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安徒生童話賣火柴的小女孩作文

時(shí)間:2024-06-06 23:06:32 童話 我要投稿
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安徒生童話賣火柴的小女孩作文(通用22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的安徒生童話賣火柴的小女孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安徒生童話賣火柴的小女孩作文(通用22篇)

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇1

  天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。

  看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無(wú)比得空虛和寂寞!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”

  我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰(shuí)要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。

  看到這里,我的`心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家,因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后,他嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了。”“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。

  在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。

  我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了……不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度.

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇2

  感人的、令人傷痛的、產(chǎn)生無(wú)限遐想的,就屬童話了,而且還是經(jīng)典的童話。說起經(jīng)典的老童話,大家肯定都朗朗上口。最著名的,那就是丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。說起這個(gè)故事,我已經(jīng)讀了許多遍了?墒敲孔x一遍,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,腦海里總會(huì)有新的感想;蛟S這就是童話能在歷史長(zhǎng)河中挺身立足的原因吧!許許多多的名言哲理就是從童話中讀出的.。我從《賣火柴的小女孩》中就讀出了許多。

  這是一個(gè)傷感的故事,許多文字里充滿了悲傷色彩。一個(gè)小女孩獨(dú)自在寒冷的夜晚賣火柴,可是她的生意無(wú)人問津。她實(shí)在受不了寒風(fēng)凜冽,擦著了一個(gè)火柴,兩根火柴,三根火柴。在她的面前,浮現(xiàn)出了栩栩如生的火爐、烤鴨、圣誕樹。恐怕這時(shí)的小女孩看到了這些,縱使在寒冷的夜晚,也會(huì)覺得溫暖無(wú)比,置身于火爐之中。誰(shuí)又不希望能生活在幻想之中沒有煩惱、自由自在呢?想一想,那該多么美妙。〔贿^,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,小女孩的火柴熄滅了,她又回到了漆黑和冰冷之中。她又劃著了第四根火柴——這時(shí)候,她見到了她的奶奶,小女孩就這樣隨奶奶而去了。第一遍讀時(shí),我感到的只有悲傷、痛苦。到了后來再讀時(shí),感覺卻不一樣了。我感到了人與人之間的不平等。

  小女孩在外面受凍,但可以確定,肯定有許許多多的人在家里享受溫暖、快樂,享受著小女孩的幻想,比如溫暖的火爐,熱騰騰的美食,身旁還栽著一顆五彩繽紛的圣誕樹,高大厚實(shí)、雄偉華麗的樓房。這不就明顯要告訴我們,人人之間的不平等嗎?為什么有人受凍,有人享受?當(dāng)時(shí)的社會(huì),不用說,就知道,肯定是黑暗無(wú)比。窮人們渴望著人人平等的生活,整天都生活在幻想和貧窮的被壓迫之中;而富人正好相反,整天就是一副了不起的派頭,好像除了自己,別人都是狗一樣。他們倒是渴望這種害人的封建制度永遠(yuǎn)存在,那么他們就永遠(yuǎn)可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。他們認(rèn)為別人不是人,其實(shí)他們自己才不是人!人人平等,難道真的只能在夢(mèng)里存在嗎?

  這種現(xiàn)象,不只是存在于作者的童話之中,F(xiàn)實(shí)中,歷史里,到處都有。就像在元朝末期,人們已經(jīng)腐敗到把人分為四個(gè)等級(jí),蒙人為貴,像那些土地的本來?yè)碛姓摺獫h人們,只能默默地忍受著這一切,給那些蒙人點(diǎn)頭哈腰。最高等級(jí)的蒙人貴族們,殺死一個(gè)最低等級(jí)的南人,甚至只需要賠一頭驢,有時(shí)候連驢都省了。人們難道都要和驢相提并論了嗎?不過這種現(xiàn)象到了后來,也都被正義的人們消除掉,不復(fù)存在了。世界上終究還是好人多。害人制度之所以不能久存,就是因?yàn)槲覀冎腥A民族的堅(jiān)忍性格。當(dāng)被逼到一定程度時(shí),就會(huì)爆發(fā)反抗的。不論誰(shuí)都是這樣。但是那樣又要?jiǎng)拥秳?dòng)槍,縱使是為了和平,但是和和睦睦、不見戰(zhàn)爭(zhēng),還是最好的。

