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動物學校開學了的童話故事(精選20篇)
無論是在學校還是在社會中,說到童話,大家肯定都不陌生吧,童話故事通過豐富的想象、幻想和夸張手法來編寫適合于兒童欣賞的故事,還苦于找不到好的童話故事?以下是小編整理的動物學校開學了的童話故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物學校開學了的童話故事 1
森林里,動物學校開學了。
小動物們圍坐在一起,貓頭鷹老師走上了講臺,它說:“同學們,又是一個新的學期了,新的學期就要有新的目標,那么,誰來說說咱們定什么目標呢?”貓頭鷹老師剛講完話,調(diào)皮的.小猴就蹭的站了起來,顯然,它胸有成竹,它說:“老師,依我看啊,咱們的目標就是大家上課應該積極舉手,大膽發(fā)言!”貓頭鷹老師點了點頭,把這條目標寫在了黑板上;這時,一向穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)男“淄靡渤敛蛔饬,它說:“我覺得大家應該注意下課紀律,不要吵吵鬧鬧,大聲喧嘩!必堫^鷹老師又把它(目標)寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱,它理直氣壯地說:“大家也該注意一下了,同學們?nèi)绻鲱}再仔細一點兒,成績再高一點兒,也就省著天天改錯題,怪麻煩的!必堫^鷹老師依舊把目標寫在了黑板上。
動物學校開學了的童話故事 2
在風和日麗的春天里,森林動物學校又開始上課了。
鐺-鐺-鐺,上課鈴敲響了,小羊、小麻雀、小鳥、小布谷和小烏鴉來到自己的桌子上坐好。老師是貓頭鷹。貓頭鷹老師說:“上課要坐好,不能開小差,知道了嗎?”同學們說:“知道了。”貓頭鷹老師說:“不能光說不會做啊!蓖瑢W們好像沒聽見似的,根本不把貓頭鷹老師的話當作是一回事。
小山羊想出去吃草;小麻雀在看小鳥打架;小雞和小烏鴉聽到樹上有嘩啦啦的'聲音,他們兩個馬上往樹上看,原來是小松鼠們在賽跑;小布谷想出去拍皮球。貓頭鷹老師問:“會念了嗎?”同學們回答:“會念了。”貓頭鷹老師高興地點點頭笑著說:“會念了,站起來我來考考你們。”話音剛落,嗖的一下子全部人都站了起來。貓頭鷹老師請小羊讀,小羊彎了彎脖子大聲地叫道:“媽媽、媽媽、媽媽!贝蠹乙宦牼托α恕X堫^鷹老師請小麻雀讀,小麻雀放開嗓門大聲地讀其倆:“姐姐、姐姐、姐姐!边@笑個不停。貓頭鷹老師請小鳥讀,小鳥伸了伸勃子讀起來:“哥哥、哥哥、哥哥!边@下,把大家笑得半天也合不上嘴。貓頭鷹老師請小布谷讀,小布谷大聲地讀起來:“姑姑、姑姑、姑姑!边@下把大家的肚皮都笑痛了。貓頭鷹老師請小烏鴉讀,小烏鴉生怕老師聽不清楚,就大聲地叫起來:“娃娃、娃娃!”這下連貓頭鷹老師也笑了起來。
最后,貓頭鷹老師說:“上課不專心,只會讀一個詞語,20分,不及格。孩子們,記住學習可要專心哦!”小羊、小麻雀、小雞、小布谷和小烏鴉聽了,慚愧地走了。
動物學校開學了的童話故事 3
動物王國住著小鴨、小兔、小狗、小燕子、松鼠、蛇……公雞國王為了小動物全面發(fā)展,準備開展一所素質(zhì)教育的學校。這令動物們的爸爸媽媽們都非常高興,因為他們認為孩子們可以多學一些本領(lǐng)。所以就紛紛把自己的孩子送到這所動物學校來學習各種本領(lǐng)。
學校開辦了了四門功課:跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。公雞國王任命校長,她首先給大家說在這個學校學習的每一個動物,都必須參加這四門功課的考試,否則,不能畢業(yè)。伴隨著上課的鈴聲,小動物們排著整齊的隊伍來到操場上。第一節(jié)是跑步課,比賽100米短跑。前三名得“優(yōu)”,后三名得“差”。小鴨不禁緊張起來,為自己捏了一把汗。她全神貫注,雙眼凝視前方,就像嚴陣以待的士兵。
“預備---跑!”裁判聲音洪亮地說。這時小兔就像脫韁了的野馬,飛速地向前沖。小兔子表現(xiàn)特別突出,成績遙遙領(lǐng)先。小鴨子呢成績慘不忍睹。由于小鴨跑得太慢,公雞國王每天放學后都把小鴨留到學校,讓她練習跑步,盡管小鴨子的腳磨破了一層又一層的皮,可速度還是上不去。她恨自己為什么不能像兔子跑得那樣快,她很自卑。
第二節(jié)課是游泳課。一開始,小動物們個個都在淺水區(qū)很好奇地游來游去游。哎呀!不好!小兔游到了深水區(qū),一連喝了好幾口水。哎喲媽呀,小兔子第一次下水差點沒被淹死。于是,后面的小動物都有了恐懼感,也都不敢再游了。鴨子是游泳課上的佼佼者。她把小兔救起說:“小兔,學不會就算了,改學別的也可以!”小兔噘起了他的三瓣嘴,說道:“你都能游得那么好,我又有什么理由學不會呢?”
