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詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞知識(shí)
詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞知識(shí):
一、鑒賞用詞之妙——煉字
煉字的基本內(nèi)容:從大的范圍來(lái)說(shuō),古典詩(shī)歌的煉字不出煉實(shí)詞與煉虛詞兩個(gè)方面。
1、煉動(dòng)詞。
例1:陶潛“悠然見(jiàn)南山”。“見(jiàn)”字用起來(lái)更能達(dá)意!巴笔怯幸庾R(shí)的,而見(jiàn)是無(wú)意識(shí)地,自然地映入眼簾。用一個(gè)“望”字,人與自然之間是欣賞與被欣賞的關(guān)系,人仿佛在自然之外,自然成了人觀照的對(duì)象。而用一個(gè)“見(jiàn)”字,人與自然不是欣賞與被欣賞的關(guān)系,人在自然之中,與自然一體,我見(jiàn)南山悠然,料南山見(jiàn)我亦如此。與自然一體也就與天地一體,與宇宙一體,是天地境界或者近于天地境界。
例2:分析“云破月來(lái)花弄影”的藝術(shù)描寫(xiě)特色。
答:由于“云破月來(lái)花弄影”而使?jié)M篇生輝。這句詞詞少意多,一語(yǔ)三折。云、月、花、影四字寫(xiě)了三物四景,中間又用破、來(lái)、弄三字寫(xiě)出三種連續(xù)的動(dòng)態(tài):云破而有月來(lái),月來(lái)而有花影,花影引出弄字,有弄而有花枝隨風(fēng)搖動(dòng)、撫弄花影的幽雅姿態(tài)。僅僅七個(gè)字,從天上寫(xiě)到地下,云橫皓月、風(fēng)弄花影,構(gòu)成了一幅幽美朦朧的畫(huà)面。把云、月、花都擬人化了,賦予了它們豐富的情感和生命,同時(shí)使寧?kù)o的畫(huà)面有了飛動(dòng)之勢(shì)。
例3:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
“怨”字明顯用了擬人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。
例4:感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
“濺”、“驚”二字,不僅用字新鮮,而且增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。
例5:氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。
“蒸”、“撼”具有夸張色彩。
2、煉形容詞(或副詞)。我國(guó)古典詩(shī)詞中煉形容詞,有兩種情況值得特別注意,一種是形容詞的重疊運(yùn)用,一種是形容詞的活用特別是活用作動(dòng)詞。
例1:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
一個(gè)“孤”字,寫(xiě)盡環(huán)境之孤苦,由此可達(dá)人心。
例2:閨中少婦不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。(《閨怨》王昌齡)
前兩句寫(xiě)少婦經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后,興沖沖地登上翠樓,去賞春景。這時(shí)候,作者用了一個(gè)“忽”字,取漫不經(jīng)心而恰到好處之意。所遇者:闖入眼簾的柳色,使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景,想起了丈夫,不禁傷感。這是一位滿(mǎn)臉稚氣的少婦。一個(gè)“忽”字將這種情緒上的變化寫(xiě)得淋漓盡致,而這正是本詩(shī)耐人尋味之處。
3、煉數(shù)量詞。優(yōu)秀詩(shī)人的筆下經(jīng)過(guò)精心選擇提煉的數(shù)量詞,在他們的驅(qū)遣之下可以產(chǎn)生豐富雋永的詩(shī)情。過(guò)去有一首詩(shī):“一片兩片三四片,五六七八九十片,千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入梅花永不見(jiàn)!扁仔拧缎@賦》中的“一寸二寸之魚(yú),三竿兩竿之竹”,前人就稱(chēng)之為“讀之騷逸欲絕”。