  追求一個(gè)人人平等的社會(huì)就這么難嗎?沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有歧視就這么難嗎?可千萬(wàn)不要讓賣火柴的小女孩的故事頻繁發(fā)生了。雖然我們不能使人人都做到這一點(diǎn),但是我們自己可以。只要從自己做起,不要管其他人,慢慢的,任是鐵石心腸的人,也會(huì)被你給感化。到了那時(shí)候,我們的世界,就是和平、穩(wěn)定的!人人平等,也就會(huì)成為家常便飯的!

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇3

  這天,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》很受感動(dòng)。這個(gè)小女孩太可憐了!她在那寒冷的北風(fēng)里,鵝毛般的大雪里,她穿著她阿姨穿過的拖鞋凍的直發(fā)抖,在雪上到處走來走去賣火柴。她又冷又餓,可是沒一個(gè)人愿意買火柴。小女孩心中充滿了痛苦,她是多么的不幸。

  但我們就和她不一樣了,我們有一個(gè)快樂的`童年。瞧!我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲,我可以和小伙伴一起快快樂樂的上學(xué)校。冬天,我可以待在溫暖的家里,打開大彩電看有趣的動(dòng)畫片,不用在寒風(fēng)中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜,我從來都不知道餓是什么滋味?墒悄莻(gè)賣火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來取暖,那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來的美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。

  她最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí)出現(xiàn)了她的奶奶,把她帶上了天堂。在那里,有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的,小女孩本該就是一個(gè)天使。但這一切都是夢(mèng)想,當(dāng)太陽(yáng)升起,她已經(jīng)死了。啊,上帝你太不公平了,為什么一樣的孩子卻過著不同的生活?為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福?在我們的國(guó)家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人,我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛,讓他們感受幸福!

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇4

  《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話,講的是一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴,她又冷又餓,卻因?yàn)榛鸩駴]賣完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴,在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹,當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴,居然看到了死去的奶奶。最終,她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓的天國(guó)。雖然賣火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但她的形象深深烙在了我的心上。

  “賣火柴、賣火柴,誰(shuí)要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的`圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)在地獄;一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……

  我想:如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好。∷F(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課;課后和小伙伴一起嬉戲玩耍;晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖……

  我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜,為我們的幸福生活而感慨。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇5

  今天,我讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,我的心深深的被打動(dòng)了,多么可憐的一個(gè)小女孩呀,她也應(yīng)該在這美好的童年過著幸福的生活。在這節(jié)日的夜晚與家人共同慶祝。然而她卻在圣誕節(jié)的晚上為了生活在寒風(fēng)中去賣火柴,如果賣不出去爸爸還會(huì)打她。在這寒風(fēng)刺骨的夜晚,破舊的`衣服擋不住寒風(fēng),饑餓和寒冷讓賣火柴的小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,在火光中她仿佛看見了一只香噴噴的烤雞,又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見了一桌美味可口的佳肴。當(dāng)點(diǎn)燃了第三根時(shí),她仿佛看見了自己去世的奶奶。然而這只是幻想,賣火柴的小女孩最后還是帶著那些美好的幻想凍死在街頭。這是多么讓人傷感的故事呀,賣火柴的小女孩,她的心中充滿渴望,渴望可以和我們一樣過著幸福的生活,有一個(gè)金色的童年。然而她卻凍死在節(jié)日的夜晚。

  讀完了這個(gè)故事以后,我想了很久,我現(xiàn)在的生活豐衣足食,可是我總是不滿足,和賣火柴的小女孩比起來,我是多么的幸福呀!有父母的關(guān)心和愛護(hù),有同學(xué)和老師的支持和鼓勵(lì),過著幸福美好的童年。以后,我再也不向爸爸媽媽提出過分的要求了,我還祝愿賣火柴的小女孩能夠和她的奶奶永遠(yuǎn)幸福地生活在天堂里。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇6