從此,兔子每天都帶著游泳圈到池塘練習游泳。盡管一次又一次地嗆水,但倔強的小兔子還是堅持著,他相信自己一定能行!兔媽媽見孩子每天都這么辛苦地練著,而且沒有一點效果,就語重心長地說:“孩子,別再練了,這樣身體會吃不消的.。每個人都各有特長,不需要什么都做到最好,一定要知道自己最擅長什么,發(fā)揮特長,照樣可以出類拔萃的”。小兔自信地點了點頭。
時間一天天過去,小兔子的的潛力被一點點挖掘。終于,他在動物學校創(chuàng)造了神話。其他的家長也看在眼里,就像公雞國王商量著開辦一個興趣特長班。這樣孩子們的前途會更有希望!這一招,不僅小動物們特別高興,而且更是深受家長們的歡迎。
興趣特長班使動物學校的聲譽一下子在社會上提高了許多,動物學校成為了遠近聞名的重點學校。
動物學校開學了的童話故事 4
在一片神秘的大森林里,有一所動物學校,它是由動物之王獅子創(chuàng)辦的,獅子讓所有動物們來這里學習。
開學后,學校擬了第一張課程表,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響,小動物們陸續(xù)前往游泳池邊,第一節(jié)課是游泳課,教練是魚教練,魚教練微笑著說:“這節(jié)課自由活動,會游泳的同學在深水區(qū)游泳,不會游泳的同學去淺水區(qū)玩!闭f完后小動物們分成兩隊去游泳了。可是鳥兒的翅膀不能碰水,魚教練只好讓它在旁邊休息,小鳥非常傷心。突然一聲:“救命啊……”原來,小貓一不小心掉進深水區(qū)啦!還好魚教練及時救起小貓。
第二節(jié)課是飛行課,飛行老師原來是鳥爸爸,剛才休息的小鳥兒一下子變得非常高興,因為小鳥兒最擅長飛行了,老師讓小狗做示范,一不小心小狗從空中掉下來,還好它們在蹦床室上課,沒什么大事,小動物們個個都不敢飛行了。
事情傳到校長耳邊,校長想了想說:“以后,每個動物都去上自己最擅長的一節(jié)課,做最棒的'自己!
不久,動物學校舉辦的運動會中,那只小鳥獲得了飛行金牌,魚教練的兒子獲得了游泳冠軍。
動物學校開學了的童話故事 5
小豬和小牛是一對十分要好的朋友,它們形影不離,團結(jié)互助,它們原本是同桌。但是,象老師為了讓他們幫助小猴和小兔,讓小牛做小兔的同桌。而小豬呢,做了小猴的同桌。從而促使小猴和小兔的成績上升。
小猴是五三班的學生,他既貪玩,又不完成作業(yè),還上課搗亂。這使老師也拿他沒辦法,又因“山中無老虎,猴子稱大王!毙『镉謹[出當年他的祖先孫悟空大鬧天宮的架式,把班里鬧個“底朝天”,只好熟視無睹,任它逍遙自在。
小猴可謂“猴中貴族”,它是金絲猴,又因祖先是仙猴,大家一聽到猴,便想到了“聰明、機智、勇敢”這類字眼?墒,描述小猴可用不上這些詞語。
小猴因為自己是“猴中貴族”,又以祖先孫悟空為榮耀。不好學習,仗著自己家中有錢有勢,有地位來欺負同學,還常常上課搗亂。
有一次,象老師正在給大家復習。忽然,一陣風吹開了門,發(fā)出吱吱呀呀得聲音。把專心復習的老師和同學嚇了一跳。這時,小猴正聽得心煩,準備搞點什么惡作劇,看見門被吹開了,“這下機會來了!毙『镄南耄D時精神大振的叫到:
鬼來啦!鬼來啦!
