中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

唐詩讀后感

時(shí)間:2024-10-15 11:12:11 唐詩 我要投稿

唐詩三百首讀后感(通用15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的唐詩三百首讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

唐詩三百首讀后感(通用15篇)

唐詩三百首讀后感1

  放暑假時(shí)老師讓我們買了六本書來讀,其中《唐詩三百首》中的《憫農(nóng)》讓我知道了糧食來的不易。

  詩中的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”讓我感受種田的不易,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我珍惜糧食不浪費(fèi)。

  放暑假時(shí),我回去了外婆家,我們到田里去收割。田里真好玩,我們收了兩畝地的麥子和一畝地的蔬菜,收了四天才收完,我累得上氣不接下氣。外婆看著心疼,讓我們休息休息。我就想起了《憫農(nóng)》,知道了種地的辛苦。

  小姨說:“吃飯了,都是你們愛吃的!”我吃著飯,覺得飯菜“粒粒皆辛苦”。

  在生活中,我的弟弟非常浪費(fèi)。每次吃半碗就怎么也不肯吃了。我以前也是這樣,可后來改了。于是我每次都告訴他:“不可以浪費(fèi),不然媽媽又要帶你去種地了!”他立馬吃得干干凈凈。

  《憫農(nóng)》這首詩寫的'是糧食的來之不易,我們現(xiàn)在吃穿不愁卻浪費(fèi)糧食,如果穿越到打仗的時(shí)候就不會(huì)這樣吧。糧食,是農(nóng)民伯伯們辛苦種出來的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。生活中人們?nèi)コ宰灾,許多人拿的東西多,吃了一半就不吃了,收拾的阿姨只能嘆氣收走了。在餐廳里大魚大肉的在桌子上卻只吃一半就不吃了。世界上還有許多地方,有的人沒有飯吃,我們還這么浪費(fèi)是不行的。

  《憫農(nóng)》這首詩告訴了我們糧食的來之不易,我們不要浪費(fèi)糧食。

唐詩三百首讀后感2

  一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩雖然只有短短的幾行字,卻蘊(yùn)涵著許多的道理,它那簡潔又生動(dòng)的語言,訴說了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長足跡。

  其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說是懂,那也是似懂非懂。現(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。

  《唐詩三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的'《贈(zèng)汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊(yùn)含著我們能體會(huì)到的母愛,和母親為孩子的無私奉獻(xiàn)。

  當(dāng)你打開《唐詩三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì)感覺這本書像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻。當(dāng)你合上書的那一剎那,覺得眼前是一幅山水名畫。這幅畫既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì),既有慈愛又有怨狠,這幅畫是多么的真實(shí)。

  我愛《唐詩三百首誦讀本》,也愛留傳至今的古詩,更愛我們的中國,沒有古代人們的智慧,沒有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國!

唐詩三百首讀后感3

  唐詩,是中國文化中的瑰寶,是中國詩歌的高峰,而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華。從牙牙學(xué)語起,父母就教我們背誦唐詩。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習(xí)認(rèn)字后,各種版本的《唐詩三百首》也成了我們啟蒙讀本。

  就詩人而言,我比較仰慕李白。李白寫了很多膾炙人口的詩歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩仙”!我很喜歡他的《靜夜思》:

  床前明月光,

  疑是地上霜。

  舉頭望明月,

  低頭思故鄉(xiāng)。

  這是一首多么富有詩情畫意的詩呀。

  我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》這些語句優(yōu)美的詩歌。

  就詩歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類的詩,因?yàn)樗鼈兌绦【,讀起來朗朗上口,也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩竟也包括多層的意境,而且每個(gè)字各具文采。賈島的'推敲的故事可謂唐詩中的有名典故,竟會(huì)達(dá)到得一字而詩意盎然,易一字而詩意全無的地步。這,真讓我佩服之極。

  現(xiàn)在,許多唐詩都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習(xí)中國文化、了解中華文明的入門階梯。而我的書架上,也有幾種版本的《唐詩三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛《唐詩三百首》。

唐詩三百首讀后感4

  在中國文學(xué)史中,有這么一些文字發(fā)出它那萬丈的光芒,它就是古詩,是中國文明的見證。它,每一首雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動(dòng)的語言,似乎在向我們?cè)V說著中國曾經(jīng)的歷史文化。

  就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的'照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩,他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩人已文明于世,而這些古詩卻不得而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

  每一首都是那樣的耐人尋味,每一首都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩,能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)地去品讀,這便是一生中最大的財(cái)富,讓我們一輩子受益。

  《唐詩三百首》,寄托了中國人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為之而努力,為之而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己。

唐詩三百首讀后感5

  從小在老師的引導(dǎo)下,我愛上在浩瀚的書海中暢游。讀散文,看小說,賞宋詞。然而,我最愛不釋手的還是那本《唐詩三百首》。隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)略到她的魅力。

  我常常感受每首詩真摯的情感。每當(dāng)看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì)想到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙W(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。

  閱讀《唐詩三百首》,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略詩人的詩句也是一種享受。我學(xué)會(huì)了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì)兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當(dāng)下雨時(shí),我便感受到杜甫對(duì)春雨的喜愛,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!泵慨(dāng)聽到美妙的`樂曲,我會(huì)感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”。

  唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì)有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,讀唐詩吧!