  春節(jié)到了,許多人家都置辦了不少年貨,準(zhǔn)備過個(gè)歡歡喜喜的春節(jié)。大年三十的傍晚,我坐在沙發(fā)上,聽著窗外的煙花爆竹聲,認(rèn)真的欣賞《安徒生童話》。我無(wú)意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。

  當(dāng)我們大年夜里,一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢,一家人說說笑笑時(shí),那個(gè)賣火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳,穿著單薄的衣服,走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道,沒有任何人搭理她,只有刺骨的寒風(fēng)回答她,只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。

  她多么希望有人能買她的火柴,可憐的小女孩又冷,又餓,又孤獨(dú),在家里除了她那兇惡的'父親,她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚,應(yīng)該是和家人團(tuán)聚的日。而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花,冰冷的墻壁做伴……當(dāng)人們吃著香噴噴的年夜飯,沉靜在和家人團(tuán)聚的歡樂當(dāng)中,他們卻不知道,一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。

  同是除夕夜,同是同齡孩。卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依,她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯,她卻"享受"著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人都過上幸福的生活。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇7

  提起《安徒生童話》,相信大家都早有耳聞。其中《皇帝的新裝》令人捧腹,《海的女兒》讓人傷感,《賣火柴的小女孩》讓人憐憫........

  我第一次讀《賣火柴的小女孩》時(shí),就被這篇文章所吸引。故事講的是在一個(gè)寒冷的冬夜里,一個(gè)小女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人買火柴。她怕被爸爸打,不敢回家。除夕夜的街道飄滿了食物的香味,小女孩又冷又餓的縮在墻角,點(diǎn)燃了一根火柴,她似乎感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄。她又點(diǎn)燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的晚餐,剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐不見了。接著她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見到了一個(gè)漂亮的圣誕樹,當(dāng)她伸出手想要擁抱它的時(shí)候,火柴又滅了。她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的老奶奶,她怕火柴再滅,就點(diǎn)燃了所有的火柴,透著光,她見到了奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的世界........

  通過這個(gè)故事,我想到了現(xiàn)在的`生活,有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,姥姥,姥爺,我不用擔(dān)心挨餓受凍.......我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊的親人,善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己所能,幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓時(shí)間充滿愛........

  《安徒生童話》真是越看越有味道!

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇8

  哎!多么可憐!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運(yùn)!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了在又黑又冷,別人一家圍在暖和的火爐邊吃團(tuán)圓飯的除夕夜,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭!當(dāng)我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時(shí),心里不由地為她悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,幻想著和家人團(tuán)圓……這一切對(duì)于小女孩來說只能是幻想,根本不可能實(shí)現(xiàn)的,所以殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,成為大多數(shù)作為孩子的我們對(duì)這個(gè)故事記憶深刻?墒潜绕鹦∨,我是多么的幸福!從小到現(xiàn)在,我都是吃飽穿暖,像個(gè)溫室里的小花朵,整天根本沒有什么煩惱!在家里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭(zhēng)著寵我,愛我;在學(xué)校,有老師的`關(guān)心愛護(hù),同學(xué)的純真友誼,我的生活多么美好!如果小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì),她一定也可以像我一樣,每天早上背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩長(zhǎng)在新中國(guó),大年夜里,她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯;如果小女孩成長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而感到驕傲!如果……

  可是沒有那么多如果,小女孩最終還是去天堂找愛她的親人,我想她在天堂會(huì)非常幸福的。忠心地祝福小女孩!

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇9

  今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事我已經(jīng)讀過很多遍了。但是在這個(gè)寒冷的冬季讀起來,我的心情卻是格外的沉重。

  當(dāng)我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時(shí)候,賣火柴的.小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

  賣火柴的小女孩死在了新年的鐘聲里,她沒有看到新年的太陽(yáng)升起來,新年的太陽(yáng)光照在她瘦小的身體上,她顯得那么的安詳和平靜,她終于能和奶奶在一起了,遠(yuǎn)離了人世間的痛苦和冷漠。

