《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案2篇
《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案1
(二)閱讀下面兩首古詩,完成19-20題。(4分)送杜少府之任蜀州王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
別董大高適
千里黃云白日曛【注】,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?
【注】曛:昏暗
18.下列對(duì)兩首詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.這兩首詩都是唐詩,其中第一首是律詩,第二首是絕句。律詩為八句,絕句為四句,兩者的偶數(shù)句都要求押韻。
B.王勃詩的首聯(lián)點(diǎn)明送別地點(diǎn)和朋友要去的地方,一個(gè)“望”字已經(jīng)透露詩人對(duì)朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切之情。C.王勃詩的尾聯(lián)描寫二人在即將分手的岔路口揮淚告別、泣下沾襟的情境,表達(dá)了對(duì)朋友依依不舍的深情。
D.高適詩的三、四句是對(duì)朋友的安慰和勉勵(lì),格調(diào)昂揚(yáng)向上,情感積極樂觀,與王勃詩的第三聯(lián)有異曲同工之妙。
19.請(qǐng)從景、情關(guān)系的.角度賞析《別董大》一詩的前兩句。(2分)
答案:
(二)閱讀下面兩首古詩,完成19-20題。(4分)
19.C【2分】
20.這兩句(采用白描手法),寓情于景(情景交融),通過黃云、落日、北風(fēng)、飛雪、孤雁等典型意象,營(yíng)造出蒼涼雄渾的意境(描繪出黃昏時(shí)分日色昏暗、千里黃云蔽天、北風(fēng)吹雁、大雪紛飛的蒼涼景象);烘托出離別時(shí)的感傷(凄涼、惆悵、依戀不舍等)/對(duì)朋友遠(yuǎn)行的關(guān)心牽掛!竟2分,描述意境(畫面)1分,情感1分,意思對(duì)即可】
《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案2
。ㄋ模╅喿x古詩,回答問題。(6分)
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
21.這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?(3分)
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22.請(qǐng)從煉字的角度,賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。(3分)
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答案:
21.①與友人的惜別之情;②積極樂觀的人生態(tài)度。(意思對(duì)即可。答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)兩點(diǎn)給3分)
22.“輔”示例:形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象,氣象雄偉,使詩歌開篇意境開闊!巴笔纠簩⑾喔羟Ю锏'京城和蜀地聯(lián)系起來,表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情。
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