之后，發(fā)現(xiàn)了什么?
二年級(jí)童話故事 篇12
清清的小河邊，住著一只美麗的小白鶴。小白鶴有個(gè)壞毛病——不愛盍運(yùn)動(dòng)，連多走幾步路都覺得累！
有一天，河邊跑來一群小鴨子，他們邁著整齊的步子跑步。小白鶴，來和我們一起跑步吧！一只小鴨說。
跑步多累呀，我不去！小白鶴搖搖頭。
小白鶴站在河邊休息，不一會(huì)兒，幾只小兔蹦蹦跳跳走來了，她們拿出一條長(zhǎng)繩，搖一搖，跳一跳，玩得可開心了！
小白鶴，來和我們一起玩吧！多運(yùn)動(dòng)，身體棒！一只小兔笑著邀請(qǐng)她。
可是，跳繩多累呀，我還是不玩了！小白鶴擺擺手，向后退。
不久，天熱了起來，小白鶴不到大樹底下乘涼。嗨喲，嗨喲！這是什么聲音？小白鶴回頭一瞧，她看到小黑熊正在舉啞鈴，他練得一身大汗。
小白鶴，和我一起鍛煉吧！小黑熊說。
舉啞鈴多累呀，我不練！小白鶴拒絕了。
小白鶴不愛運(yùn)動(dòng)，漸漸地，她變得越來越胖了。
有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞，小白鶴被深深地吸引住了，她決定學(xué)習(xí)舞蹈。可是，小白鶴一跳，發(fā)現(xiàn)自己根本跳不高，也轉(zhuǎn)不起來。因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了！
小白鶴傷心地哭了起來。這時(shí)，小鴨子、小兔和小黑熊走來了。他們告訴小白鶴，只要多做運(yùn)動(dòng)，就能變得既健康又美麗。小白鶴聽了，終于鼓起勇氣，決心跟大家一起做運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過一段時(shí)間的'鍛煉，小白鶴終于又恢復(fù)了美麗的身姿，而且她還學(xué)會(huì)了跳舞，現(xiàn)在，她的舞跳得可棒了！
二年級(jí)童話故事 篇13
一陣秋風(fēng)吹來,一片小楓葉從大樹媽媽的懷抱摔了下來,它傷心地流下了眼淚。大樹媽媽安慰它說:“孩子,不要傷心,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該去外面的世界闖一闖了�！毙魅~沒有辦法,只好依依不舍的離開了大樹媽媽。
小楓葉愁眉苦臉地往前走。它看到銀杏樹哥哥在向它招手,菊花妹妹跳著舞向它問好“阿,外面的世界這么美好阿!”小楓葉的'心情頓時(shí)好了許多。
當(dāng)小楓葉走到一座小山坡時(shí),忽然下起了狂風(fēng)暴雨。小楓葉被淋成了落湯雞。它蜷縮起身子,不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)候它真想回到媽媽溫暖的懷抱阿!它看看四周,大雨把山坡沖垮了,山坡下的螞蟻窩也淹沒了,許多螞蟻都喪命了,生存下來的螞蟻們卻沒有因?yàn)槭ゼ覉@和家人而沮喪。螞蟻們慢慢地向河邊爬去。小楓葉好奇地問它們:“你們這是干嘛去阿?”螞蟻們回答:“我們想去河對(duì)面重建家園,開始新生活�！毙魅~聽了螞蟻的話,非常感動(dòng),它激動(dòng)地說:“你們真勇敢,遇到困難不退縮,可是我卻哪里也沒去過,就知道賴在大樹媽媽身邊撒嬌,今天開始我也要做些有意義的事。來,我背你們過河吧!”螞蟻們聽了很開心。
小楓葉“撲通”一聲跳下河,對(duì)螞蟻們說道“兄弟們,坐我背上來。”螞蟻們坐上“楓葉舟”飄飄悠悠地往前去。忽然,一個(gè)浪頭打過來,小楓葉的身子搖晃了幾下,小楓葉有些緊張,屏住呼吸,張開它的五只“爪子”跟風(fēng)浪搏斗。沒過多久,終于到達(dá)了對(duì)岸。螞蟻兄弟們很感謝小楓葉的幫忙,重建自己的家園去了。
小楓葉從幫助別人中獲得了快樂,也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地生活。它挺起腰桿,繼續(xù)它的旅行去了。
二年級(jí)童話故事 篇14
從前有一年，三百六十五天都沒下過一滴雨�；鸺t的太陽整天曬著。樹木、花草都枯死了。鳥雀?jìng)円哺械綄?shí)在活不下去了，大家就在一起想辦法找水。
有只鳥說：“湖邊倒是有水，就是路太遠(yuǎn)了，大家看怎么辦?”
