《蜀道難》賞析、背景及閱讀提高

　　引言：《蜀道難》，是中國(guó)唐代偉大詩(shī)人李白的代表作品，以山川之險(xiǎn)言蜀道之難，給人以回腸蕩氣之感以下是小編為大家提供的《蜀道難》賞析、背景及閱讀提高，希望對(duì)你們有幫助。

　　【蜀道難賞析】

　　這首詩(shī)是襲用樂府舊題，意在送友人入蜀。詩(shī)人以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸，突兀，強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì)，借以歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國(guó)山河的雄偉壯麗。

　　至于本詩(shī)是否有更深的寓意，歷代有各種不同看法。然而就詩(shī)論詩(shī)，不一定強(qiáng)析有寓意。但從詩(shī)中，“所守或匪親，化為狼與豺”看，卻是在寫蜀地山川峻美的同時(shí)，告誡當(dāng)局，蜀地險(xiǎn)要，應(yīng)好好用人防守。

　　詩(shī)采用律體與散文間雜，文句參差，筆意縱橫，豪放灑脫。全詩(shī)感情強(qiáng)烈，一唱三嘆，回環(huán)反復(fù)，讀來令人心潮激蕩。

　　第一部分，從“蠶叢及魚鳧”到“然后天梯石棧相鉤連”，主要寫開辟道路之艱難。詩(shī)人從蠶叢、魚鳧開國(guó)的'古老傳說落簍，追溯了蜀秦隔絕、不相交通的漫長(zhǎng)歷史，指出由于五位壯士付出了生命的代價(jià)，才在不見人跡的崇山峻嶺中開辟出一條崎嶇險(xiǎn)峻的棧道。強(qiáng)調(diào)了蜀道的來之不易。

　　第二部分，從“上有六龍回日之高標(biāo)”到“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”，主要寫跋涉攀登之艱難。這一部分又可分為兩層。前八句為一層，強(qiáng)調(diào)山勢(shì)的高峻與道路之崎嶇。先例舉了六龍、黃鶴、猿猱這些善于飛騰攀登的鳥獸面對(duì)蜀道尚且無可奈何的情況，以映襯人要攀越蜀道談何容易;又特地選擇了秦地突出的高山青泥嶺加以夸張描繪，顯示蜀道之高聳入云，無法通行。“問君西游何時(shí)還”以下為第二層，描繪了悲鳥、古樹、夜月、空山、枯松、絕壁、飛湍、瀑流等一系列景象，動(dòng)靜相襯，聲形兼?zhèn)�，以渲染山中空曠可怖的環(huán)境和慘淡悲涼的氣氛，慨嘆友人何苦要冒此風(fēng)險(xiǎn)入蜀。

　　第三部分，從“劍閣崢嶸而崔嵬”到“不如早還家”，由劍閣地理形勢(shì)之險(xiǎn)要聯(lián)想到當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)之險(xiǎn)惡，規(guī)勸友人不可久留蜀地，及早回歸長(zhǎng)安。這部分亦可分為兩層。前五句為一層，化用西晉張載《劍閣銘》“一夫荷戟，萬夫趑趄。形勝之地，匪親勿居”語句，突出劍閣關(guān)隘險(xiǎn)要，后六句為一層，以毒蛇猛獸殺人如麻暗喻當(dāng)?shù)剀婇y如憑險(xiǎn)叛亂則將危害百姓，規(guī)勸友人早日離開險(xiǎn)地。

　　全詩(shī)主要由以上三部分組成，至于在詩(shī)中三次出現(xiàn)的“蜀道之難，難于上青天”兩句詩(shī)，則是綰連各部分的線索。它使全詩(shī)首尾呼應(yīng)，回旋往復(fù)，綿連一體，難解難分。

　　【蜀道難創(chuàng)作背景】

　　對(duì)《蜀道難》的寫作背景，從唐代開始人們就多有猜測(cè)，主要有四種說法：甲、此詩(shī)系為房琯、杜甫二人擔(dān)憂，希望他們?cè)缛针x開四川，免遭劍南節(jié)度使嚴(yán)武的毒手;乙、此詩(shī)是為躲避安史之亂逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作，勸喻他歸返長(zhǎng)安，以免受四川地方軍閥挾制，丙、此詩(shī)旨在諷刺當(dāng)時(shí)蜀地長(zhǎng)官章仇兼瓊想憑險(xiǎn)割據(jù)，不聽朝廷節(jié)制。

