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《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí)

時(shí)間:2024-06-29 13:15:12 水調(diào)歌頭 我要投稿
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《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí)

  《水調(diào)歌頭》,是詞牌名之一,又名《元會曲》、《凱歌》、《臺城游》、《水調(diào)歌 》。下面小編整理該作品相關(guān)練習(xí),歡迎大家閱讀!

  《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí) 篇1

  1、詞前有一小序,其作用是什么?

  答:交代作品的緣由。

  2、詞的上闕寫問天,下闕寫問月,全詞主旨是通過想象,表達(dá)了作者對人生的探索和對親人的懷念之情。

  3、詞中直接“問天”的句子是不知天上官闕,今夕是何年;直接“問月”的句子是不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓;將自然變化與世事遷移聯(lián)系起來抒發(fā)人生感慨的句子是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。

  4、表現(xiàn)作者健康樂觀的情緒和美好祝愿的句子是但愿人長久,千里共嬋娟,它的含義是希望親人年年平安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。詞中這句話是作者對子由 說的,后來被人們廣泛應(yīng)用,表達(dá)了對遠(yuǎn)方親人的美好祝愿。

  5、下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是:( A )

  A、這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。

  B、“不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。

  C、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。

  D、全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  6、對《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》一詞賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( A )

  A、上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的'喜愛。

  B、下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。

  C、“但愿人長久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時(shí)空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。

  D、全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。

  7、賞讀詩詞,應(yīng)讀出作品的節(jié)奏韻律,把握作品的感情基調(diào)。這首詞感情濃郁,但前后基調(diào)不同,上闋感情纏綿悱惻,下闋則樂觀曠達(dá)(或積極樂觀)。

  8、“但愿人長久,千里共嬋娟”是廣為傳誦的名句,請你略作賞析。

  答:以行去流水般的語言和美妙的境界結(jié)束全詞,表現(xiàn)了詩人樂觀的情懷(或以樂觀的心態(tài)面對不能與親人團(tuán)聚;對遠(yuǎn)方親人的祝福).

  9、詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾,下片寫對月懷人,以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。

  10、說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”一句的理解。

  答:惟愿兄弟彼此珍重,在遠(yuǎn)別的時(shí)光里共賞中秋美好的月色。

  11、這首詞開篇發(fā)問,起筆不凡!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!卑俗髡咴鯓拥那樗?

  答:中秋對月,抒發(fā)了強(qiáng)烈的思親之情,對明月的向往之情和對人生的感慨。

  12、這首詞,歷來被認(rèn)為是中秋詞里最好的一首,《苕溪漁隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”你認(rèn)為這首詞為什么會獲得如此高的評價(jià)?

  答:(1)詞人借與明月的對話,探討人生的意義(抒發(fā)人生感慨),富有哲理;(2)詩的意境豪放而闊大;(3)情懷樂觀而曠達(dá);(4)想象豐富,富有浪漫色彩;(5)語言如行云流水。

  《水調(diào)歌頭》相關(guān)練習(xí) 篇2

  毛澤東

  才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余。子在川上曰:逝者如斯夫!

  風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊。

  1、選出對第三個(gè)整句(即“不管……寬余”)的分析中不正確的一項(xiàng)( )

  A、詩人既是寫實(shí),又是比喻。

  B、詩人用比較的方法,進(jìn)一步表現(xiàn)了在風(fēng)浪中搏擊的豪邁之情。

  C、詩句抒發(fā)了詩人勇敢、無畏的革命激情和斗志。

  D、詩人覺得只有與風(fēng)浪搏斗才能感到舒暢。

  2、對詩人引用的孔子的一句名言所作的分析,哪一項(xiàng)不正確( )

  A、這句話的原意是以流水的一去不復(fù)返,比喻時(shí)間的流逝,告誡人們,要努力創(chuàng)造美好的事物。

  B、詩人借用這句話,是激勵(lì)自己和人民要以只爭朝夕的'精神,加速建設(shè)自己的國家。

  C、這句話在詞中起承上啟下的作用。

  D、孔子的話是一個(gè)比喻句。

  3、對下片第三個(gè)整句(即“更立……平湖”)的分析不正確的一項(xiàng)是( )

  A、“西江”指的是從四川宜賓到湖北宜昌的一段長江。

  B、“石壁”指計(jì)劃要建的三峽大壩,“巫山”即巫山山脈,長江橫截穿過巫山,形成著名的長江三峽。

  C、“巫山云雨”這個(gè)典故出自《高唐賦》。

  D、“高峽”指巫峽,“平湖”指建造好的水庫。

  4、對整首詞的藝術(shù)特點(diǎn)的分析,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A、豐富奇特的想像

  B、巧妙地引用歌謠

  C、借用古語來過渡和抒情

  D、用神話故事來烘托祖國建設(shè)的突飛猛進(jìn)

  5、詩人寫“神女”之“驚”,對贊頌“宏圖”有什么作用》不寫“長江流水”,而寫“巫山云雨”,用意何在?

  答案:

  1、D

  2、A

  3、D

  4、A

  5、寫“神女”之“驚”,起到了有力的烘托作用,表明社會主義建設(shè)的偉大成就與宏偉氣勢,是前無古人的。加入這浪漫的一筆,顯示“宏圖”之“起”所具有的驚天地、動(dòng)鬼神的巨大威勢,使詞的境界更為雄放神奇,增強(qiáng)了感染力。另:用“截?cái)辔咨皆朴辍币痪,妙處有三:一是與后邊的“神女”相聯(lián)系;二是反襯出“西江石壁”之高,連天上的云也阻截住了;三是反襯出人民氣魄和力量之大,敢于擋住“神女”的行路,因?yàn)閭髡f中的“神女”是早晨為云,晚上為雨?梢娫娙藢ι裨拏髡f的點(diǎn)化是巧妙的。

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