班里有幾個經(jīng)常搗亂的學生便附和著他,發(fā)出了“嗚嗚和嗷嗷”得叫聲,活像閻王的小鬼來捉人一樣,有的同學做出可怕的鬼臉,還有幾個膽小的同學聽了這怪叫,嚇得鉆到桌子下面還直哆嗦。班里鬧成了一片,好像他們來到陰曹地府陰森可怕而不是在明亮的教師。
象老師看見班里一片混亂,十分生氣,他用他那特有的長鼻音大叫一聲“安靜”
!同學們好像是從噩夢驚醒,他們便立刻回到了自己的座位上。
“小猴,你……”
“到!”小猴調(diào)皮地說到:
“你是不是很喜歡鬼呀!是不是很想學你祖先孫悟空上天入地的本領(lǐng),他拿著金箍棒到閻王殿亂打一通,這是他真才實學,而你呢?你有什么本領(lǐng)?”象老師厲聲說到:
“那是當然!想當年我祖先孫悟空打鬧天空時,把天庭攪得七零八亂的.,別說是地獄里的小鬼、閻王爺,就是玉帝老兒見了我祖先也得聽他的!”小猴春風得意的說。
“小猴!你好大膽!你敢這樣對我說話!我,我要告訴校長,把你開除!”象老師生氣地打著響鼻。小猴從沒看見象老師發(fā)這么大的脾氣,嚇得也不敢再說話了。
事后,象老師才覺得自己太沖動,不該這么對小猴,必僅他祖先是一代仙猴,這是小猴得榮耀?伤詺猓矣嘘P(guān)不了他。唉,小猴,我只好“放棄你”,象老師這么想。
但是,象老師又不想讓小猴給我們班“拖后腿”,為了提高小猴得學習成績,象老師讓小豬做了小猴的同桌。
動物學校開學了的童話故事 6
一天晚上,虎王在睡夢中做了一個夢。他夢見森林里有一所動物學校。學校重點培養(yǎng)小動物的四項技能:練習飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動物都來開會。他讓動物們討論是否應該聚集在一起建立一所動物學校。他的提議立即得到了動物們的一致同意,每個人都愿意送自己的.孩子去動物學校接受訓練。他自己是校長,河馬和大象是副校長。豹子是財務(wù)總監(jiān),獵犬是門衛(wèi),兩個副校長負責教學和生活安排。
鴨子在全校游泳第一,飛行最多60分,跑步連及格分數(shù)都不夠。
小松鼠爬樹成績很好,要么90分,要么100分,跑得很快,但是飛行課讓他看起來很丑。他從樹上跳下來,一跳起來,小松鼠砰的一聲摔倒在地,半死不活。河馬看到他,馬上送他去醫(yī)院。
長頸鹿所有科目都不及格,跑步變成了翻筋斗,游泳在水里走,爬行手腳不能動,飛行是不可能的,這種情況有很多像他這樣的學生。
隨著時間的推移,這些動物不僅沒有學會新技能,而且還降低了它們擅長的項目的質(zhì)量。老虎看在眼里,心里著急。這時,大象提出了一個意見,說:“我們這樣做是沒有用的。訓練不同的動物,一定要根據(jù)它們自身的技能和需求進行再訓練,選擇它們喜歡的項目!薄=(jīng)過三天兩夜的辯論和談判,最終達成了一個令人滿意的決議,將所有動物分為四個班:游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學生選擇一門帶有選修課的專業(yè)課。大家選老虎當校長。從此,tiger聽取了大家的意見,不斷改進教學。學生們學習越來越起勁,辦學效果越來越明顯!
這個故事給我們很大的啟發(fā)嗎?
