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小學(xué)生《題西林壁》導(dǎo)學(xué)案

時間:2024-11-26 11:53:09 題西林壁 我要投稿
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小學(xué)生《題西林壁》導(dǎo)學(xué)案

  引導(dǎo)語:‘當局者迷,旁觀者清’的意思。是想問題不能只從一方面考慮,而 要多方面思考!额}西林壁》中也有兩句詩,表達的也是這個意思,你知道嗎?要學(xué)習(xí)蘇軾的《題西林壁》了,作為老師,應(yīng)該怎么授課呢?

小學(xué)生《題西林壁》導(dǎo)學(xué)案

  題西林壁

  宋 蘇軾

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。

  不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  小學(xué)生《題西林壁》導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目標:

  1、認識3個生字。

  2、有感情地朗讀并背誦《題西林壁》古詩。

  3、理解古詩的意思,體會詩人的心境,能把讀的感受與他人交流。

  4、體會觀察的地點和角度不同,所看到的景象也不一樣。

  教學(xué)重點:

  1、借助以前學(xué)過的讀詩方法,理解詩句的意思,體會詩人的心境。

  2、引導(dǎo)學(xué)生把握好朗讀的節(jié)奏,掌握抑揚頓挫。

  教學(xué)難點: 體會詩人“當局者迷,旁觀者清”的思想,說說自己的感受。

  教學(xué)過程:

  一、激情導(dǎo)入

  師:我們的祖國山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。由古至今,許多文人墨客都留下了大量的贊頌祖國大好河山的佳作,你們都積累了那些有關(guān)這方面的古詩呢?

  師:著名的北宋詩人蘇軾在觀賞了廬山后,寫下至今仍為人們稱頌的詩篇——《題西林壁》。今天我們就要來學(xué)習(xí)這首古詩(板書詩題)

  二、初學(xué)感知

  師:請同學(xué)們自讀古詩,把不認識的自勾出來。,

  指名讀。正音

  再來讀一遍,注意停頓。

  三、理解感悟

  師:這首古詩,同學(xué)們都讀熟了,但是你們知道它的含義嗎?今天,我們就要用學(xué)過的方法,來學(xué)習(xí)這首古詩。你們還記得我們學(xué)習(xí)古詩的步驟嗎?

  (一)、解詩題,知作者

  說一說這首詩題目的意思嗎?

  說說關(guān)于蘇軾的了解

  (二)、抓字眼,明詩意

  (三)、多誦讀,悟詩情

  師:總結(jié),對于比較復(fù)雜的事物,如果不能客觀地、冷靜地進行分析就可能被局部的現(xiàn)象所迷惑,不能全面地正確認識這個事物。

  也就是人們常說的“當局者迷,旁觀者清”(板書)。所以我們要想對事情有一個全面地了解,就要多聽一聽其他人的意見。

  四、想象成詩人,多種形式背誦古詩。

  【知識擴展】

  《題西林壁》中的廬山

  廬山 ,又名匡山、匡廬,是中華十大名山、世界文化遺產(chǎn)、國家AAAAA級旅游景區(qū)、中國四大避暑勝地。地處江西省九江市廬山市境內(nèi),山體呈橢圓形,典型的地壘式塊段山。

  廬山位于東經(jīng)115°52′~116°8′,北緯29°26′~29°41′。東偎婺源、鄱陽湖,南靠滕王閣,西鄰京九鐵路大通脈,北枕滔滔長江。長約25公里,寬約10公里,綿延的90余座山峰,猶如九疊屏風(fēng),屏蔽著江西的北大門,主峰漢陽峰,海拔1474米。

  廬山自古命名的山峰便有171座。群峰間散布岡嶺26座,壑谷20條,巖洞16個,怪石22處。水流在河谷發(fā)育裂點,形成許多急流與瀑布,瀑布22處,溪澗18條,湖潭14處。最為著名的三疊泉瀑布,落差達155米,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之美句。

  廬山以雄、奇、險、秀聞名于世,具有極高的科學(xué)價值和旅游觀賞價值,素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽,與雞公山、北戴河、莫干山并稱“中國四大避暑勝地”。

  廬山入選為:世界文化遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園、全國重點文物保護單位、國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、國家5A級旅游景區(qū)、中華十大名山、中國最美十大名山、中國四大 避暑勝地、首批全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點等榮譽稱號。含鄱口、三疊泉、蘆林湖、五老峰、黃龍?zhí)、好漢坡、三寶樹等均為廬山著名的風(fēng)景點.