例1:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)”,鄭谷把僧齊己的《早梅》詩(shī)中的“數(shù)枝開(kāi)”,改為“一枝開(kāi)”,齊己因此而拜鄭谷為“一字師”,這故事是人們耳熟能詳?shù)牧,不必贅述?4、煉虛詞。在古典詩(shī)詞中,虛詞的錘煉恰到好處時(shí),可以獲得疏通文氣,開(kāi)合呼應(yīng),悠揚(yáng)委曲,活躍情韻,化板滯為流動(dòng)等美學(xué)效果。盛唐詩(shī)人善于運(yùn)用虛字,王勃《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,去掉“與”、“共”二字就會(huì)大為減色,歐陽(yáng)修《晝錦堂記》首句本為“仕宦至將相,富貴歸故鄉(xiāng)”,遞走后飛騎追加二“而”字成“仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng)”,因此而使文義大為增光,那么,從上面所引的詩(shī)例中,我們就更不難領(lǐng)略詩(shī)詞中煉虛字的美的消息。
5、特殊詞:在詩(shī)文中,有一些詞本身與眾不同:
a.疊詞:疊詞作用不外兩種:增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用。
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(《<竹枝詞>其一》劉禹錫)
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(《聲聲慢》李清照)
b.擬聲詞:有些擬聲詞就屬于疊詞,因?yàn)槠涑霈F(xiàn)頻率很高,特單列一條。作用:使詩(shī)文更生動(dòng)形象,使人有身臨其境之感。
簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。(《浪淘沙》李煜)
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(《登高》杜甫)
c.表顏色的詞:這些詞有時(shí)作謂語(yǔ)用,有時(shí)作定語(yǔ)用,有時(shí)作主語(yǔ)或賓語(yǔ)用。但是作用只有一個(gè),顏色一般表現(xiàn)心情,增強(qiáng)描寫(xiě)的色彩感和畫(huà)面感,渲染氣氛。欣賞時(shí),或抓住能表現(xiàn)色彩組合的字眼,體會(huì)詩(shī)歌的濃郁的畫(huà)意與鮮明的節(jié)奏:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,黃、翠、白、青四種顏色,點(diǎn)綴得錯(cuò)落有致,而且由點(diǎn)到線(xiàn),向著無(wú)限的空間延伸,畫(huà)面靜中有動(dòng),富有鮮明的立體節(jié)奏感;蜃プ∧鼙憩F(xiàn)鮮明對(duì)比色彩的字眼,體會(huì)詩(shī)歌感情色彩的濃度:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!奔t與綠道出了蔣捷感嘆時(shí)序匆匆,春光易逝的這份兒“著色的思緒”。
二、總體的語(yǔ)言特色
清新:其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎,不落俗套。清新一般是用在寫(xiě)景詩(shī)中,一般詩(shī)風(fēng)比較亮麗,語(yǔ)言比較通俗,比喻新穎獨(dú)到,包含著作者的喜悅之情。清新之風(fēng)常見(jiàn)于大部分山水田園詩(shī)人,陶潛、王維、孟浩然的詩(shī)相對(duì)比較清新。
平淡: 平淡又稱(chēng)質(zhì)樸,是深厚的感情和豐富的思想用樸素的語(yǔ)言說(shuō)出的。其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。
絢麗:其特點(diǎn)是有富麗的詞藻、絢爛的.色彩,奇幻的情思。如李商隱的詩(shī)。李商隱的詩(shī)歌不但絢麗,而且朦朧晦澀,李賀的詩(shī)也比較絢麗。
明快:其特點(diǎn)是直接的,明朗的,爽快的,潑辣的,往往是斬釘截鐵,不繞彎子,一語(yǔ)道破,一語(yǔ)中的。如白居易的新樂(lè)府詩(shī)。
簡(jiǎn)潔:語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落。 明白如話(huà):不雕塑飾,不加修飾。
含蓄:其特點(diǎn)是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折的傾訴,言在此而意在彼,或引而不發(fā),或欲說(shuō)還休,讓讀者去體味。如杜牧的絕句,李清照后期的詞。
自然:即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言,多用口語(yǔ),較少煉字,讀來(lái)平白如話(huà),自然生動(dòng),韻味無(wú)窮。如李白詩(shī)歌的語(yǔ)言,被譽(yù)為“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
還有沉郁頓挫 蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等,雄健
雄渾:雄壯、強(qiáng)健、渾厚等,這一般是用在諸如杜甫、辛棄疾、陸游等人的身上。
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