動物學校開學了的童話故事 7
小狐貍們一共有幾十只吧!他們聚在香香森林里,接受貓頭鷹老師的諄諄教誨。
天真的小狐貍們問著:“老師!你怎么會當老師的?”
貓頭鷹老師笑呵呵的說:“這真是個好問題!說起來還是你們的狐貍爺爺請我來的呢!”
原來,狐貍家族的大家長狐貍爺爺以前是個表里不一,巧言令色的狡猾鬼。什么事情都要耍心機,臉上永遠帶著不誠懇的皮笑肉不笑,人緣差透了。
而貓頭鷹一向嚴肅慣了,當然看他不順眼,加上貓頭鷹是個大宅男,天天蹲在樹上,哪里里都不愿意去,連覓食都懶,久而久之,心胸也越來越狹窄,他也是這個森林的問題動物,沒人喜歡跟他做朋友。
那么森林里,究竟誰的.人緣最好呢?貓頭鷹和狐貍都好奇極了。打聽之下,竟然是一只山羊。他每天邊吃草,邊運動,最重要的,他還親切的跟每個靠近他的動物閑聊,把人家的優(yōu)點學起來,缺點也記下來,正所謂“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”。他越來越有品德,越來越討人喜歡,得到了山羊君子的美名。
狐貍和貓頭鷹忍不住來跟山羊討教:“我們?nèi)绾尾拍軘[脫被眾人嫌棄的惡名啊?”
山羊想了想:“你們先從互相當朋友做起吧!一起去爬山好不好?“智者樂水,仁者樂山”啊!”
心不甘情不愿的貓頭鷹和狐貍,真的相約來爬山了。他們彼此扶持,一路欣賞美景,覺得世界這么大,還要搞心機,真是浪費生命!他們互相幫助的到達山頂,決定大聲對山谷許心愿。他們一起大喊:“從今天起,我們一起見賢思齊,一起“智者樂水,仁者樂山”,一起樂此不疲的幫助所有的小動物吧!”
就這樣,胡離開了一間動物學校,當人聘請好友貓頭鷹來當班主任了呀!
動物學校開學了的童話故事 8
在森林里,動物學校開學了。
小動物們圍坐在一起,貓頭鷹老師走上講臺。他說:“同學們,這是新學期,新學期會有新的目標。那么,誰來告訴我們設(shè)定了什么目標呢?”貓頭鷹老師一說完,淘氣的'猴子就站了起來。顯然,它有一個經(jīng)過深思熟慮的計劃。它說:“老師,在我看來,我們的目標是大家在課堂上積極舉手,大膽發(fā)言!”貓頭鷹老師點點頭,把這個目標寫在黑板上。這時一向穩(wěn)重的小白兔失去了冷靜。他說:“我覺得大家課后都要注意紀律,不要鬧那么大,鬧那么大!必堫^鷹老師又寫在黑板上了。小黑熊也不甘示弱。他自信地說:“大家都要注意。如果學生做題更認真,成績更高,就省卻了每天改錯題的麻煩!必堫^鷹小姐還在黑板上寫著目標。
這時,“鈴……”鈴聲響了,貓頭鷹老師開始講話。
動物學校開學了的童話故事 9
假日里我去動物園玩,在動物園保安室無意中發(fā)現(xiàn)了通往33世紀的秘密通道。因為我想看看33世紀的學校是什么樣子的,有沒有我們現(xiàn)在的學校的功能強大、設(shè)備齊全,所以我就充滿好奇地走了進去。我經(jīng)過了幾分鐘路程,終于到了33世紀的學校外面。
這時你就會聽到動物的叫聲,就會讓你大吃一驚。你一定會以為有動物闖入了這所學校,但是事實并不是這樣的;你只要進去看一看就會明白里面根本沒有動物,只是每個班級的講臺上和學生的課桌上都是關(guān)于動物叫聲的按鈕,只要按下相應的按鍵你所喜歡的動物的叫聲就會出來。要是你覺得很孤獨,羊老師就會發(fā)出“咩咩”的叫聲讓你感到不再孤獨;要是你考了滿分而得意忘形時,牛老師就會發(fā)出“哞哞”的叫聲提醒你不要驕傲,還會告訴你這樣一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后;要是有危險來臨時,老鼠老師就會在學校里廣播:“有危險啦,快點逃!但是你們并不用擔心,狗熊老師和狼老師們會隨時保護你們的”······哦,差一點忘了給你們介紹學校大樓的外貌、操場以及同學們是怎樣上課的了。