白鶴說：“那好辦!我們從湖邊啄一條河道，水就會(huì)流過來的�！�
大家都說這個(gè)辦法不錯(cuò)，一致同意到湖邊去啄河道。只有一只鳥怕辛苦，偷偷把自己頭上的`羽毛染上了白色，對(duì)大家說：“我老了，頭發(fā)都白了!哪能干得了這些事?”
大家拿它沒辦法，只好讓它留下了。
于是，鳥雀?jìng)冮_始到湖邊啄河道。啄啊，啄啊，嘴都啄出血了;太陽炎熱難耐，差點(diǎn)把它們的羽毛烤焦了。實(shí)在是熬不過去的時(shí)候，它們就飛到濕潤(rùn)的地方去喘一喘氣。就這樣啄了七天七夜，終于在湖邊啄出一條河道來。水沿著河道流過來。水流過的地方，草木轉(zhuǎn)綠，花兒開放。雀鳥們到處飛，到處唱，真是高興極了。
只有那只染白了頭的鳥非�？鄲�。它飛不高，不敢唱——怕別人笑它，便把頭埋了起來。它頭上的白顏色洗也洗不掉了，直到現(xiàn)在，人們還把它叫做“白頭翁”。
親愛的寶寶，你喜歡“白頭翁”嗎?為什么?
二年級(jí)童話故事 篇15
一個(gè)晴朗的星期天，小兔在家里一邊吃美味的早餐，一邊看電視。心里很開心。
突然，一只非常饑餓的狐貍闖了進(jìn)來，一把抓住小兔逃走了。
黑貓警長(zhǎng)巡邏經(jīng)過小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔家的門開著，就馬上跑到小兔家，發(fā)現(xiàn)地上有小兔吃了一半的胡蘿卜，再仔細(xì)一看地上還有狐貍的.腳印，還聞到一股狐貍騷味。黑貓警長(zhǎng)馬上就知道這肯定是狐貍干的壞事。
黑貓警長(zhǎng)急忙開著摩托車向狐貍的洞開去，開到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍正扛著小兔在逃跑。黑貓警長(zhǎng)加快了馬力，一會(huì)兒就追上了狐貍，經(jīng)過一翻激烈的搏斗終于把小白兔救了出來。
這真是狐口脫險(xiǎn)�。�
二年級(jí)童話故事 篇16
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個(gè)小朋友走來，看見井里有一只青蛙。小朋友說：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見它。”小朋友說：“不對(duì)，天一望無際，非常大�！鼻嗤苷f：“我不信！”小朋友說：“你不信的話，就從井里面跳出來看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說：“我才不出去呢！”小朋友想了一個(gè)好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來了他的'伙伴，伙伴拿來了一根長(zhǎng)繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥飛來，對(duì)青蛙說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”小鳥在前面帶路，一路上，青蛙看見了很多樹。小鳥說：“人們稱呼它為森林。”小青蛙一路上都沒有抬頭看一下天。青蛙和小鳥到了目的地，小鳥說：“這是池塘，這兒可以成為你的新家�！鼻嗤苷f：“我看見了荷花、荷葉，還有清清的河水�！鼻嗤苣弥粋�(gè)小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對(duì)小鳥說：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景�！毙▲B說：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂啊！于是，它讓它的家人都來住它的新家。它的家人問：“你怎么找到這個(gè)新家的？”青蛙說：“是小鳥讓我搬到這里的，要不然我永遠(yuǎn)都要住在井里了�！�
小鳥說：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說的那樣，一望無際！”
二年級(jí)童話故事 篇17
一天早上，陽光明媚，小豬正在公園里游玩。它看見大樹的葉子長(zhǎng)得多么茂盛，五彩繽紛的花朵盛開了。
公園里又陰涼又美麗，小豬開始邊吃西瓜邊乘涼。
不知不覺，它就把西瓜吃完了。西瓜皮被小豬扔到了地上。
正在這時(shí)，小象走過來了，它把吃完的香蕉皮卷在鼻子上，然后扔進(jìn)了垃圾桶。小豬很吃驚，臉上露出了驚訝的表情。心想：這樣太麻煩了，像我這樣隨手一扔，多方便。
遠(yuǎn)處，小豬的好朋友熊貓來找它玩了。它大叫著：“小豬小豬……”可它還沒說完就踩到了西瓜皮，滑了一跤，疼得大叫起來。小豬急忙跑過去，看見熊貓摔得那么疼，心里很難過，心想：還是小象做得對(duì)，我不能亂扔垃圾。于是，小豬彎下腰，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。看著干凈的'地面，小豬心里既開心，又慚愧。此時(shí)，小花小草也夸小豬好棒，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給小豬鼓掌呢!小豬也覺得公園的景色更美了!