  賣火柴的小女孩真是好可憐啊,過新年對(duì)我們來說是一件快樂、開心的事情,但是對(duì)于賣火柴的小女孩來說卻是一件痛苦的事情,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,讓她有家不敢回,因?yàn)榛厝?huì)挨爸爸的罵,而且家里也和街上一樣的冷。而我們每天放學(xué)上學(xué)都是有爸爸媽媽來接送的,不用愁吃愁穿。

  和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福。∥覀円欢ㄒ湎Ы裉斓男腋I,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我們的厚愛。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇10

  我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒,苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……

  。∈澜缣还嚼,一個(gè)可憐的小女孩,一個(gè)比我還小女孩啊!你應(yīng)該擁有浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),去坐電動(dòng)滑車,你應(yīng)該有美麗的帽子,淺紅的羽絨衣,棗紅的手套,潔白的.跑鞋.然而你什么都沒有!你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸,你只能帶者幻想,帶著幻想早早地離開這個(gè)世界.

  我,一個(gè)中國(guó)的女孩,我不知道你以前的事,我不理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上幼兒園的時(shí)候,每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué),老師教給我知識(shí),阿姨給我蛋糕吃.記得也是冬天,天氣特別冷,我穿了毛絨衣,羊毛衫.媽媽還怕我冷,給我穿上毛絨大衣,我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫.要知道那是最流行的,穿上多好看啊!媽媽不給我買,我就坐在地上假裝哭鼻子,爺爺忙掏錢給我買,爸爸又怕我遲到,騎上摩托車,把我送到校門口.

  我知道家里有洗衣機(jī)、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦,名牌的,比火柴盒大上好幾百倍,可有意思呢!不管你要找什么,只要打幾個(gè)字,保證會(huì)找到你想找的東東.

  我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎(jiǎng)狀;在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫片,上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西.賣火柴的小女孩,你真是太可憐了!看看賣火柴的小女孩,想想我自己,我覺得我們這一代真是太幸福了.我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活,懷著感激之情好好讀書,將來報(bào)效祖國(guó).

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇11

  同學(xué)們,你們讀過丹麥作家安徒生白編寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事嗎?我相信,當(dāng)你讀完這篇童話故事后,一定會(huì)被故事中小女孩的遭遇所感動(dòng)的。

  這篇童話故事寫的是大年三十的`夜晚,天又黑又冷,還下著鵝毛般的大學(xué)。小女孩光著腳,小腳丫被凍得又紅又紫。小女孩的爸爸事業(yè)了,媽媽死了。為了維持生活,小女孩不得不賣火柴。

  小女孩來到了一個(gè)墻角跟坐下,劃了一根火柴。從光中,她仿佛看到了死去慈祥的奶奶,把小女孩帶到了歡樂的地方。他仿佛還看見了很多事物在搖搖擺擺的向她走來。第二天清晨。人們發(fā)現(xiàn)小女孩去了極樂世界——天堂。

  看完了這篇童話故事之后,想到窮人們過著痛苦的生活,連一個(gè)小女孩也不能幸免。

  假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),向我們這樣快樂的學(xué)習(xí),如果她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我們都會(huì)幫助她。

  假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),天冷的時(shí)候,我會(huì)讓媽媽給她買暖和的羽絨服。讓她住在溫暖的房子里,讓她幸福的生活。

  不僅我讀了《賣火柴的小女孩》后同情她,我相信,所有的人讀了之后,都會(huì)同情這個(gè)可憐的小女孩,伸出熱情之手。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇12

  前幾天,我不知不覺地拿起安徒生爺爺寫的童話。這本書里只有《賣火柴的小女孩》這篇文章讓我印象深刻。那小女孩賣火柴的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  “賣火柴,誰(shuí)要火柴!边@就是小女孩在大年夜里悲涼的情景。她凄慘動(dòng)聽的聲音傳遍大街小巷,可還是沒有一個(gè)人買她的火柴。她有不敢回家,她怕她的爸爸會(huì)打她。

  讀到這里,我落淚了?粗∨,我想到了我自己。小女孩在大年夜寒風(fēng)中叫這“賣火柴”而我在溫暖的屋子里,吃著媽媽給我做的烤雞腿。穿著新衣服,拿著壓歲錢,全家人幸福快樂地在一起。