大樓的外部是由特殊的玻璃所制成的,在大樓里面的'人可以看見外面的景物,而大樓外面的人卻看不到里面的樣子:這是為了夜晚保安叔叔可以從保安室(保安室在2樓)里看到大樓外面的情況(因為這個學校里有一些非常貴重的器材,有很多人想來偷這些器材,所以保安叔叔才要監(jiān)視大樓外面的人)。學校為了節(jié)省空間,就把操場建在了大樓的第3層(學校一共有20層),這個操場很特別,除了有5000米的跑道,還有幾處專為人們休息建設(shè)的小房子和一個超大的計時器等······同學們上課的地方是在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓和6樓,不同年級的學生是在不同的樓層的;副課也是在不同的樓層,如:科學課是在4樓、品德課是在3樓、信息課是在1樓······另外他們還有與眾不同的校本課程,如:做飯課、食品雕刻課等。看來未來的學校的課余生活很豐富呢!我看完33世紀的“動物學!敝,我便情不自禁地說:“未來的學校的功能真是強大啊!設(shè)備真是齊全。
動物學校開學了的童話故事 10
動物學校里開設(shè)了四門課,分別是,游泳,跑步,爬行,飛行。
鴨子來上課了,鴨子游泳課學得特別好,可是,他其他三門課卻學的一塌糊涂。上飛行課的時候,鴨子雖然長了一對翅膀,但他還是不會飛。鴨子簡直異想天開了!他站在房頂上,企圖從房頂上往下跳,來飛起來。結(jié)果摔的胳膊給骨折了,鴨子再也沒來動物學校上過課了!
蛇來上課了,蛇爬行課學的最好,次次第一名。糟糕的是:蛇怎么也不會游泳,有一次,蛇上游泳課的時候,為了會游泳,他直接跳進了水里,結(jié)果差點給淹死。因此,蛇也再也沒來上課。這是為什么呢?原來,蛇一直很郁悶自己為什么不會游泳,別的蛇勸他他也不聽,結(jié)果得了憂郁癥給死了。
兔子也來上課了,兔子是跑步學得好。其他三門照樣學的一塌涂地:游泳差點給淹死,飛行差點給摔死,爬行差點給別扭死~
這天,具有獨特個性的老鷹也來上課了。老鷹跟別的動物不一樣,他只選擇上飛行課。大象校長對他說:“你如果只堅持只學飛行的話,那你就在動物學校里畢不了業(yè)了!”盡管是這樣,老鷹也只學飛行。他對大象校長說:“我只想做一只飛得更高的老鷹!”
果然,不久以后,老鷹獲得了鷹類最高的成就:世界上第一個飛得最高的鳥類!
是呀,在學習上,我們無盡的`展現(xiàn)自己的特長,發(fā)揮自己的才能!才能使自己更優(yōu)秀!
動物學校開學了的童話故事 11
在一片森林里面住著一群可愛的小動物們,它們互幫互助,每天都過著開開心心的生活。
這一天,有一項大工程將要開工了,就是小動物們的學校。大象、猴子、山羊爺爺……都早早地起來在指定的地方等待了,學校的地點就定在一個大樹洞里面,樹洞的空間很大,足以讓全部的小動物都在里面,現(xiàn)在只需要一些桌椅和其他擺設(shè)物品了。山羊爺爺還是那么的心靈手巧,它將沒有用的樹枝和木板做成了凳子,將廢棄掉的木頭做成了桌子,這樣就不用愁什么了,兔子姑娘將花清洗干凈,牢牢地捆在了樹條上面,掛在校門,既好看又有香味,猴子爸爸也將自己家的瓶瓶罐罐貢獻了出來,放在樹洞里面可以當做擺設(shè)。東西準備好了之后,大家就開始打掃了,它們分工明確,一個打掃衛(wèi)生,一個放置東西,一個擺放桌椅,很快,在大家的共同努力之下,動物學校就完成了,看起來雖然很簡便,但是在小動物們的眼里,這無疑就是它們心目中最好的那個學校,之后,它們?yōu)閷W校取了一個名字,因為這是在大家的努力下完成的`,所以就叫做“努力之校”。
