高中語(yǔ)文《滕王閣序》主要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的高中語(yǔ)文《滕王閣序》主要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、實(shí)詞解釋

　　1、臺(tái)隍枕夷夏之交(動(dòng)詞，倚，據(jù))

　　2、儼驂騑于上路(形容詞，高)

　　3、披繡闥(開(kāi)，小門)

　　4、山原曠其盈視(形容詞，遠(yuǎn))

　　5、聲斷衡陽(yáng)之浦(名詞，水濱)

　　6、遙襟甫暢(副詞，剛，頓時(shí))

　　7、逸興遄飛(副詞，迅速)

　　8、氣凌彭澤之樽(動(dòng)詞，超過(guò))

　　9、天高地迥(形容詞，遠(yuǎn))

　　10、識(shí)盈虛之有數(shù)(名詞，定數(shù))

　　11、命途多舛(形容詞，乖違，不順)

　　12、恭疏短引(書(shū)寫，撰寫;序)

　　13、一言均賦(動(dòng)詞，鋪陳)

　　14、豫章故郡故：舊

　　15、地接衡廬(接：接壤)

　　16、襟三江而帶五湖(襟、帶：名詞用作動(dòng)詞，連接、環(huán)繞的意思)

　　17、雄州霧列，俊采星馳(霧、星：名詞作狀語(yǔ)，像霧一樣、像星一樣。)

　　18、賓主盡東南之美(盡：全都是，形容詞作動(dòng)詞。美：形容詞作名詞，俊杰。)

　　19、千里逢迎(千里：數(shù)量詞作名詞，遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。)

　　20、高朋滿座(高：尊

　　21、青雀黃龍之軸(青雀黃龍：名詞作動(dòng)詞，雕有青雀黃龍頭形)

　　22、彩徹區(qū)明(徹：普照)

　　23、雁陣驚寒(驚：被……驚擾)

　　24、時(shí)維九月，序?qū)偃��?維：介詞，在。序：名詞，時(shí)序。屬：是。三秋:古人稱

　　25、潦水盡而寒潭清(盡：干涸。寒：寒冷。清：澄清)

　　26、煙光凝而暮山紫(煙光：山嵐。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈現(xiàn)紫色。)

　　27、即岡巒之體勢(shì)(即：依附。體勢(shì)：態(tài)勢(shì)，形勢(shì)。)

　　27、四美具(具：具有，都有。)

　　29、二難并(并：會(huì)聚一起。)

　　31、窮睇眄于中天(窮：望盡。中：最高處。)

　　32、極娛游于暇日(極：盡情。娛游：歡樂(lè)。)

　　33、興盡悲來(lái)(興：興致。)

　　34、關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人(悲：悲憐。失路：迷路，不得志。)

　　35、屈賈宜于長(zhǎng)沙(屈：被……貶謫。)

　　36、所賴君子見(jiàn)機(jī)(賴：依賴。)

　　37、老當(dāng)益壯(當(dāng)：應(yīng)當(dāng))

　　38、窮且益堅(jiān)：且：反而。

　　39、不墜青云之志(墜：拋棄。)

　　40今茲捧袂(捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢(shì)。)

　　41、一介書(shū)生(介：個(gè))

　　42、等終軍之弱冠(等：等同。弱冠：指二十歲，古代以二十歲為弱年，行冠禮，為成年人。)

　　43、有懷投筆(懷：心思。)

　　44、奉晨昏于萬(wàn)里(奉：侍奉。)

　　45、接孟氏之芳鄰(接：結(jié)交。)

　　46、勝地不常，盛宴難再(勝：美好。再：第二次。)

　　47、蘭亭已矣(已：過(guò)去。)

　　48、是所望于群公(是：這。)

　　49、敢竭鄙懷(竭：使動(dòng)用法，使……完全表露出來(lái))

　　51、處涸轍以猶歡(涸轍：比喻困厄的處境。)

　　52、蘭亭已矣(已：過(guò)去。)

　　二、重點(diǎn)虛詞

　　1.而

　　(1)連詞，表并列。襟三江而帶五湖/潦水盡而寒潭清/控蠻荊而引甌越/煙光凝而暮山紫

　　(2)連詞，表轉(zhuǎn)折。處涸轍而相歡/懷帝閽而不見(jiàn)/地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)