  想想也對(duì),小女孩那時(shí)是生活在資本主義社會(huì),那里充滿了冷酷、無(wú)情,而我生活在社會(huì)主義制度里,我們這里充滿著溫暖和快樂?晌覅s生在福中不知福,認(rèn)為我生活在這個(gè)社會(huì)好慘,天天被媽媽罵。當(dāng)我看見小女孩的情景,我霎間改變了我的想法。我認(rèn)為我身邊的'一切都是我應(yīng)有的,所以,不用功學(xué)習(xí),不努力。但我從來沒想過是人們努力改變的。

  今后,我會(huì)好好用功,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)而努力奮斗。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇13

  她是和我年齡差不多的小女孩,卻有著截然不同的命運(yùn);她是一個(gè)乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運(yùn);她是一個(gè)可憐的小女孩,但在她的世界里,卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福吧!

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

  這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她!睍r(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)呀!我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí),我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無(wú)憂無(wú)慮的'日子?尚」媚锬?她希望有一個(gè)完整的家!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子?墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇14

  暑假里,我讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事,我的心里久久不能平靜。

  《賣火柴的小女孩》主要講的是:在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜,有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣火柴。不管女孩怎樣吆喝,可是始終沒有一個(gè)人來買她的火柴。女孩饑寒交迫,三次點(diǎn)燃了火柴,她看見了暖和和的火爐,香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹。小女孩是多么希望和大家一樣,在除夕之夜能擁有這些美好的東西,可是隨著火柴的熄滅她看見的東西全沒了。接著,她又點(diǎn)了一根火柴,她看見了奶奶,她不想親愛的奶奶走,因?yàn)樗哪棠潭嗝刺蹛鬯!于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中,奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方—天堂……第二天早晨,陽(yáng)光灑滿大地,人們歡歡喜喜地迎接新年的到來,可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……

  這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀!這是一個(gè)多么殘酷的'世界呀!如果是現(xiàn)在的話,我們一定會(huì)幫助她。如果我會(huì)魔法,我會(huì)變成一個(gè)小精靈,把小女孩救活,送給她吃的、穿的,還會(huì)把她接到我的家中,讓她和我們一起高高興興過大年。

  看完后,我不知不覺想到了自己。在除夕這一天,我們一家人坐在空調(diào)室里,穿著暖暖和和的棉衣,吃著色、香、味俱全的美味佳肴,長(zhǎng)輩們還給我們包壓歲錢,我們一邊吃一邊舉杯歡慶,一家人開開心心,其樂融融。

  和小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀,有大家的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的友愛。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光!生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇15

  天氣冷得可怕。正在下雪,黑暗的夜幕開始垂下來了。這是這年最后的一夜新年的前夕。在這樣的寒冷和黑暗中,有一個(gè)光頭赤腳的小女孩正在街上走著。是的,她離開家的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但那又有什么用呢?那是一雙非常大的拖鞋那么大,最近她媽媽一直在穿著。當(dāng)她匆忙地越過街道的時(shí)候,兩輛馬車飛奔著闖過來,弄得小姑娘把鞋跑落了。有一只她怎樣也尋不到,另一只又被一個(gè)男孩子撿起來,拿著逃走了。男孩子還說,等他將來有孩子的時(shí)候,可以把它當(dāng)做一個(gè)搖籃來使用。

  現(xiàn)在小姑娘只好赤著一雙小腳走。小腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)青了。她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一扎。這一整天誰(shuí)也沒有向她買過一根;誰(shuí)也沒有給她一個(gè)銅板。

  可憐的小姑娘!她又餓又凍得向前走,簡(jiǎn)直是一幅愁苦的畫面。雪花落到她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上它卷曲地散落在她的肩上,看上去非常美麗。不過她并沒有想到自己漂亮。所有的窗子都射出光來,街上飄著一股烤鵝肉①的香味。的確,這是除夕。她在想這件事情。