唐詩三百首讀后感6

  起初,唐詩帶給我的印象是單調(diào)、乏味的。后來,閱讀了《唐詩三百首》,我對(duì)唐詩又產(chǎn)生了新的印象。

  唐詩是多彩的。

  唐詩,是綠色的。它既是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的嫩綠。嫩得青翠,嫩得可愛;又是“草色遙看近卻無”的淡綠。淡雅的顏色若隱若現(xiàn)。它們不像墨綠有深沉的顏色牽引住人們的眼球,只是靠著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色博得人們的青睞……

  唐詩,是紅色的。是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!钡牡t,像泛起了紅暈的少女的`臉頰;是“霜葉紅于二月花”的深紅,紅得燦爛,紅得似火。

  唐詩,是白色的。是那“千樹萬樹梨花開”的潔白,白得純潔,白得無暇。令人陶醉。是那“床前明月光,疑是地上霜!钡陌。不是那種純潔的白;不是那種透明的白,而是那一縷縷皎潔的白。白得悲慘,白得寂寥,白得凄涼。

  唐詩,不僅是多彩的,也是精彩的。

  有“獨(dú)憐幽草澗邊生”的荒野之景。描繪了荒山野嶺的獨(dú)特環(huán)境。令人對(duì)野草萌生愛憐之心。

  與上句相比,我更喜歡、更覺得杜牧的《江南春》更為精彩。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!爆F(xiàn)出了一幅美麗的江南春雨景。黃鶯動(dòng)聽的歌聲加上鮮嫩的綠葉與紅花,江南城里到處都是酒家的旗子在緩緩飄動(dòng)。南朝建造的宏偉寺廟,不知有多少樓閣沐浴在蒙蒙細(xì)雨中。這美麗的春雨圖秀了江南的景,醉了人們的心。

  唐詩,是多彩與精彩的!《唐詩三百首》一定會(huì)讓你對(duì)唐詩有很大的了解!

唐詩三百首讀后感7

  這個(gè)暑假里,我讀了很多書,其中比較令我喜愛的還是那本《唐詩三百首》。

  《唐詩三百首》這本書有許多令人贊嘆不己的詩句,而我比較喜歡的一首詩是由唐代李白所寫的`《行路難》在這首詩中,我比較喜歡的詩句是:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@詩句告訴了我,做事要堅(jiān)持不懈。

  記得有一次,我看到了一些騎單車的騎手在路上自由的馳騁。于是小小的我便萌生了一個(gè)想法一一那就是學(xué)騎單車!

  于是我去找了爸爸,跟爸爸說完我要學(xué)騎單車的時(shí)候,爸爸便對(duì)我說:“騎單車需要毅力,你能做到嗎?”

  我迅速地回答:“當(dāng)然可以!”

  剛開始的時(shí)候,我以為騎單車就是件十分簡單的事。我把腳放上去時(shí),由于重心不穩(wěn),差一點(diǎn)就摔了個(gè)馬大哈。第二次我吸取了教訓(xùn),我先是左腳一踩,讓右腳跨過自行車,坐在了車座上,但是雙腳還在地上,爸爸見我不敢動(dòng),便和我說:“別怕,我在后面推你!甭牭竭@句話后,我士氣大增,勇敢將雙腳踩上了踏板,向前騎去,可是還沒騎到一半,便又摔了一跤。

  這一下摔得可不輕,我的膝蓋上摔出了血,我當(dāng)時(shí)就罷工,不學(xué)了。爸爸見我不想學(xué)騎單車后就跟我分享個(gè)小技巧:“要倒的時(shí)候往另一邊倒。”聽到這句話,我鼓起了勇氣繼續(xù)學(xué)騎單車……我堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎單車。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睙o論做什么事只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

唐詩三百首讀后感8

  具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫送好友上任的情懷。

  王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺間已來到城外;赝情L安城在三秦的護(hù)衛(wèi)下顯得如此無奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì)?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調(diào)離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對(duì)別離,只要我們彼此心中著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無存。

  送君千里,終有別。在即將分手的`岔路口,好友的眼眶已然濕潤!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別。看,只要我們彼此心里有著對(duì)方,即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也如同近在咫尺啊!