  神話傳說

  一種傳說,早在商初,也有說在周威烈王時候,有一位匡俗先生,在廬山學(xué)道求仙。據(jù)說匡俗字君孝,有的書稱匡裕,字子孝,也有稱為匡續(xù)的。從中國傳統(tǒng)的名 與字的聯(lián)義看,其名為裕,是較為合理的,俗字是誤傳,俗、續(xù)二字罔音,也是傳聞之悅。但普遍流傳的名字是稱他匡俗,匡裕很少有人知道了。為了方便,這里依 照人們熟悉的稱呼。此外,還有稱匡俗為廬俗,這種傳說乃是因名山而臆想其人,以地名為氏,以氏為姓,倒還符合古代的慣例。至于他確切的姓氏,自然毋庸予以 追究,要追究也無從著手。據(jù)說,匡俗在廬山尋道求仙的事跡,為朝廷所獲悉。于是,周天子屢次請他出山相助,匡俗也屢次回避,潛入深山之中。后來,匡俗其人 無影無蹤。有人說他成仙去了,這自然是無稽之談。后來人們美化這件事把匡俗求仙的地方稱為“神仙之廬”。并說廬山這一名稱,就是這樣出現(xiàn)的。因為“成仙” 的人姓匡,所以又稱‘匡山’,或稱為‘匡廬’。到了宋朝,為了避宋太祖趙匡胤脫匡字的諱,而改稱‘廬山’。

  另一種傳說,在周武王時候,有一位方輔先生。同老子李耳一道, 騎著白色驢子,入山煉丹,二人也都“得道成仙”,山上只留下一座空廬。人們把這座“人去廬存”的山,稱為廬山。“成仙”的先生名輔,所以又稱為“輔山”。但是老子與武王并不同時,這同樣是神話故事。

  文化價值

  廬山不僅風(fēng)景秀麗,而且文化內(nèi)涵深厚,更集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。從司馬遷“南登廬山,觀禹所疏九江”,到陶淵明、昭明太子、 李白、白居易、蘇軾、王安石、黃庭堅、陸游、朱熹、康有為、胡適、郭沫若等文壇巨匠1500余位登臨廬山,留下4000余首詩詞歌賦的文化名山的確立;陳 運和的詩作《廬山》稱“三疊泉直瀉青史,五老峰聳立古詩,仙人洞深藏抱負龍首崖騰飛情思,含鄱口難吐感觸,蘆林湖匯聚現(xiàn)實,花徑走過歷代名士,天池閱盡蒼 茫人世,白鹿體壯養(yǎng)于書院 東林綠蔭盡染佛寺”、“可見蔣介石殘留足跡,敬仰毛澤東居住舊址,匡廬奇秀甲天下,世紀巨著出自此”。

  生物資源

  廬山山地自然環(huán)境的復(fù)雜性,提供了保存植物的古老類型和引種新的植物種類的有利的環(huán)境。因此,廬山有著豐富的植物種質(zhì)資源和瀕臨滅絕的物種。廬山有野生植物2155種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山(牯嶺)命名的主要植物有40種。

  廬山有著豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種,鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護區(qū)。珍稀動物金錢豹分布于山麓山頂。 廬山昆蟲有2000余種,其中多稀珍品種和新種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山(牯嶺)命名的昆蟲有33種。鄱陽湖魚類有139種。

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