二年級(jí)童話故事 篇18
今天， 小鴨子出去玩。走著走著， 一不小心掉進(jìn)了深坑里， 怎么辦呢?這時(shí)， 小猴子看見了。它找來一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍， 伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子爬出來�？墒牵� 木棍不夠長(zhǎng)。過了一會(huì)兒， 小猴子找來了小象， 讓小象幫忙。小象把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子坐在它的.鼻子上，它把小鴨子卷上來�？墒�， 鼻子太短了， 夠不到。它們又去找小熊來幫忙。
小熊帶領(lǐng)著它的伙伴， 先去一人找一個(gè)水桶， 接著它們?nèi)バ『舆叞阉肮酀M水。小象把鼻子也吸滿水。它們把水都倒進(jìn)坑里。等坑里灌滿水的時(shí)候， 小鴨子浮了上來。小鴨子得救了， 它對(duì)小伙伴們說：“謝謝你們救了我， 我們一起玩吧! ”
最后， 它們一起快樂地玩了起來。
二年級(jí)童話故事 篇19
晴空萬里的'一天，鉛筆蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，一個(gè)莫名其妙的東西出現(xiàn)，把它給絆倒了，鉛筆連滾帶爬地站了起來。它傲氣十足地問：“你是誰?”那個(gè)人站起來，鉛筆一看便說：“原來是皮擦大哥呀!嚇我一跳!”
鉛筆問皮擦大哥;“你為什么垂頭喪氣的躺在地上呢?”皮擦說;“有一次小主人用我擦錯(cuò)字沒擦干凈，把我扔在地上，我疼得要命，從那以后他就再也不用我了�！便U筆說：“我也和你一樣，那天小主人看我寫錯(cuò)字，他把我扔掉，然后他也不用我了�！�
小主人聽了它們的對(duì)話，立馬走進(jìn)屋子，把它們放進(jìn)文具盒。鉛筆和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地慶祝著。
二年級(jí)童話故事 篇20
有一天，小兔帶著自己的蘑菇傘出去玩。小兔的`蘑菇傘上畫著碧綠的草地，草地上還長(zhǎng)了許多白色的小蘑菇呢，真好看!
走著走著，小兔遇到了氣勢(shì)洶洶的大灰狼。小兔趕緊躲到蘑菇傘后面。大灰狼走了，小兔說：“多虧有蘑菇傘，不然我現(xiàn)在早就在大灰狼的肚子里了�！庇滞白吡艘粫�(huì)兒，小兔覺得肚子餓了，這時(shí)它剛好看見了一棵蘋果樹，樹上的蘋果又大又紅。小兔饞得直流口水，可是它太矮勾不著。該怎么辦呢?小兔靈機(jī)一動(dòng)，它把蘑菇傘舉得高高的，噼里啪啦蘋果掉下來了，小兔興奮地拿起蘋果津津有味地吃了起來。
到了下午，天空突然暗了下來，烏云飄過來，遮住了太陽�！稗Z隆隆——”雷公公發(fā)脾氣了，夏夜姐姐嚇壞了，呀，都哭鼻子啦!小兔連忙舉起蘑菇傘避雨。
回到家，小兔就把蘑菇傘的用處告訴了兔媽媽，兔媽媽說：“你真是個(gè)聰明的孩子!”
