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安徒生童話故事:鸛鳥(niǎo)

時(shí)間:2020-09-30 18:01:48 童話 我要投稿

安徒生童話故事:鸛鳥(niǎo)

  引導(dǎo)語(yǔ):童年,是人生中最美好的歲月,有安徒生童話故事的陪伴那是更加的多姿多彩,下面是一篇安徒生童話,歡迎大家閱讀!

安徒生童話故事:鸛鳥(niǎo)

  在一個(gè)小城市的最末尾的一座屋子上,有一個(gè)鸛鳥(niǎo)窠。鸛鳥(niǎo)媽媽和她的四個(gè)小孩子坐在里面。他們伸出小小的頭和小小的黑嘴——因?yàn)樗麄兊淖爝沒(méi)有變紅。在屋脊上不遠(yuǎn)的地方,鸛鳥(niǎo)爸爸在直直地站著。他把一只腳縮回去,為的是要讓自己嘗點(diǎn)站崗的艱苦。他站得多么直,人們很容易以為他是木頭雕的。他想"我的太太在她的窠旁邊有一個(gè)站崗的,可有面子了。誰(shuí)也不會(huì)知道,我就是她的丈夫。人們一定以為我是奉命站在這兒的。這可真是漂亮!"于是他就繼續(xù)用一只腿站下去。

  在下邊的街上,有一群小孩子在玩耍。當(dāng)他們一看到鸛鳥(niǎo)的時(shí)候,他們中間最大膽的一個(gè)孩子——不一會(huì)所有的孩子——就唱出一支關(guān)于鸛鳥(niǎo)的古老的歌。不過(guò)他們只唱著他們所能記得的那一點(diǎn):

  鸛鳥(niǎo),鸛鳥(niǎo),快些飛走;

  去呀,今天是你待在家里的時(shí)候。

  你的老婆在窠里睡覺(jué),

  懷中抱著四個(gè)小寶寶。

  老大,他將會(huì)被吊死,

  老二將會(huì)被打死,

  老三將會(huì)被燒死,

  老四將會(huì)落下來(lái)跌死!

  “請(qǐng)聽(tīng)這些孩子唱的什么東西!"小鸛鳥(niǎo)們說(shuō)。"他們說(shuō)我們會(huì)被吊死和燒死!”

  “你們不要管這些事兒!"鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō),"你們只要不理,什么事也不會(huì)有的!”

  小孩子繼續(xù)唱著,同時(shí)用手指著鸛鳥(niǎo)。只有一位名字叫彼得的孩子說(shuō)譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò),因此他自己不愿意參加。

  鸛鳥(niǎo)媽媽也安慰著她的孩子。"你們不要去理會(huì)這類(lèi)事兒。"她說(shuō),"你們應(yīng)該看看爸爸站得多么穩(wěn),而且他還是用一條腿站著!”

  “我們非常害怕。"小鸛鳥(niǎo)們齊聲說(shuō),同時(shí)把頭深深地縮進(jìn)窠里來(lái)。

  第二天孩子們又出來(lái)玩耍,又看到了這些鸛鳥(niǎo)。他們開(kāi)始唱道:

  老大將會(huì)被吊死,

  老二將會(huì)被打死——

  “我們會(huì)被吊死和燒死嗎?"小鸛鳥(niǎo)們說(shuō)。

  “不會(huì),當(dāng)然不會(huì)的,"媽媽說(shuō)。"你們將會(huì)學(xué)著飛;我來(lái)教你們練習(xí)吧。這樣我們就可以飛到草地上去,拜訪拜訪青蛙;他們將會(huì)在水里對(duì)我們敬禮,唱著歌:'呱!——呱!呱——呱!'然后我們就把他們吃掉,那才夠痛快呢!”

  “那以后呢?"小鸛鳥(niǎo)們問(wèn)。

  “以后所有的鸛鳥(niǎo)——這國(guó)家里所有的鸛鳥(niǎo)——將全體集合攏來(lái);于是秋天的大演習(xí)就開(kāi)始了。這時(shí)大家就好好地飛,這是非常重要的。誰(shuí)飛得不好,將軍就會(huì)用嘴把他啄死。所以演習(xí)一開(kāi)始,他們就要好好地學(xué)習(xí)。”

  “到那時(shí)候,像小孩子們唱的一樣,我們就會(huì)被打死了:——聽(tīng)吧,他們又在唱了。”

  “你們要聽(tīng)我的話,不要聽(tīng)他們的話,"鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō),"在這次大演習(xí)以后,我們就要飛到溫暖的國(guó)度里去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從這兒飛走,飛過(guò)高山和樹(shù)林。我們將飛到埃及去。那兒有三角的石頭房子——這些房子的頂是尖的,高高地伸到云層里去。它們名叫金字塔,它們的年齡比鸛鳥(niǎo)所能想象的還要老。這個(gè)國(guó)度里有一條河。有時(shí)它溢出了河床,弄得整個(gè)國(guó)家全是泥巴。這時(shí)我們就可以在泥巴上走,找青蛙吃。”

  “哦!"所有的小鸛鳥(niǎo)齊聲說(shuō)。

  “是的!那地方真舒服!人們整天什么事情都不必做,只是吃喝。當(dāng)我們?cè)谀莾合砀5臅r(shí)候,這兒的樹(shù)上連一片綠葉子也沒(méi)有。這兒的天氣是那么冷,連云塊都凍成了小片,落下來(lái)像些稀爛的白布片!”