　　(3)連詞，表承接。爽籟發(fā)而清風(fēng)生/纖歌凝而暮山紫/酌貪泉而覺(jué)爽(4)連詞，表修飾。撫凌云而自惜2.于

　　(1)介詞，引出動(dòng)作的處所，可譯為“在”。訪風(fēng)景于崇阿(2)介詞，引出動(dòng)作的方位，可譯為“在”。望長(zhǎng)安于日下

　　(3)介詞，引出動(dòng)作的對(duì)象，窮睇眄于中天/登高作賦，是所望于群公3.之：結(jié)構(gòu)助詞“的”，臺(tái)隍枕夷夏之交/賓主盡東南之美/孟學(xué)士之詞宗

　　用在主謂之間，識(shí)盈虛之有數(shù)

　　定語(yǔ)后置的標(biāo)志，都督閻公之雅望，棨戟遙臨。

　　天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮/王將軍之武庫(kù)4.于：介詞，可譯為“在”。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿5.以：介詞，可譯為“在”。奉宣室以何年

　　連詞，相當(dāng)于：“而”。鐘期既遇，奏流水以何慚6.且：連詞，可譯為“反而”。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志7.矣：語(yǔ)氣詞，表感嘆語(yǔ)氣。蘭亭已矣，梓澤丘墟。

　　三、通假字

　　1.所賴君子見(jiàn)機(jī)(“機(jī)”通“幾”，預(yù)兆。)2.儼驂騑于上路(“儼”通“嚴(yán)”，整治。)3.云銷雨霽，彩徹區(qū)明(“銷”通“消”，消散。)4.俊采星馳(“采”通“寀，”官吏。)

　　四、詞類活用

　　(一)名詞的活用1.名詞作狀語(yǔ)

　　①雄州霧列，俊采星馳“霧”“星”均為名詞作狀語(yǔ)，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。

　�、谏铣鲋叵�，下臨無(wú)地“上”“下”均為名詞作狀語(yǔ)，譯為“向上”“向下”。2.名詞作動(dòng)詞

　�、僖谎跃�賦“賦”，名詞活用作動(dòng)詞，意為“鋪陳”。②目吳會(huì)于云間“目”，名詞作動(dòng)詞，用眼睛看③煙光凝而暮山紫“紫”，呈現(xiàn)出紫色④梓澤丘墟“丘墟”，成為荒丘廢墟3.名詞的意動(dòng)

　　襟三江而帶五湖“襟”“帶”均為名詞的意動(dòng)用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。(二)形容詞的活用

　�、偎拿谰�，二難并“美”“難”為形容詞活用作名詞�！懊馈敝浮懊篮玫氖挛铩保�“難”指“難得的人”。②賓主盡東南之美“美”指俊杰(三)動(dòng)詞的使動(dòng)用法

　�、傩烊嫦玛愞�之榻下，使……放下

　�、隍v蛟起鳳騰，使……騰空;起，使……起飛③川澤紆其駭矚駭，使……吃驚④屈賈誼于長(zhǎng)沙屈，使……受屈⑤竄梁鴻于海曲竄，使……逃匿

　　五、特殊句式

　　1、定語(yǔ)后置句①都督閻公之雅望②宇文新州之懿范③孟學(xué)士之詞宗④王將軍之武庫(kù)

　�、莸冉K軍之弱冠

　�、弈阶趷庵�長(zhǎng)風(fēng)

　　2、賓語(yǔ)前置句童子何知

　　3、狀語(yǔ)后置句

　�、賰膀夠W于上路，訪風(fēng)景于崇阿②空睇眄于中天，極娛游于暇日③是所望于群公

　�、芡�長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間⑤竄梁鴻于海曲

　　⑥屈賈誼于長(zhǎng)沙

　　六、成語(yǔ)

　　1、【物華天寶】華：精華。寶：寶貝。原指萬(wàn)物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。

　　2、【人杰地靈】人杰：杰出的人。靈：特別好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到過(guò)的地方，便成為名勝之地，或指杰出人物生于靈秀之地。

　　3、【勝友如云】勝：指才智出眾。才智出眾的朋友們?cè)萍�一處�?/p>

　　4、【高朋滿座】高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。

　　5、【騰蛟起鳳】騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美，才華橫溢。

　　6、【鐘鳴鼎食】鐘：古代樂(lè)器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時(shí)，排列好幾個(gè)鼎盛食物。吃飯時(shí)，奏樂(lè)列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見(jiàn)于《史記》。