最后,大家決定了這個學校的校長應該由大象伯伯來當,因為它最能分辨是非,最有領(lǐng)導能力,在大家的統(tǒng)一之下,學校的學費將是十個水果,老師將由山羊爺爺、兔子小姐和貓頭鷹老師擔任這個學校的老師,對于這個結(jié)果大家都很滿意。
第二天,小動物們紛紛來到了學校上課,有了老師的加入,它們的上進心更加強烈了。對于小動物們來說,學校既是它們學習的地方也是它們玩樂的地方。
動物學校開學了的童話故事 12
烏龜、兔子、鳥、魚、松鼠,還有其他一些動物決定創(chuàng)辦一個動物學校。
可當大家坐下來擬定課程表時,意見卻統(tǒng)一不起來。兔子認為跑步是必修課之一,鳥堅持說飛行課也不能少,魚認為游泳是不能缺的,松鼠卻認為爬樹最要緊。其他動物也都要求把自己的特長包括在內(nèi),于是就制定了一份包羅萬象的大課程表,要求每一個動物必須修所有的課程。
“丁零零”,上課鈴響了,小動物們排著整齊的隊伍,來到操場上,因為第一節(jié)是飛行課。飛行老師鳥先生對同學們嚴肅地說:“同學們,飛行是一個危險的項目。所以,同學們在飛行時,一定要注意安全,還有膽子要大!薄爸懒耍 蓖瑢W們異口同聲地回答。飛行課開始了,鳥老師先給大家做示范。只見鳥老師展開他那健壯的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。同學們看著鳥老師,都目瞪口呆了。接著,小動物一個個試飛,可是小狗卻不幸摔傷了,于是,后面的小動物都不敢再飛了。
過了一會兒,游泳課開始了。魚教練先讓同學們一個個下水熱熱身。剛開始,小動物們都在淺水區(qū)很好奇地游啊游,特別是小貓,他東游游西游游,還一邊說著話呢!可一不小心,小貓游到了深水區(qū),一連喝了好幾口水。最后還是魚教練把小貓救匕來的。
第三節(jié)課是跑步課,大家都沿著跑道跑了起來,可是小金魚怎么躺在起點不往前跑呢?原來小金魚沒有腿,她上不了跑步課。
下午,烏龜校長召集所有老師開會,想了個按各個動物的特長“分班”的辦法。
分班之后,校長在每個班開展了許多項目,使課程更豐富多彩。其中,游泳班最熱鬧,同學們一個個跳入水中,展示自己的泳姿。小狗首先登場,只見他四肢有力地劃動著,一會兒就到了終點。他的狗刨式游法,游得相當漂亮。接著是青蛙,青蛙展示的是他的'強項—蛙泳,他游得很快,博得了同學們的掌聲……鴨子最辛苦,他報了三個班,常常是這個班一下課,就趕著去上別的課,累得滿頭大汗,同學們都非常佩服他。
從此,動物學校的學生在學校里快樂地學習,學到了許多本領(lǐng)。
動物學校開學了的童話故事 13
森林里有一座動物學校,小熊,小猴,小兔都來上學。
老師說:“1+1=?”
小熊想了一會兒說:“1+1=2。比如我一個和媽媽一個就是倆個!
老師說:“回答對了。”
老師問小猴:“你想出來了嗎?”
小猴說:“想出來了,1+1=1。比如一只青蛙和一只害蟲,青蛙吃了害蟲,只剩下青蛙一個了!
老師又說:“答對了。”
小兔說:“你們倆個說的都不對。1+1=0。比如老鷹和銀環(huán)蛇,老鷹啄蛇,蛇咬老鷹,他們都死了,媽媽告訴我死了就不算數(shù)了!
老師又說:“答對了。”
你一定會問:一個算式,怎么有三個答案呢?別忘了,這可是動物學校!
動物學校開學了的童話故事 14
森林里,動物學校開學了。小動物們圍坐在一起,貓頭鷹老師走上了講臺……
他環(huán)視了教室一眼,突然發(fā)現(xiàn)教室后面多了一位同學,他瞪圓了眼睛,一看,呀!原來是田鼠!
這下他可納悶了,這人見人恨的田鼠難道它也想改邪歸正重新做人了?貓頭鷹一邊想一邊開始上課,奇怪的是這一課田鼠聽得特別認真,還拿著筆不停地記著什么。
下課了,田鼠走到貓頭鷹旁邊彬彬有禮地說:“貓老師,你的.課上得不錯,祝賀你!”
