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詩經(jīng):敬之

時間:2020-09-28 15:34:11 詩經(jīng) 我要投稿

詩經(jīng):敬之

  《周頌·敬之》是中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的一首詩。這是一首周成王自我規(guī)誡、自我戒勉的詩。全詩一章,共十二句。此詩采用賦法,主要內(nèi)容是周成王警戒自己要敬天勤學,并告誡群臣,希望群臣忠心輔助。

詩經(jīng):敬之

  《詩經(jīng):敬之》

  敬之敬之,天維顯思,

  命不易哉。

  無曰高高在上,陟降厥士,

  日監(jiān)在茲。

  維予小子,不聰敬止。

  日就月將,學有緝熙于光明。

  佛時仔肩,示我顯德行。

  注釋:

  1、敬:通“儆”,警戒。

  2、顯:明白。思:語氣助詞。

  3、命:天命。易:變更。此句謂天命不是一成不變的。

  4、陟降:升降。《爾雅》:“陟,升也。”士:庶士,指群臣。一說士,通“事”。

  5、日:每天。監(jiān):察,監(jiān)視。茲:此,下土。

  6、小子:年輕人,周成王自稱

  7、不、止:皆為語詞。聰:聽。馬瑞辰《毛傳箋通釋》:“謂聽而警戒也。承上‘敬之敬之’而言。”

  8、就:久。將:長。

  9、緝熙:積累光亮,喻掌握知識漸廣漸深。馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》:“《說文》:‘緝,績也。’績之言積。緝熙,當謂漸積廣大以至于光明。”

  10、佛:通“弼”,輔助。一說指大。時:通“是”,這。仔肩:責任。馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》:“《爾雅》:‘肩,克也。’《說文》:‘仔,克也。’二字同義?耍瑒僖,勝亦任也。”鄭箋:“仔肩,任也。”

  11、顯:美好。

  譯文:

  小心謹慎莫忘記,上天監(jiān)察最明顯。

  保持天命真困難。

  莫說高高在上面,事物由它定升降,

  每日監(jiān)視這下邊。

  想我這個年輕人,敢不聽從不恭敬?

  日有成就月有進,學問積漸向光明。

  群臣輔我擔大任,示我治國好德行。

  賞析:

  《毛詩序》、《詩集傳》都把《閔予小子》、《訪落》、《敬之》、《小毖》看成組詩。小序認為依次表達“嗣王朝于廟”、“嗣王謀于廟”、“群臣進戒嗣王”、“嗣王求助”,似乎是按預定寫作計劃一氣呵成;《詩集傳》則認為“此(《閔予小子》)成王除喪朝廟所作,疑后世遂以為嗣王朝廟之樂。后三篇放此”;均說此四篇完成于一時。這四篇確為內(nèi)容乃至人物都相關的一組詩,但并非作于一時:前兩篇當作于武王去世、成王即位之初;《小毖》作于周公歸政之后;《敬之》則應作于二者之間的某一個時期,此時成王已有了在周公輔佐下執(zhí)政的一段經(jīng)歷,正處于自沖動走向成熟的過渡途中。

  《毛詩序》說《敬之》是“群臣進戒嗣王”之作,不僅與詩中“維予小子”的成王自稱不合,也與全詩文意相悖。無論從字面還是從詩意看,《敬之》的主動者都不是群臣,而是嗣王即成王。詩序之所以說“群臣進戒嗣王”,或許是出于成王在周公輔佐下平定叛亂、克紹基業(yè)而又有所鞏固發(fā)展的考慮,其善意用心無可厚非,卻并不合乎實情。

  前面已經(jīng)說過,此時的成王,已逐步走向成熟,他在《敬之》中要表達的`有兩層意思:對群臣的告戒和嚴格的自律。

  首六句為第一層。成王利用天命告戒群臣,由于他的天子身份,因而很自然地具有居高臨下的威勢。“天維顯”、“命不易”,形式上為純客觀的敘說,目的則在于強調(diào)周王室是順承天命的正統(tǒng),群臣必須牢記這點并對之擁戴服從。對群臣的告戒在“無曰”以下三句中表達得更為明顯,其中“陟降”只能是由周王室施加于群臣的舉措,而“日監(jiān)在茲”與其說是蒼天的明察秋毫(上面此詩的原文翻譯如此,是出于文從字順的考慮),不如說是強調(diào)周王室對群臣不軌行為的了如指掌,其震懾的意旨不言而喻。

  后六句為第二層。年幼的成王,面對年齡較長的群臣,往往采取一種謙恭的姿態(tài),這里表達嚴于律己的意愿更是如此。成王自稱“小子”,承認自己還很缺乏能力、經(jīng)驗,表示要好好學習,日積月累,以達到政治上的成熟,負起承繼大業(yè)的重任。但是,群臣卻不能因此而對成王這位年幼的君主輕略忽視,甚至可以玩之于股掌,成王并沒有放棄對群臣“陟降”(此處偏重于“降”)的權力,也沒有絲毫減弱國家機器“日監(jiān)在茲”功能的打算,更重要的是,成王的律己,是在以堅強的決心加速自己的成熟即政治上的老練,進而加強對群臣的控制。年幼而不諳朝政的成王,群臣對之或許有私心可逞(但還會存有對攝政周公的顧忌);而逐漸成熟的成王,決心掌握治國本領而努力學習的成王,群臣對之便只能恭順和服從,并隨時存有伴君如伴虎的恐懼。詩中的律己也就產(chǎn)生了精心設計的震懾。

  《閔予小子》、《訪落》、《敬之》、《小毖》這一組詩,詩中由“閔予小子”、“維予小子”、“維予小子”到“予”述及的成王自稱,可以體現(xiàn)成王執(zhí)政的階段性,也可看出成王政治上的成長和執(zhí)政信心的逐步確立。這一組內(nèi)容相關而連貫的詩,雖然不是有預先確定的創(chuàng)作計劃,但其連續(xù)的編排則應是由刪詩的孔子確定的。《尚書》中自《金滕》以下諸篇,敘及周公、成王,與這一組詩具有相同的時代背景,對照閱讀,可增進理解;《史記》中的《周本紀》與《魯周公世家》有關部分,也可參照閱讀。如果只讀《詩經(jīng)》的注解,雖然也能讀懂原文,但恐怕難以得到深刻的、立體化的印象。

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