 、倏均Z肉是丹麥?zhǔn)フQ節(jié)和除夕晚餐中的一個(gè)主菜。

  那兒有兩座房子,其中一座房子比另一座更向街心伸出一點(diǎn),她便在這個(gè)墻角里坐下來,縮作一團(tuán)。她把一雙小腳也縮進(jìn)來,不過她感到更冷。她不敢回家里去,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷的,因?yàn)樗麄冾^上只有一個(gè)可以灌進(jìn)風(fēng)來的屋頂,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和破布堵住了。

  她的一雙小手幾乎凍僵了。唉!哪怕一根小火柴對(duì)她也是有好處的。只要她敢抽出一根來,在墻上擦著了,就可以暖暖手!最后她抽出一根來了。哧!它燃起來了,冒出火光來了!當(dāng)她把手覆在上面的時(shí)候,它便變成了一朵溫暖、光明的火焰,像是一根小小的蠟燭。這是一道美麗的小光!小姑娘覺得真像坐在一個(gè)鐵火爐旁邊一樣:它有光亮的`黃銅圓捏手和黃銅爐身,火燒得那么歡,那么暖,那么美!唉,這是怎么一回事兒?當(dāng)小姑娘剛剛伸出一雙腳,打算暖一暖腳的時(shí)候,火焰就忽然熄滅了!火爐也不見了。她坐在那兒,手中只有燒過了的火柴。

  她又擦了一根。它燃起來了,發(fā)出光來了。墻上有亮光照著的那塊地方,現(xiàn)在變得透明,像一片薄紗;她可以看到房間里的東西:桌上鋪著雪白的臺(tái)布,上面有精致的碗盤,填滿了梅子和蘋果的、冒著香氣的烤鵝。更美妙的事情是:這只鵝從盤子里跳出來了,背上插著刀叉,蹣跚地在地上走著,一直向這個(gè)窮苦的小姑娘面前走來。這時(shí)火柴就熄滅了;她面前只有一堵又厚又冷的墻。

  她點(diǎn)了另一根火柴。現(xiàn)在她是坐在美麗的圣誕樹下面。上次圣誕節(jié)時(shí),她透過玻璃門,看到一個(gè)富有商人家里的一株圣誕樹;可是現(xiàn)在這一株比那株還要大,還要美。它的綠枝上燃著幾千支蠟燭;彩色的圖畫,跟櫥窗里掛著的那些一樣美麗,在向她眨眼。這個(gè)小姑娘把兩只手伸過去。于是火柴就熄滅了。圣誕節(jié)的燭光越升越高。她看到它們現(xiàn)在變成了明亮的星星。這些星星有一顆落下來了,在天上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光線。

  現(xiàn)在又有一個(gè)什么人死去了①,小姑娘說,因?yàn)樗睦献婺冈?jīng)說過:天上落下一顆星,地上就有一個(gè)靈魂升到了上帝那兒去。老祖母是唯一對(duì)她好的人,但是現(xiàn)在已經(jīng)死了。

 、俦睔W人的迷信:世界上有一個(gè)人,天上便有一顆星。一顆星的隕落象征一個(gè)人的死亡。

  她在墻上又擦了一根火柴。它把四周都照亮了;在這光亮中老祖母出現(xiàn)了。她顯得那么光明,那么溫柔,那么和藹。

  祖母!小姑娘叫起來。。≌(qǐng)把我?guī)ё甙!我知道,這火柴一滅掉,你就會(huì)不見了,你就會(huì)像那個(gè)溫暖的火爐、那只美麗的烤鵝、那棵幸福的圣誕樹一樣地不見了!

  于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,因?yàn)樗浅O氚炎婺噶糇 _@些火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照得比大白天還要明朗。祖母從來沒有像現(xiàn)在這樣顯得美麗和高大。她把小姑娘抱起來,摟到懷里。她們兩人在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓,也沒有憂愁的那塊地方她們是跟上帝在一起。

  不過在一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘卻坐在一個(gè)墻角里;她的雙頰通紅,嘴唇發(fā)出微笑,她已經(jīng)死了在舊年的除夕凍死了。新年的太陽(yáng)升起來了,照著她小小的尸體!她坐在那兒,手中還捏著火柴其中有一扎差不多都燒光了。

  她想把自己暖和一下,人們說。誰(shuí)也不知道:她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么光榮地跟祖母一起,走到新年的幸福中去。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇16

  有一個(gè)小女孩,在過圣誕節(jié)時(shí),在外游蕩,最終懷著美好地愿望去世了,她的表情是那么的純潔,那么的安祥,邊上沒有一個(gè)人為她舉辦葬禮……

  為什么?為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有;我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有;為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么?