貓老師在那里愣了半天,小兔悄悄地告訴他一個重大新聞,他才回過神來,原來田鼠這學期轉(zhuǎn)入動物學校,當了校長啦!
動物學校開學了的童話故事 15
小貓花花打算辦一所學校。森林里有許多動物都報了名。
一開學,動物們便跑進學校,在草地上追逐打鬧。忽然小兔白白摔倒了,頭上磕了一個大包。小貓花花就立了一條校規(guī):下課不許出去玩。校規(guī)一出來,小動物們都只好回教室去了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,小動物們都跑到座位上,你爭我搶的爭奪位子。小貓花花立了第二條校規(guī):不許坐椅子。小動物們只好都站著聽課。第一節(jié)是小白馬的課,小白馬教小動物們跑步。小動物有氣無力地跟著小白馬跑。有好幾次,小雞都摔倒了。小鴨邁著腳步,一扭一扭的跟著小白馬,被遠遠的甩在后面。小貓聽說了急忙取消了小白馬的跑步課。
接著,小花貓教小動物自己最拿手的'爬樹課。她帶小動物來到了大樹前,自己爬了上去。小猴爬地比花花還要好,可小兔白白卻爬幾下,滑幾下,根本爬不上樹。花花憤怒極了,逼著不會爬樹的小兔、小刺猬、小雞去學爬樹,結(jié)果,把它們的腿都擦破了還是沒有爬上去,小動物都不來上學了。
森林里來了一個十分公正的記者——大象,他聽說了花花的辦學經(jīng)過,就趕到了動物學校,告訴花花:“你做的不對,第一天開學,小動物們下課是可以玩耍的,但要懂得哪些是安全的游戲,哪些是不安全的游戲,小動物們可以各自學各自擅長的功課!睆拇耍游锟鞓返膶W習著。
動物學校開學了的童話故事 16
一天早上,天空中飄著幾朵白云。山羊爺爺在森林里辦了一個動物學校,還做了一個廣告:各位動物朋友,你想發(fā)揮自己的特長嗎?請到山羊動物學校。
廣告發(fā)布出去,馬上就有動物來報名。小白兔第一個跑過來報名,松鼠睜大眼睛從樹上跳了下來,急匆匆地說:“山羊爺爺,您能讓我學到更多的知識嗎?”“能,我能!鄙窖驙敔斝χf。小豬聽了山羊爺爺要辦動物學校,也報名了。
山羊爺爺給他們安排位子。然后拿出幾片樹葉,在黑板上拼成一條美麗的金魚。小兔和小松鼠認真地學,可是小豬開心地拿著自己喜歡的千紙鶴在玩,沒有認真聽也沒有認真做。第一個做好的是松鼠,第二個做好的.是小兔。山羊爺爺看見小松鼠拼的最棒,還表揚了他。小兔開心地為松鼠拍起了手。
山羊爺爺看見小豬只拼了一片樹葉,對小豬說:“你要向小兔和小松鼠學習,做事情一心一意!毙∝i聽了山羊爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。
我們不能學習小明,因為他不愛護他那雙明亮的眼睛。
動物學校開學了的童話故事 17
今天美術(shù)課,老師說:“今天我們畫了——給小動物學校蓋房子!