二年級(jí)童話故事 篇21
有一天，兩只小猴在大河上劃船，突然，下起了傾盆大雨。
雨水落到了船艙里，漸漸的船艙里的水就多了。小船就要下沉了，急的`兩只小猴抓耳撓腮。
一只小猴說：“把船底鑿個(gè)洞讓水流出去”于是，它們開工了，一只小猴拿錘子，一只猴子拿鑿子。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，一個(gè)小洞就鑿好了。
沒想到，船艙有了洞，河水就流進(jìn)了船艙，沒多久小船里水越來越多，小船開始下沉。這時(shí)兩只小猴子嚇得驚慌失措連忙跳進(jìn)了河里，它們高聲的喊著：“救命啊，救命啊”……
真是兩只愚蠢的小猴啊!
二年級(jí)童話故事 篇22
清晨，太陽出來了，處處都是鳥語花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節(jié)”，買的賣的都有，大家有的'賣果凍，有的賣餅干，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。
小老鼠樂樂賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎么辦呢?
就在這時(shí)，澆花大媽來澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的跳，嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了�？墒沁�有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂樂絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來了一個(gè)辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。
樂樂的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。
二年級(jí)童話故事 篇23
村里有兩只小貓。有一天，小花貓和小白貓去河邊玩耍。河里出現(xiàn)一條魚，小花貓急著去抓小魚�？墒切』ㄘ堖�沒有反應(yīng)過來，小魚就游走了。小花貓沒站穩(wěn)，只聽“撲通”一聲，落水了。小白貓看見了，在岸上呼救，“小花貓落水了，小花貓落水了!”一只雞聽見了，急忙跑過來說：“白天鵝，快去救救小花貓�！卑滋禊Z急忙飛過來把小花貓救上來了。小花貓說：“謝謝你們”白天鵝對(duì)小花貓說：“以后注意安全，不要沖動(dòng)�！毙』ㄘ堻c(diǎn)點(diǎn)頭說: “我會(huì)記住的�！�
從那以后，小花貓變得冷靜多了。
二年級(jí)童話故事 篇24
從前，有一只小兔子，它有一個(gè)玫瑰花園。
有一天，小刺猬向小兔子借5朵玫瑰花，想做玫瑰花蛋糕，小兔子爽快地答應(yīng)了。它精心地挑選了5朵不同顏色的玫瑰花，遞給了小刺猬。
又過了幾天，小熊來到小兔子的'玫瑰花園，向小兔子借8朵玫瑰花，想裝扮一下自己的新家。小兔子也欣然地答應(yīng)下來。它耐心地為小熊挑選了4朵藍(lán)玫瑰花、4朵紅玫瑰花。小熊接過玫瑰花興高采烈地去裝扮新家了。
小鳥知道了玫瑰花園，也飛來向小兔子借10朵玫瑰花，想做花環(huán)。小兔子猶豫了一下，可還是答應(yīng)了。小鳥也高高興興地去編織花環(huán)了。
最后，小兔子只剩下一朵玫瑰花了，但是它卻很開心。予人玫瑰，手有余香。
二年級(jí)童話故事 篇25
奇怪的鏡子
美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會(huì)兒。突然，小魚發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子�。 �
小魚想：要是把鏡子搬到家里，讓大家都能照一照該多好！想著想著，小魚輕輕地游到那鏡子邊，還 沒碰著，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來。
于是，小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙，對(duì)它說：“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”
小青蛙一口答應(yīng)了。小青蛙剛想用寬寬的大嘴巴輕輕銜住鏡子，只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來。
于是，小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，請(qǐng)你幫我把大鏡子抬回家好嗎？”
河蚌一口答應(yīng)了，跟著小魚來到鏡子邊。河蚌剛想用兩片蚌殼輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是，很快那“鏡子”又圓了起來。
小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”
螃蟹一口答應(yīng)了。他用兩只大大的.螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊塊的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