  當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無(wú)情?雖然他們都從小女孩的身邊走過,但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去,并不伸出他們的愛心之手來幫助小女孩!

  如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么,還不好好學(xué)習(xí)么?我們和那些孤苦伶仃的人比起來我們真的.是比他們好多了,都無(wú)法用語(yǔ)言來形容了,我只有用我的行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂無(wú)愁?墒牵诳鞓返娜兆永,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇17

  今年暑假,我讀了一本盼望已久的童話故事———《安徒生童話》。這套書如繁星點(diǎn)點(diǎn),呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)繽紛多彩的世界。其中在讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)悲慘故事時(shí),讓我印象深刻、淚流滿面、感動(dòng)不已。

  在寒冷的除夕夜晚,一個(gè)小女孩赤著腳,又餓又冷地在大街上賣火柴。走累了,瘦小的身子,在墻角縮成一團(tuán),一整天誰(shuí)也沒有買過一根火柴,她沒有賺到一個(gè)銅板,她不敢回家。她的一雙小手幾乎凍僵了,最后她忍不住抽出一根火柴,燃了起來,把手蓋在上面,變成了一朵溫暖、光明的火焰,火燒得那么歡、那么暖、那么美!那個(gè)貧苦的小女孩在第二天寒冷的`早晨活活的凍死了。我多么希望那個(gè)可憐的小女孩到天堂跟愛她的祖母一起過上幸?鞓返纳,那里沒有寒冷、饑餓,只有溫暖和親情。

  我非常同情那個(gè)小女孩的悲慘遭遇,她的處境是那么令人憐愛,我們多么想幫幫她呀!而如今,我們生活在如此溫暖的、充滿愛的世界里,所以我們一定要珍惜今天幸?鞓返纳睿还苡龅绞裁礃拥睦щy和挫折,都不要屈服,要快樂的學(xué)習(xí)和生活。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇18

  放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏⒖释澄,渴望愛與快樂!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。

  我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的'地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇19

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服,說說笑笑的,他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

  可憐的小女孩!她實(shí)在沒有力氣了,只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴,用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了,她抬起頭來。一個(gè)保安站在她面前,惡狠狠地罵到:“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊,自己趁早滾開,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”小女孩很委屈地哭了,她多傷心!但她無(wú)能為力,只好趴在地上,吃力地,緩慢地,一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不,她看得清,她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來,奶奶是這樣和藹,這樣美麗!澳棠!奶奶!”小女孩叫起來,“您再也不要離開我了,我求您了!”小女孩把眼睛睜得大大的,她希望奶奶能抱起她,摟在懷里。然而奶奶消失了,小女孩也倒下了。

  沒過多久,一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生精心的.護(hù)理,熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí),正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上,觀眾們、演員們都已知道此事,他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整,新年鐘聲敲響時(shí),小女孩在愛的呼喚中醒來,她開心笑了,笑得那么甜,可惜,她還是死了。她仍然笑著,她是多么快樂。∫?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇20

  這是大年夜。

  天冷極了,下著雪,又快黑了。一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳,在街上走著。她從家里出來的時(shí)候,還穿著一雙拖鞋——這是她媽媽穿的。她穿過馬路時(shí),兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了:一只怎么也找不到;另一只被一個(gè)男孩拿走了。

  小女孩只好赤著腳走,一雙腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒買過她的一根火柴。可憐的小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。街上飄著一股烤鵝的香味。她在一座房子的墻角里坐下來,她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她。