  這是何等開闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”將千古傳頌。

  其實(shí),但從上面的分析來看,深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這種樂觀豁達(dá)的態(tài)度,必然有他存在的社會(huì)根源。唐朝是我國的封建社會(huì)走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩所表達(dá)出來的豪邁,它的情調(diào)和唐朝前期經(jīng)濟(jì)文化走向繁榮、封建社會(huì)上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。

唐詩三百首讀后感9

  英國的培根曾經(jīng)說過“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”,宋代的蘇軾也曾云“腹有詩書氣自華”,下面我們就來讀一讀詩吧。

  就比如唐代孟郊的《游子吟》,讀了這首詩,我的心情久久不能平靜,詩人的母親一邊辛勞地為兒子縫制衣服一邊思念遠(yuǎn)游的兒子的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前。讀了這首詩,我更能體會(huì)母愛的偉大,媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在腦海里。母愛是偉大的,詩中的母親是那樣的愛著自己的兒子,我的媽媽有何嘗不是呢?媽媽懷胎十月生下我,把最好的都留給我,這首詩又一次喚起了我對(duì)媽媽的感激!

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家;秀敝,我仿佛成了那典雅的古代儒生,為豐富懂我頭上淡藍(lán)的逍遙巾。乘上一輛古舊的馬車,馬車吱吱呀呀而去,一到兩邊是一片片火紅的楓樹,把我的雙頰也映得微紅,叫我如何不停下車來多看兩眼?“小令樽前見玉簫,歌曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消!币股焉,打更人在窄窄的.街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓之上酒興正濃。蕭是那精精制制的玉簫,燈是那花花貴貴的銀燈,音樂就在身邊流淌著……

  如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品味唐詩,則可以使其勉勵(lì)你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個(gè)清凈之所,心如止水的捧一本唐詩,來領(lǐng)略其中的感悟。

唐詩三百首讀后感10

  俗話說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。我最近喜歡上唐詩,詩的美感,詩的韻律讓我印象深刻。

  有人說,你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩;你若想了解唐朝當(dāng)時(shí)社會(huì),你就得去讀唐詩;你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩;你想要去了解詩人的一生,你就得去讀他的詩,我覺得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩仙李白,詩圣杜甫,詩鬼李賀,詩鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩人孟浩然,邊塞詩人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩作。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”表達(dá)出的唐朝讀書人的困難這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩,他的詩代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的.詩,你就能了解唐朝的歷史和社會(huì)民生。還有很多詩人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷愁斗幾千”。這些詩讓我們更加了解詩人,了解唐朝社會(huì)很好的史料。

  這些都是老祖宗們給留下的精神財(cái)富,我們可以從中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們正確的人生觀,價(jià)值觀和歷史觀。我喜愛唐詩。

唐詩三百首讀后感11

  我讀過很多書,其中我最喜歡讀的一本書就是《唐詩三百首》。這本書深藏著我國悠久的文化歷史,還有不同姓名的人寫得不同的詩.《唐詩三百首》這本書我對(duì)它的評(píng)價(jià)只有三個(gè)字“忠、義、孝”。

  忠

  忠就是忠心,這能表達(dá)出詩人對(duì)國家的一片忠心。比如我國的“詩圣”杜甫作的詩都是慷慨激昂、憂國憂民的詩,體現(xiàn)了詩人的'一種愛國精神。如他寫的《春望》、《登樓》、《登岳陽樓》……這些都是寫詩人對(duì)國家的熱情。有些詩人以贊美江山來表現(xiàn)出他愛國,如王之渙寫的《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來表現(xiàn)愛國精神的!

  義

  義就是義氣,這是朋友之間的深情厚誼。比如說高適寫的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》、李白寫的《送孟浩然之廣陵》……這些詩都是寫對(duì)朋友的深情厚誼,不忍朋友離去。表現(xiàn)了對(duì)朋友依依不舍之情。

  孝

  孝就是孝心,尊老愛幼,如孟郊寫的《游子吟》這首詩,表達(dá)了對(duì)母親的孝心,也表達(dá)出母親的一番苦心,母親的恩情子女無法報(bào)答。

  《唐詩三百首》有許多經(jīng)典名句,讓人讀了是回味無窮,感人肺腑。我喜歡讀《唐詩三百首》。

唐詩三百首讀后感12

  這個(gè)假期我讀了《唐詩三百首》,讀完后,我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大的詩人白居易的作品。

  白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩人,也是唐代三大詩人之一,字樂天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有‘詩王’和詩魔之稱。

  《賦得古原草送別》這首的意思是:多么茂盛的.原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已,野火雖將那大片枯草燒的精光,一旦春分化雨野草的生命便會(huì)復(fù)蘇,以迅速的長勢(shì)重新覆蓋大地。雖然古道成慌,但青草滋生是它恢復(fù)青春,行路人看見齊齊芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。