　　這首詩(shī)最早見錄于唐人殷璠所編的《河岳英靈集》，該書編成于公元753年(唐玄宗天寶十二載)，由此可知李白這首詩(shī)的寫作年代最遲也應(yīng)該在《河岳英靈集》編成之前。而那時(shí)，安史之亂尚未發(fā)生，唐玄宗安居長(zhǎng)安，房琯、杜甫也都還未入川，所以，甲、乙兩說明顯錯(cuò)誤。至于諷刺章仇兼瓊的說法，從一些史書的.有關(guān)記載來看，也缺乏依據(jù)。章仇兼瓊鎮(zhèn)蜀時(shí)，雖然盤剝欺壓百姓，卻不敢反叛朝廷，相反一味巴結(jié)朝中權(quán)貴，以求到長(zhǎng)安去做京官。相對(duì)而言，還是最后一種說法比較客觀，接近于作品實(shí)際。

　　一般認(rèn)為，這首詩(shī)很可能是李白于公元742年至744年(天寶元載至天寶三載)身在長(zhǎng)安時(shí)為送友人王炎入蜀而寫的，目的是規(guī)勸王炎不要羈留蜀地，早日回歸長(zhǎng)安。避免遭到嫉妒小人不測(cè)之手。

　　【蜀道難閱讀提高】

　　一、閱讀《蜀道難》中的詩(shī)句，完成1-4題。

　　1.作者在這一段中寫“爾來四萬八千歲”這一時(shí)間概念，用意是什么?

　　答：________________________________________________

　　答案：寫時(shí)間是為了說明古蜀國(guó)歷史久遠(yuǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間不與秦塞相通，足見蜀道之難。這樣寫時(shí)空雜糅，烘托蜀道的艱險(xiǎn)。

　　2.作者開篇即慨嘆蜀道“危乎高哉”，對(duì)下面行文有何作用?

　　答：_________________________________________________

　　答案：這樣感嘆一句，是為引出下文寫太白鳥道、天梯石棧、高標(biāo)回川、捫參歷井。

　　3.“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”兩句運(yùn)用的表現(xiàn)手法是什么?這樣寫有什么好處?

　　答：_________________________________________________

　　答案：運(yùn)用了夸張手法、襯托手法。詩(shī)人緊扣“高”“危”，用夸張手法把崇山峻嶺峭壁巉巖間的蜀道寫得驚心動(dòng)魄、令人望而生畏：山高得連黃鶴也飛不過，猿猴也愁于攀援。同時(shí)又借“鶴”“猿”來側(cè)面襯托，暗寫人行走之難。

　　4.本段分幾層敘述蜀道的來歷?引用五丁開山的傳說有什么作用?

　　答：_________________________________________________

　　【解析】第一問注意結(jié)合原詩(shī)進(jìn)行分析。第二問注意神話本身的意義及作者的用意。

　　答案：分三層：第一層敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞狀況，已寓高山阻隔之意，“四萬八千歲”為夸張敘述;第二層描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌，“有鳥道”寓無人行之意;第三層敘述蜀道來由。

　　作用：表現(xiàn)人和自然間的斗爭(zhēng)以及勞動(dòng)人民改造自然的強(qiáng)烈愿望，贊揚(yáng)了神力和開路者的勇力。

　　二、閱讀《蜀道難》中的詩(shī)句，完成5～8題。

　　5.李白運(yùn)用豐富和奇特的想像，充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻。請(qǐng)結(jié)合選文的詩(shī)句，分析詩(shī)人是怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的。

　　答：________________________________________________

　　答案：“上有……攀援”四句寫的是“面”，即蜀道的整體形象;“青泥……長(zhǎng)嘆”四句寫的是“點(diǎn)”，即青泥嶺的`情況，這是點(diǎn)面結(jié)合。

　　6.詩(shī)人給“畏途”營(yíng)造了凄清、驚險(xiǎn)的氣氛，請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)單分析。

　　答：________________________________________________

　　答案：“但見”四句渲染了凄清的氣氛;“連峰”四句渲染了驚險(xiǎn)的氣氛。

　　7.結(jié)合選段，概括古老蜀道的特點(diǎn)。(不超過10個(gè)字)

　　答：________________________________________________

　　答案：逶迤千里，崢嶸高峻。

　　8.結(jié)合所選的兩段，分析《蜀道難》的語言特點(diǎn)。

　　答：________________________________________________

　　答案：奔放、散文化的語句。使用設(shè)問句、感嘆句和排比句式，語勢(shì)參差，錯(cuò)落有致，又極其酣暢。

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