  她的.意思是指雪,不過(guò)她沒(méi)有辦法表達(dá)清楚。

  “頑皮的孩子也會(huì)凍成小片么?"小鸛鳥(niǎo)們問(wèn)。

  “不,他們不會(huì)凍成小片的;不過(guò)他們跟那也差不多了。

  他們得待在黑房間里,愁眉苦臉。相反地,你們卻飛到外國(guó)去,那兒的花香,有溫暖的太陽(yáng)光!”

  這次以后,有一段時(shí)間過(guò)去了。小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)得很大,可以在窠里站起來(lái),并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向四周眺望。鸛鳥(niǎo)爸爸每天飛回來(lái)時(shí)總是帶著好吃的青蛙、小蛇以及他所能尋到的鸛鳥(niǎo)吃的山珍海味。啊!當(dāng)他在他們面前玩些小花樣的時(shí)候,他們是多么高興啊!他把頭一直彎向尾巴上去,把嘴弄得啪啪地響,像一個(gè)小拍板。接著他就講故事給他們聽(tīng)——全是關(guān)于沼澤地的故事。

  “聽(tīng)著,現(xiàn)在你們得學(xué)著飛!"有一天鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō)。四只小鸛鳥(niǎo)也得走出窠來(lái),到屋脊上去。啊,他們走得多么不穩(wěn)啊!他們把翅膀張開(kāi)來(lái)保持平衡。雖然如此,還是幾乎摔下來(lái)了。

  “請(qǐng)看著我!"媽媽說(shuō)。"你們要這樣把頭翹起來(lái)!你們要這樣把腳伸開(kāi)!一、二!一、二!你要想在這世界上活下去就得這樣!”

  于是她飛行了短短的一段距離。這些小鸛鳥(niǎo)笨拙地跳了一下。砰!——他們落下來(lái)了。因?yàn)樗麄兊纳眢w太重了。

  “我不要飛了!"一只小鸛鳥(niǎo)說(shuō),同時(shí)鉆進(jìn)窠里去,"飛不到溫暖的國(guó)度里去我也不在乎!”

  “當(dāng)冬天來(lái)了的時(shí)候,你想在這兒凍死嗎?你想讓那些小孩子來(lái)把你吊死,燒死,烤焦嗎?我現(xiàn)在可要叫他們來(lái)啦!”

  “哦,不要叫吧!"這只小鸛鳥(niǎo)說(shuō),同時(shí)像別的小鸛鳥(niǎo)一樣,又跳到屋頂上來(lái)了。到第三天他們能夠真正飛一點(diǎn)了。于是他們就以為他們可以在空中坐著,在空中休息了。他們?cè)嚵艘幌,可?mdash;—砰!——他們翻下來(lái)了,所以他們又得趕忙拍著翅膀,F(xiàn)在小孩子們又走到街上來(lái)了。他們唱著歌:

  鸛鳥(niǎo),鸛鳥(niǎo),快些飛走!

  “我們飛下去把他們的眼珠啄出來(lái)好嗎?"小鸛鳥(niǎo)們問(wèn)。

  “不可以,"媽媽說(shuō),"讓他們?nèi)グ?聽(tīng)我的話——這是更重要的事情!一、二、三!——現(xiàn)在我們可以向右飛!一、二、三!——現(xiàn)在我們可以向左繞著煙囪飛!看,這樣飛好多了!

  你們的翅膀最后拍的那一下子非常好,非常利落,明天我可以準(zhǔn)許你們和我一道到沼澤地去!有好幾個(gè)可愛(ài)的鸛鳥(niǎo)家庭帶著孩子到那兒去,讓我看看,我的孩子最漂亮。把頭昂起來(lái),這樣才好看,這樣才得到別人欽佩!”

  “不過(guò),對(duì)那幾個(gè)頑皮的孩子,我們不報(bào)復(fù)他們一下么?”