“耶——”,孩子們都歡呼起來。
我畫了一棟漂亮的五層樓。兔子班在一樓,老師是藍兔。鴨子班在二樓,老師是彩虹貓。三樓是老鼠班,老師是海綿寶寶。四臂是企鵝班,老師是哆啦a夢。五窩是蝴蝶班,老師是跳龍。最神奇的是校長是圣誕老人。
這棟大樓里的樓梯是電梯。大建筑有眼睛一樣的'窗戶,會眨啊眨;像嘴一樣的鐵門還是遙控的。
操場上,福娃老師正在給小動物上體育課。
孫爸爸看著神奇的小動物學校,笑了。
動物學校開學了的童話故事 18
很久以前,動物們決定創(chuàng)辦一所學校,以適應日益變化的世界的需要。在這所學校里,教授一個由跑、跳、爬、游泳、飛行等科目組成的活動課程。為了便于管理,所有的動物學習所有科目。第一批學員有鴨子、兔子、松鼠、鷹,以及泥鰍。
鴨子在游泳這門課上表現(xiàn)相當突出,甚至比他的老師還要好,可對于飛行這門課,只能勉強及格,而對跑這門課感到非常吃力。由于跑得慢,他不得不每天放學后仍留在學校里,放棄心愛的游泳以騰出時間練習跑步,他不停地練呀練呀,腳掌都磨破了,終于勉強及格。而他的游泳科目,由于長期是能夠接受的,所以除鴨子本人之外沒有人在乎這一點。
兔子在剛開學時在班級里是最出色的,但對飛行科目感到非常沮喪,因為老師只許他從地面上起飛,而不允許從樹頂上起飛。由于他非常喜歡跳躍,并花了很多時間致力于發(fā)明一種跳躍的游戲,結(jié)果期末時爬行科目只得了一個C,跑只得了一個D。
鷹由于活潑愛動受到了老師們嚴格管制,在爬行課上的一次測驗中,他戰(zhàn)勝了所有的同學,第一個到達了樹的頂端,但他用的.是自己的方式而不是教師所教的那種方式。因此他并沒有得到教師的表揚。
學期結(jié)束公布成績,普普通通的泥鰍同學,由于游泳還馬馬虎虎,跑、跳、爬成績一般,也能飛一點,因此他的成績是班級里最高的。畢業(yè)典禮那天,他作為全體學員的唯一代表在大會上發(fā)言。
動物學校開學了的童話故事 19
最近,在動物界里新開了一座美麗的學校.這座學校規(guī)定學生必須學會飛行,游泳,跑步,爬行,其中的一樣,而且要練得很棒.
不久,便有很多動物來報名上學了.有老虎,獅子,大雁,小燕子……學飛行的有小燕子和大雁;學游泳的有水鴨和魚;學跑步的有老虎和獅子;學爬行的有蛇和壁虎。大家都非常喜歡自己學的科目。
飛行班的小燕子和大雁天天都早起練習飛行,她倆互幫互助。小燕子飛不穩(wěn),大雁不厭其煩地耐心指導小燕子。大雁飛不高,小燕子也不厭其煩地教大雁,鷹教練對這兩名徒弟非常滿意,他相信他這兩名得意門生會獲得成功。
游泳班呢?水鴨因為見魚很新鮮,起了貪欲,便把魚吃掉了,海豚教練對此很是不滿,便把水鴨開除了。
跑步班的.老虎和獅子在練習中比起了自己的身份地位,倆人鬧得不可開交,最終打起架來了,打得兩敗俱傷,連跑步也跑不了了,只好休學。
爬行班的蛇和壁虎呢,誰也不管,只管練自己的,所以蛇和壁虎也獲得了成功。
畢業(yè)典禮上,小燕子,大雁,蛇,壁虎高高興興地上臺領(lǐng)了運動畢業(yè)證,而水鴨,老虎,獅子卻慚愧地低下了頭。
動物學校開學了的童話故事 20
森林里,動物學校開學了。小動物們圍坐在一起,獅子校長走上了講臺,大聲地說:“同學們,今天是開學的第一天,希望大家定好自己的`目標,好好學習,天天向上!”
“鈴,鈴,鈴……”上課了,熊老師先做了個自我介紹,然后就接著上課了,剛開始,大家都聽得很認真,可是后來小猴就三心二意了,小猴心想:反正我也不想聽,不如就畫畫吧!”說完就拿出了一張白紙,開始畫畫。
到了考試的時候,可把小猴難倒了,它左思右想,東張西望,一道題都不會做,于是他就亂寫了,這時,“鈴,鈴……”悅耳的下課鈴聲響了,老師開始收卷了,小猴心想:完了,完了,我還有很多道題沒寫呢,哎,早知今日,我平時就該好好學習了。
第二天,考試成績出來了,熊老師走進教室,開始發(fā)試卷了,小猴心里砰砰跳,終于念到他名字了,他走向講臺,看了一下自己的試卷,居然考了60分,小猴突然大聲地哭了起來。熊老師走到小猴面前,和藹地說:“小猴,從今以后,上課不要再畫畫了,要認真聽講,這樣你才能考出好成績!毙『锫犃耍c點頭,開始認真聽課了。慢慢地,小猴的成績越來越好了。
真所謂“一分耕耘,一分收獲!”
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