  小女孩的一雙小手幾乎凍僵了。她拿起一根火柴點(diǎn)燃,好像覺得自己坐在一個(gè)大火爐前,大火爐燒得暖烘烘的',當(dāng)她快把腳伸進(jìn)火爐里的時(shí)候,火柴滅了,火爐不見了。小女孩點(diǎn)燃第二根火柴;鸩癜l(fā)出亮光,好像有一桌子好吃的在等著她。但是過了一會(huì)兒,火柴滅了。小女孩又點(diǎn)燃火柴,看見一棵大大的圣誕樹。第四次看到的是她的奶奶,奶奶帶著她飛走了。

  第二天清晨,這個(gè)小女孩凍死了。

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇21

  冬天總是很冷的,這個(gè)夜晚也不例外,大雪紛飛。刻骨的北風(fēng)在呼嘯著,想把一切都吹倒,寒風(fēng)刮在人的臉上像刀割似的疼,這個(gè)黑夜冷的可怕。雪越下越密,陰霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飄灑著雪花,夜風(fēng)將雪的冰冷紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灌入“人們的心!

  天已經(jīng)黑了,街道兩旁的店鋪早就燈火通明了。在街邊上有一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中打著冷顫,艱難的走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,手里拿一捆火柴,在大雪中走來走去,時(shí)不時(shí)用顫抖的聲音喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴!”可是沒人注意到這個(gè)可愛的小姑娘,人們都在買圣誕禮物,慶祝這個(gè)古老的節(jié)日,不但不買小女孩的火柴還用輕蔑、鄙視的態(tài)度看著她,好像對(duì)她不屑一顧,甚至有些貴婦穿著貂皮大襖拎著一大堆禮物趾高氣揚(yáng)的從小女孩旁邊撞過去,噢!這可憐的小女孩只能膽怯的撿起散落一地的火柴,連說話的份兒都沒有。終于她強(qiáng)忍在心里的`淚水在這一刻爆發(fā)出來了。“吱嘎!”小女孩旁邊的門開了,迎面走來一個(gè)老婆婆,她用她那雙粗糙的手溫暖著小女孩冰冷的手,就像一位老媽媽在安撫小女孩心靈的傷痛,“我”能感覺到她們?cè)谟谩靶摹苯涣骼掀牌糯认榈陌研∨⒄?qǐng)進(jìn)了那溫暖的小屋里;地掃的干干凈凈,桌子擦得一塵不染,窗戶擦得明亮,讓人感到無(wú)比的溫馨。老婆婆把小女孩安頓在火爐旁,然后就去廚房為小女孩做些吃的了。5分鐘過去了……

  老婆婆一手端著金燦燦的蘋果餡餅,一手端著香噴噴的烤火雞緩慢的走出來了,小女孩早已規(guī)規(guī)矩矩的拿好碗筷等候多時(shí),小女孩一邊吃著一邊哭著,好像好久都沒有吃到這樣豐盛的飯菜一樣,老婆婆用手給她擦了無(wú)數(shù)次的眼淚。夜深了,雪還在呼嘯著,但是在這間用愛心、溫情“建造”的小屋里,雪也被感化了,小女孩感受到了“人間自有真情在”。

  雪還在下……

  安徒生童話賣火柴的小女孩作文 篇22

  《賣火柴的小女孩》主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在黑暗寒冷的平安夜街頭冒著風(fēng)雪賣火柴的悲慘故事。因?yàn)橐缓谢鸩駴]賣出去,她不敢回家,最后凍死在街上。

  當(dāng)我?guī)状巫x到小女孩點(diǎn)火柴取暖,幻想美好生活的時(shí)候,我為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富裕的家庭聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí),賣火柴的.小女孩冒著刺骨的寒風(fēng)在寒冷的街道上游蕩。她的美好生活只能來自小火柴微弱的光芒。小女孩在微弱的火柴光中看到的是一個(gè)溫暖的火爐,一只美味的烤鵝,一棵美麗的圣誕樹,還有愛她愛她的奶奶。她多么渴望這一切!但這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  和那個(gè)小姑娘比起來,我是多么幸福。從小到大,吃飯穿衣都很溫暖。家里父母愛我,學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定和我們一樣,肚子飽飽的,衣服暖暖的,背著書包去上學(xué)也很開心。我覺得,在同情她的同時(shí),也要懂得珍惜今天來之不易的幸福生活!

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