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淺析詩(shī)歌的情與景的技巧

時(shí)間:2024-10-07 08:32:24 詩(shī)歌 我要投稿
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淺析詩(shī)歌的情與景的技巧

  1. 題李凝幽居 賈島

淺析詩(shī)歌的情與景的技巧

  閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。

  過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。

  這首詩(shī)里作者寫(xiě)了草徑、荒園、鳥(niǎo)宿樹(shù)、僧敲門(mén)、分野色、動(dòng)云根等物象,為讀者描繪了一幅優(yōu)美靜謐的李凝幽居圖。作者把這些景物描寫(xiě)的這樣優(yōu)美,其表達(dá)的感情是什么呢?自然是喜愛(ài)了。“暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言”(我今天暫且離開(kāi),以后還會(huì)再來(lái),決不負(fù)我們共同約定的歸隱的日期),這最后的兩居室恰恰印證了作者在前六行中表達(dá)的感情,而這種感情實(shí)際上就是從對(duì)景物的描寫(xiě)中分析出來(lái)的。

  2. 望洞庭湖 劉禹錫

  湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。

  這首詩(shī)的前兩節(jié)寫(xiě)的是洞庭湖的美麗寧?kù)o,第三句“遙望洞庭山水色”則將山水合起來(lái)寫(xiě),在此基礎(chǔ)上第四句表達(dá)總的印象:洞庭湖好像白銀盤(pán),高大的君山倒映在里邊就像一個(gè)小小的青螺。

  那么,作者為什么要突出寫(xiě)這一景象呢?其中表達(dá)了作者什么樣的感情呢?

  這就必須要聯(lián)系作者當(dāng)時(shí)的情況了,劉禹錫,22歲中進(jìn)士之后就在朝廷做官,不久,年輕氣盛的他就和柳宗元等人一起因王叔文改革集團(tuán)的失敗而被貶到南方。政治上雖遭遇挫折,但他并未屈服。這首詩(shī)就寫(xiě)在他被貶途中。了解了這些,就不難從這首詩(shī)中感到詩(shī)人浪漫的奇思和寬闊的胸襟了!

  由這首詩(shī)可知,我們剖析詩(shī)歌,既要有分析能力,還要注意聯(lián)系作者及背景等。

  3.賦得暮雨送李胄 韋應(yīng)物

  楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲。

  海門(mén)深不見(jiàn),浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限,沾襟比散絲。

  這首詩(shī)一看題目就知道是送別題材,自古詩(shī)人傷離別,作者在表達(dá)離別之情時(shí),寓情于景,以景襯情,產(chǎn)生了極好的效果。你看,在微雨里、在暮鐘里,帆顯得重,鳥(niǎo)飛得慢,“海門(mén)深不見(jiàn)”,前景不明朗,“浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋”,連遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江邊的樹(shù)都浸在深情的雨水中,更何況是送別的人呢?人自然是“相送情無(wú)限,沾襟比散絲”了。這里的景物描寫(xiě)有兩個(gè)關(guān)鍵之處:“帆來(lái)重”、“遠(yuǎn)含滋”既是寫(xiě)自然景物,又是寫(xiě)人的感情。由以上幾首詩(shī)的分析可知,我們?cè)阼b賞古詩(shī)詞時(shí),分析意境、分析手法、把握感情,都要重視聯(lián)系相關(guān)的知識(shí)和信息,如:題目、作者、背景材料、末聯(lián)和尾句、詩(shī)行中的關(guān)鍵字詞等。

  4.汴河曲 李益

  汴水東流無(wú)限春,隋家宮闕已成塵。行人莫上長(zhǎng)堤望,風(fēng)起揚(yáng)花愁煞人。

  分析這首詩(shī),就要先了解一下詩(shī)人李益!李益是什么時(shí)代什么時(shí)期人呢?他屬于哪個(gè)詩(shī)派?其創(chuàng)作有什么特點(diǎn)?

  他屬于中唐時(shí)期的邊塞詩(shī)派,擅長(zhǎng)絕句,善寫(xiě)風(fēng)景。 在中唐時(shí)期,唐朝已經(jīng)逐步走向衰敗,所以,中唐詩(shī)人普遍存在一種感時(shí)傷今的情調(diào)。

  把握住了這些,再來(lái)分析本詩(shī)的思想感情就有著落了。

  “汴水東流無(wú)限春”,這情景多么美好呀!但河邊“隋家宮闕已成塵”,兩相對(duì)比,巧妙襯托,抒發(fā)了吊古傷今之情!靶腥四祥L(zhǎng)堤望,風(fēng)起揚(yáng)花愁煞人!”愁就像揚(yáng)花一樣漫天遍地,怎會(huì)不傷人呢?這后兩句作者借勸阻行人抒發(fā)了昔盛今衰的歷史感慨。

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