  在生活中也有這樣的例子,如果我家下有一株小草,一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶,看到了一株抬頭挺胸的小草,它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)嗷嗷地說:“哈哈,小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!”小草輕輕的發(fā)出聲音,堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!薄靶〔荩憔蛣e做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說,風(fēng)呼呼吹著不一會(huì)兒小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了,第二天早上,我起了一個(gè)大早,吃完飯后,飛快的跑到樓下,我很驚訝,小草活了,這時(shí)我情不自禁的吟誦到,“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭。

唐詩三百首讀后感13

  古詩在中國上下五千年的歷史中,發(fā)出它萬丈光芒。是中國文明的見證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人發(fā)的精神力量!短圃娙偈住分,那簡潔而又生動(dòng)的語言,似乎在向我們?cè)V說中國曾經(jīng)的歷史文化。

  就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,如海上的照明燈,照亮了我們,如風(fēng)雪中的'煤炭溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們哲理。古詩,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每首詩,都出自不同詩人之手,這些人已文明于世,而這些古詩卻不和而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知,它們有自己的光彩,也自己的燦爛。它們一直等待著,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。

  每一首詩都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻,拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品詩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首詩都是一個(gè)伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)的去品讀,這便是一生中最大財(cái)富,讓我們一輩子受益。

  《唐詩三百首》寄托了中國人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為小學(xué)生,為了辜負(fù)古人的希望,我們要為而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,而努力的學(xué)習(xí)。

唐詩三百首讀后感14

  這個(gè)暑假,我讀了《唐詩三百首》這本書。在這本書里,給我印象比較深的是就是《游子吟》這首詩了。這首詩是唐代詩人孟郊寫的,寫出了母愛的無私與偉大。

  《游子吟》這首詩的就在“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!币馑季褪牵赫l說兒女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

  每當(dāng)我讀到這首詩,我就會(huì)想起一件事。

  那天下午放學(xué)后,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶傘,就在我焦急萬分的時(shí)候,看見媽媽帶著雨傘來接我了。她快速的向我跑過來,根本不顧雨下得有多大。她把傘遞給我,說:“快把傘打好了,別被雨淋到了,要不然會(huì)感冒的。”當(dāng)我們回到家后,我倒沒什么事,媽媽卻感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家務(wù)了。

  到了晚上,媽媽忍著頭痛去幫我做飯,做完飯后,自己飯都沒有吃幾口,就去睡覺了。

  到了第二天早上,由于我睡過頭了,走的時(shí)候太匆忙了,導(dǎo)致我忘帶了英語課本?赡翘煸缟吓銮墒怯⒄Z課。我心急如焚,不知道該怎么辦才好。過了幾分鐘,我看見媽媽氣喘吁吁地跑上樓來給我送英語書,送完又匆匆地去上班了?粗鴭寢屆β刀賱诘.背影,我不僅熱淚盈眶。是啊,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  《游子吟》這首詩給我了一個(gè)啟發(fā):母愛是無私的,也是偉大的,今后我一定要好好學(xué)習(xí),長大后讓媽媽過上好的日子,不用這么操勞。

唐詩三百首讀后感15

  人生是短暫的,生命是有限的。而知識(shí)卻是長久的,是無限的。知識(shí)會(huì)一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來,并且一直走下去,會(huì)把知識(shí)傳授給每一個(gè)它經(jīng)過的生命。

  唐詩,被譽(yù)為“中國詩歌顛峰”。讀了《唐詩三百首》,讓我認(rèn)識(shí)了“詩仙”李白,讀了他的詩讓我認(rèn)識(shí)了“詩仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的'精神力量;讓我認(rèn)識(shí)了“詩圣”杜甫,他的詩有著豐富的社會(huì)內(nèi)容,鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程中的社會(huì)面貌,所以他的詩被后人稱為詩史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說:“李杜文章在,光焰萬古長”(調(diào)張籍)。李杜的詩,充滿了對(duì)祖國的熱愛,對(duì)人民的熱愛;讀《唐詩三百首》還讓我認(rèn)識(shí)了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說:“杜樊川詩雄姿英發(fā),李樊南詩深情綿邈”

  ……

  唐王朝的人才可真多,好詩也不少哦!

  離別本是一個(gè)舊話題,但王維的一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個(gè)人在家的孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。

  “玉階生白露,夜久侵羅株。卻下水精簾,玲瓏忘秋月!崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周圍的環(huán)境和自己動(dòng)作的描寫中,流露出了一個(gè)孤獨(dú)的形象……

【唐詩讀后感】相關(guān)文章:

唐詩春曉03-15

唐詩《菊花》11-08

幼兒唐詩04-10

小學(xué)的唐詩07-02

唐詩精選大全04-17

唐詩《瑤池》02-17

唐詩的分類04-28

兒童唐詩06-20

《全唐詩》04-11

唐詩名句04-11