　　7、【云銷雨霽】云消雨散。指滿天的云雨頓時(shí)消散，形容已經(jīng)逝去的一切都不會(huì)再回來(lái)了。

　　8、【響遏行云】遏：阻止。聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)。最早見(jiàn)于《列子?湯問(wèn)》。

　　9、【天高地迥】迥：遙遠(yuǎn)。形容天地之間廣闊無(wú)邊。

　　10、【興盡悲來(lái)】高興的勁兒過(guò)去了，使人悲苦的事又來(lái)了。

　　11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來(lái)不相識(shí)的人偶然相遇。

　　12、【馮唐易老】比喻仕宦不得志。出處是《史記?馮唐列傳》。

　　13、【老當(dāng)益壯】當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。益：更加。原指年紀(jì)老而志氣應(yīng)當(dāng)更壯。出處是《后漢書(shū)?馬援傳》。

　　14、【窮且益堅(jiān)】也作“窮當(dāng)益堅(jiān)”。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定。

　　15、【涸轍之鮒】涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚(yú)。干枯的車轍里的鯽魚(yú)。比喻處于困境急待救援的人。出處是《莊子?外物》。

　　16、【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方;日落時(shí)，余光落在桑樹(shù)和榆樹(shù)之間;指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到補(bǔ)償。出處是《后漢書(shū)?馮異傳》。

　　17、【一介書(shū)生】一介：一個(gè)。舊時(shí)讀書(shū)人自稱�；�?qū)σ话阕x書(shū)人的雅稱。

　　18、【投筆從戎】投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊(duì)。出處是《后漢書(shū)?班超傳》。

　　19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容樂(lè)曲的高雅精妙。出處是《列子?湯問(wèn)》。

　　20、【盛筵難再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。

　　21、【陸海潘江】陸、潘：晉朝的文學(xué)家陸機(jī)、潘岳。本是稱頌陸機(jī)和潘岳文才很高。后用以稱頌學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢的人。

　　滕王閣序賞析

　　寫景、抒情自然融合。此文重點(diǎn)描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會(huì)高雅而宏大的氣勢(shì)，抒發(fā)自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環(huán)境寫起�！敖笕�江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬(wàn)象的江南大地上。接著，作者的筆由遠(yuǎn)及近，由外景轉(zhuǎn)而描繪內(nèi)景�！皩优_(tái)聳翠，上出重霄;飛閣流舟，下臨無(wú)地”、“桂殿蘭宮”、“繡問(wèn)”、“雛登”。“遙岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的激動(dòng)一個(gè)“路出名區(qū)”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機(jī)會(huì)參加宴會(huì)深感榮幸。但面對(duì)高官顯耀，不免又有幾分心酸悲愴。他轉(zhuǎn)而慨嘆自己的“不齊”的“時(shí)運(yùn)”、“多舛”的“命途”。抒發(fā)自己內(nèi)心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請(qǐng)纓”報(bào)國(guó)的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。

　　對(duì)比鋪敘，色彩鮮明。作者無(wú)論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭遇情緒，都能洋洋灑灑。展轉(zhuǎn)生發(fā)，極成功地運(yùn)用了鋪敘宣染的方法。譬如在說(shuō)明洪州的“人杰地靈”時(shí)。一氣鋪排了十四句，從歷史人物到現(xiàn)實(shí)人物、從文臣到武將，不厭其多;寫登臨滕王閣遠(yuǎn)望的景象，則沙洲島嶼、山嶺原野、河澤舟舸、宮殿屋舍、眼底之物，一一敘來(lái)，不一而足。

　　而這種鋪敘，又是在對(duì)比之中進(jìn)行的。這就使文章一波三折，跳躍起伏，回環(huán)往復(fù)�！八�籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆�！毕夜堋⒗w歌、美酒、佳文、良辰、美景、賞心、樂(lè)事�！八拿谰�，二難并”，這是盛況空前的宴會(huì)。相形之下，“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛;馮唐易老，李廣難封”，天才淪落，迷茫落拓，又是何等的悲涼。這是人物境遇上的對(duì)比。文中還有“望長(zhǎng)安于日下”、“指吳會(huì)于云間”，是地域上的對(duì)比;“逸興遺飛”與“興盡悲來(lái)”，是情緒上的對(duì)比;“楊意不逢，撫凌云而自惜;鐘期相遇，奏流水以何慚”，是懷才不遇和喜逢知己的對(duì)比。這種色彩強(qiáng)烈的映襯對(duì)比，在揭示人物的內(nèi)心隱憂，烘托文章的主旨中心方面，能產(chǎn)生相反相成、鮮明曉暢的藝術(shù)效果。