這時(shí)只聽見一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦�！�
小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來，連池塘里的月亮也笑了。
小魚發(fā)現(xiàn)的那面鏡子是什么呀？親愛的寶寶，我們來讀童謠《看月亮》吧：
初一一根線，初二看得見，初三初四像眉毛，十五十六圓又圓。
二年級(jí)童話故事 篇26
去年寒假，我對(duì)爸爸說：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書。請(qǐng)給我買一個(gè)！”
爸爸說：“好，我馬上去！”我看見父親起床，拿著車鑰匙開車走了。
沒過一個(gè)小時(shí)，父親就回來了。爸爸一進(jìn)門，我就對(duì)他說：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著書對(duì)我說：“香月，你看是不是這種課外書？”如果不是我，我會(huì)給你換。"
我覺得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時(shí)我心里想：爸爸真的'對(duì)我好，同時(shí)心里悄悄的說：“爸爸，我愛你！”
二年級(jí)童話故事 篇27
周日下午，陽光明媚。天上飄著白云，遠(yuǎn)處是密林。旁邊有一個(gè)？草地。小兔子穿著漂亮的衣服去公園玩。當(dāng)他看到小老虎坐在大石頭上哭的時(shí)候，他跑過去問：“小老虎怎么了？”小老虎說：“今天一只大獅子想吃我。幸運(yùn)的是，我躲在一棵大樹后面，沒有被那只獅子抓住。你能幫我嗎？”小兔子想了一下，說：“我有個(gè)好主意。我會(huì)幫你的。”
之后他立刻去了獅子叔叔家，老虎叔叔看到小白兔來了，高興的'讓小白兔進(jìn)屋。兔子進(jìn)來后，對(duì)獅子說：“獅子叔叔，你有特殊的技能，沒有人能抵抗你，你總是帶領(lǐng)森林。但聽說山上井里也有一頭獅子，想要擁有你的森林。”聽了小白兔的話，獅子非常生氣。他立即跑到井邊，和獅子搏斗。過了一會(huì)兒，獅子的叔叔失去了力氣，掉進(jìn)井里淹死了。
小兔子回到家，把獅子叔叔的事告訴了小老虎。小老虎說：“謝謝！”小白兔說：“不客氣，我們是朋友。”
二年級(jí)童話故事 篇28
去年寒假，我對(duì)爸爸說：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書。請(qǐng)給我買一個(gè)！”
爸爸說：“好，我馬上去！”我看見父親起床，拿著車鑰匙開車走了。
沒過一個(gè)小時(shí)，父親就回來了。爸爸一進(jìn)門，我就對(duì)他說：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著書對(duì)我說：“香月，你看是不是這種課外書？”如果不是我，我會(huì)給你換。"
我覺得是《童話故事》的書。封面上有孩子。我高興地說：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時(shí)我心里想：爸爸真的.對(duì)我好，同時(shí)心里悄悄的說：“爸爸，我愛你！”
二年級(jí)童話故事 篇29
動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加舉重比賽，它們毫無困難地舉起來。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽到裁判的哨聲時(shí)，它開始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。
讀書也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。
二年級(jí)童話故事 篇30
小師傅眼睛近視，需要一副眼鏡。
戴眼鏡回來的路上，我的鼻子和耳朵不情愿地說：“我的眼睛近視，我應(yīng)該戴眼鏡，但是為什么眼鏡要卡在我們身上呢？”他的眼睛沮喪地說：“誰讓我的小主人讓我近視的？”！還是能有這么大的壓力？”聽完眼睛的話，鼻子和耳朵開始想辦法。
有一天，小主人彎腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁搖晃，眼鏡掉在地上摔碎了。小主人的眼睛模糊了，他只能看到事情的輪廓。他向前走的.時(shí)候，不小心摔倒了，摔斷了腿。小師傅又要戴眼鏡了，花了好多錢！這時(shí)，嘴巴開口了，“你不鬧，小主人能摔跤嗎？”你能花這么多錢嗎？“聽了你的嘴，你的鼻子和耳朵就不敢再鬧了，還乖乖地聽。他們一起工作來支撐眼鏡，讓小主人看得清楚，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們是他們的好助手。
這個(gè)故事告訴我們，只要一起努力，什么事情都可以做好。
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