巴掌大的那個(gè)地方的現(xiàn)代詩歌
朋友,
也許你來自茫茫草原,
也許你來自青青河畔。
如今,來到高港,
或許你覺得她只有巴掌那么大,
可是,融入其中
你就能感覺她不同的風(fēng)光。
正如一只手,
雖然五根手指長(zhǎng)短不一,
但它們血肉相連,心心相牽,
構(gòu)成了可以創(chuàng)造奇跡的手掌。
也許它不夠華麗
卻有足夠的樸實(shí);
也許它不夠富有,
卻有足夠的勤勞;
也許它不夠熱鬧,
卻有足夠的熱情。
她用獨(dú)特的方式,
譜寫著傳奇的篇章。
伸出五指,
中指獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
高港的銀杏,
如中指般響徹各地。
小小的個(gè)頭,
薄薄的外衣,
晶瑩的'顆粒,
豐富的含義。
細(xì)細(xì)品味,
蘊(yùn)味無窮。
伸出五指,
食指不甘示弱。
高港的民風(fēng),
如食指般感染四方,
門球比賽,
落戶高港,
精心準(zhǔn)備,
盛名遠(yuǎn)揚(yáng),
香甜的水果,
殷勤遞上;
爽口的綠茶,
及時(shí)奉上;
熱心的問候,
處處回蕩。
高港人,
用真心對(duì)待他人,
用汗水進(jìn)行比賽,
用拼搏收獲輝煌。
伸出五指,
無名指打破沉默。
高港的交通,
如無名指般時(shí)刻平凡。
水泥公路,
伸進(jìn)村莊;
柏油馬路,
通向遠(yuǎn)方;
大街小巷,
交通順暢;
高港人,
相互理解,
互相謙讓,
康莊大道
安全無恙。
伸出五指,
小拇指彎曲自如。
高港的教育,
如小拇指般融會(huì)經(jīng)典。
老師平易近人,
學(xué)生友愛團(tuán)結(jié);
知識(shí)源源不斷,
應(yīng)用靈活自如;
展翅翱翔藍(lán)天,
夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
伸出五指,
大拇指威風(fēng)凜凜,
高港的環(huán)境,
如大拇指般熏陶漸染。
樹木繁密,
溪水清澈;
鶯歌燕舞,
快樂自由。
五根手指,
代表五個(gè)不同的環(huán)節(jié)。
高港,
會(huì)充分利用這巴掌大的地方,
將巴掌握成拳頭,
變得更強(qiáng)!
【巴掌大的那個(gè)地方的現(xiàn)代詩歌】相關(guān)文章:
正能量,不能幾巴掌就給打沒了的散文10-02
秋天的現(xiàn)代詩歌10-08
現(xiàn)代詩歌的分類08-18
鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代詩歌09-04
關(guān)于祖國(guó)的現(xiàn)代詩歌01-04
贊美雪的現(xiàn)代詩歌11-21
寒衣節(jié)的現(xiàn)代詩歌11-16
感恩老師的現(xiàn)代詩歌12-05