　　對(duì)偶工整，用典恰切。全篇中除了“磋乎”、“鳴乎”、“所賴”、“云爾”等嘆詞、語(yǔ)助詞與“勃”的自我稱謂外，大部分都是四字一語(yǔ)和六字一語(yǔ)的對(duì)偶句。這中間有的是單句對(duì)，如“云消雨弄，彩徹區(qū)明”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等;有的是復(fù)句對(duì)，如“物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”、“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦”;還有的是本句對(duì)，如“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”中，“襟三江”與“帶五湖”對(duì)，“控蠻荊”與“引甌越”對(duì)。再如“騰蛟起鳳”、“紫電青霜”、“龍光”、“牛斗”等也都是本句對(duì)。這種對(duì)偶句不僅句式工整勻稱，而且錯(cuò)綜多變，讀來(lái)節(jié)奏明快，整齊和諧，鏗鏘有力。

　　文中多次出現(xiàn)的典故。且都用得恰當(dāng)貼切，非但沒(méi)有冗贅晦澀之感，還使文章顯得富麗典雅，委婉曲折、情意真切。“馮唐易老，李廣難封”，“屈賈誼于長(zhǎng)沙”，“竄梁鴻于海曲”，這四個(gè)典故連用，隱喻作者命運(yùn)坎坷、為沛王府修撰而受排斥打擊和因作《檄英王雞》文而被高宗逐出的遭遇，雖心懷憤懣之情，卻含而不露，且無(wú)金剛怒目之嫌。“北海雖賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚”，這兩個(gè)典故是隱喻目己不畏險(xiǎn)阻、壯心不已的堅(jiān)強(qiáng)信念�！暗冉K軍之弱冠”、“有懷投筆”、“慕愨意之長(zhǎng)風(fēng)”等典故。則隱喻自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的浩氣和積極進(jìn)取的決心。

　　化靜為動(dòng)，以物擬人。運(yùn)用擬人化的手法.將客觀靜止的事物寫成富有動(dòng)態(tài)之感，這是《滕王閣序》的又一特點(diǎn)。作者善于選詞煉字，活化物態(tài)“飛閣流丹”、“層臺(tái)聳翠”，只因了“飛”、“流”、“聳”諸字，巍峨的樓閣便騰飛起來(lái)，殷殷的丹青竟汩汩流淌，層疊亭臺(tái)上的翠色也高高聳出.靜物變成了動(dòng)物，確有畫龍點(diǎn)睛之妙。而洪州古城，也只因“漂”、“帶”、“控”、“引”，變成了一位裁“三江”為衣襟，摘“五湖”作衣帶，近則制“蠻荊”，遠(yuǎn)則接“甌越”的巨人。至于如“星馳”般的“俊采”�！叭缭啤钡摹皠儆选�，更是靈動(dòng)活現(xiàn)，氣韻不凡。

　　《滕王閣序》的中心思想

　　作者從敘寫洪州的形勝入手，極盡鋪陳誼染版之能事，把宴權(quán)會(huì)盛況，膝王閣內(nèi)外上下的景物描寫得淋漓盡致。然而王勃并非為游山玩水而來(lái)，他只是路過(guò)此地，被這里的山光水色所吸引，因而很容易觸景生情，從宴游盛會(huì)的聚散聯(lián)想到人生的窮通離合，禁不住“興盡悲來(lái)”，自會(huì)有一番感概要抒發(fā)的。也就是說(shuō)，在良辰美景、賢主熹賓都齊備的情況下，作者舉目遠(yuǎn)眺，盡情嬉游，可是天高地遠(yuǎn)，宇宙無(wú)垠，他忽然覺(jué)得人生短促，萬(wàn)事萬(wàn)物的變化都有定數(shù)，感概油然而生。

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