  小鸛鳥(niǎo)們問(wèn)。

  “他們要怎樣叫就讓他們?cè)鯓咏邪伞.?dāng)他們凍得發(fā)抖的時(shí)候,當(dāng)他們連一片綠葉子或一個(gè)甜蘋(píng)果也沒(méi)有的時(shí)候,你們將遠(yuǎn)走高飛,飛到金字塔的國(guó)度里去。”

  “是的,我們要報(bào)復(fù)一下!"他們互相私語(yǔ)著,于是他們又開(kāi)始練習(xí)。

  在街上的這些頑皮孩子中,最糟糕的是那個(gè)最喜歡唱挖苦人的歌子的孩子。歌就是他帶頭唱起來(lái)的,而且他還是一個(gè)非常小的孩子哩。他還不到六歲。小鸛鳥(niǎo)們無(wú)疑地相信他有一百歲,因?yàn)樗塞X鳥(niǎo)爸爸和媽媽不知要大多少。事實(shí)上他們?cè)趺磿?huì)知道小孩子和大人的歲數(shù)呢?他們要在這個(gè)孩子身上報(bào)仇,因?yàn)閹ь^唱歌的就是他,而且他一直在唱。小鸛鳥(niǎo)們非常生氣。他們?cè)介L(zhǎng)大,就越不能忍受這種歌。最后媽媽只好答應(yīng)準(zhǔn)許他們報(bào)仇,但是必須等到他們住在這國(guó)家的最后一天才能行動(dòng)。

  “我們得先看一看你們?cè)谶@次大演習(xí)中的表現(xiàn)怎樣?如果你們的成績(jī)很壞,弄得將軍不得不用嘴啄你們的前胸,那么那些小孩子說(shuō)的話就是對(duì)的了,至少在某一方面是如此!我們看吧!”

  “是的,你看吧!"小鸛鳥(niǎo)們齊聲說(shuō)。于是他們把一切氣力都拿出來(lái)。他們每天練習(xí),飛得那么整齊和輕松,即使看看他們一眼都是快樂(lè)的事情。

  現(xiàn)在秋天到來(lái)了。所有的鸛鳥(niǎo)開(kāi)始集合,準(zhǔn)備在我們過(guò)冬的時(shí)候,向溫暖的國(guó)度飛去。這是一次演習(xí)!他們得飛過(guò)樹(shù)林和村子,試試他們究竟能飛得多好。它們知道這是一次大規(guī)模的飛行。這些年輕的鸛鳥(niǎo)們做出了很好的成績(jī),得到了"善于捉青蛙和小蛇"的評(píng)語(yǔ)。這要算是最高的分?jǐn)?shù)了。他們可以吃掉青蛙和小蛇,實(shí)際上他們也這樣做了。

  “現(xiàn)在我們要報(bào)仇了!"他們說(shuō)。

  “是的,一點(diǎn)也不錯(cuò)!"鸛鳥(niǎo)媽媽說(shuō),"我現(xiàn)在想出了一個(gè)最好的主意!我知道有一個(gè)水池,里面睡著許多嬰孩。他們?cè)诘却X鳥(niǎo)來(lái)把他們送到他們的父母那兒去①。這些美麗的嬰孩在睡著做些甜蜜的夢(mèng)——做了些他們今后不會(huì)再做到的甜蜜的夢(mèng)。所有的父母都希望能得到這樣一個(gè)孩子,而所有的孩子都希望有一個(gè)姊妹或兄弟,F(xiàn)在我們可以飛到那個(gè)池子里去,送給那些沒(méi)有唱過(guò)討厭的歌或譏笑過(guò)鸛鳥(niǎo)的孩子每人一個(gè)弟弟或妹妹。那些唱過(guò)的孩子一個(gè)也不給!”

  ①根據(jù)在丹麥流行的一個(gè)傳說(shuō),嬰孩都是鸛鳥(niǎo)在母親分娩時(shí)送來(lái)的。

  “不過(guò)那個(gè)開(kāi)頭唱的孩子——那個(gè)頑皮的丑孩子!"小鸛鳥(niǎo)們都叫出聲來(lái),"我們應(yīng)該對(duì)他怎樣辦?”

  “那個(gè)池子里還有一個(gè)死孩子——一個(gè)做夢(mèng)做死了的孩子。我們就把這個(gè)孩子送給他吧。那么他就會(huì)哭,因?yàn)槲覀儙Ыo他一個(gè)死了的小弟弟,不過(guò)那個(gè)好孩子——你們還沒(méi)有忘記過(guò)他吧——他說(shuō)過(guò):'譏笑動(dòng)物是一樁罪過(guò)!'我們將特地送給他一個(gè)弟弟和妹妹。因?yàn)樗拿纸凶霰说茫銈兇蠹乙步斜说冒?”

  她所說(shuō)的這句話大家都遵從了。所有的鸛鳥(niǎo)都叫彼得,他們現(xiàn)在還叫這個(gè)名字哩。

 

  《安徒生童話》讀后感

  假日里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,受到很大的利益。

  《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

  童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

  早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),奶奶就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺(jué)。然兒,賣(mài)火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟,被無(wú)情的海浪吞沒(méi)了……

  還有《老路燈》,《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生的道路坎坷的像波浪,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  童話故事是寫(xiě)給孩子看的,但是有時(shí)候大人看起來(lái)也是能收獲一些心得體會(huì)。幾乎所有的童話都有一個(gè)美好的結(jié)局,無(wú)疑是愿意給孩子們一種幸福的感受和一種對(duì)未來(lái)的希望。在童話中蘊(yùn)含著一些淺顯而又重要的道理,于趣味中讓孩子接受。

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