慶祝六一兒童節(jié)詩(shī)歌（精選58首）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節(jié)詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、《六一》
六一，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
六一，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)昂然。
六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又一次來(lái)到了我們身旁。
我們集會(huì)。
用歌聲，用舞蹈，來(lái)表達(dá)兒童的幸福。
今天，我們是出巢的小鶯，明天將飛得很高，很高。
今天，我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們。
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將用自己的雙手。
舉起山，挑起河。
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛翔金色的目標(biāo)。
2、《六一的花朵》
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
3、《六一兒童節(jié)》
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。
在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
向辛勤培育我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的勞動(dòng)和心血。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
六月的大地充滿希望
讓我們?cè)谶@花樣的季節(jié)放飛理想。
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝
我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
共同描繪祖國(guó)美麗的明天。
4、《“六一”花衣》
自古胡楊悄然開(kāi)花
抽芽前毛絨絨的花穗
像是媽媽一生的作品
紅柳開(kāi)得春秋兩把火
點(diǎn)燃一望無(wú)際的原野
可是媽媽一世的歌唱?
不知媽媽是否有意教我
小時(shí)候每逢“六一”兒童節(jié)
媽媽法定為我縫制一套花衣裳
全新包裝的我像迎風(fēng)而立的薔薇
與六月里遍地的鮮花媲美
讓我與花結(jié)下不解之緣
我脈管里流淌著媽媽的眼神
她專注地看父親的羊跑青的神情
落在白紙一樣貧瘠的土地上
又噼噼啪啪綻放成節(jié)日的禮花
順著媽媽永恒的視線望去
那里的薔薇可否長(zhǎng)出透明的本色
一件花博士老而彌堅(jiān)的新衣裳
——艷麗得讓人睜不開(kāi)眼
——完美得讓人透不過(guò)氣
5、《六一的歡笑》
兒童帶著童真的笑聲，
你能聽(tīng)見(jiàn)那特大地震后的今天。
在孩子們中展現(xiàn)嗎?
共同都會(huì)說(shuō)不會(huì)。
可那特大地震在童年的記憶，
刻記這一瞬間誰(shuí)也不會(huì)忘記。
他們一生中都會(huì)有這種陰影的種種陣痛，
有的人身里殘疾刻上這個(gè)音符。
歡樂(lè)總是在天真可愛(ài)的兒童中綻放，
用自己活潑好動(dòng)的機(jī)靈激情奔跑.。
響啷笑聲代表他們的心靈，
他們的歡樂(lè)總會(huì)與自然同在。
我看見(jiàn)一個(gè)剛滿九個(gè)月大的嬰兒，
姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著他的追逐.。
引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑，
那種開(kāi)心也引起圍觀者笑聲。
都江堰愛(ài)心家園幼兒園兒童節(jié)的表演，
吸引了無(wú)數(shù)觀眾圍著草坪觀看。
有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著孩童擁進(jìn)公園，
為孩子節(jié)日送去觀光體驗(yàn)水文化的精彩。
文化廣場(chǎng)兒童的歡樂(lè)，
顯示夏日孩子天真活潑。
充分展示他們的活躍，
孩童歡樂(lè)帶來(lái)城市亮麗風(fēng)采。
我是一個(gè)老者，
六一的歡笑。
送給人們的幻想，
時(shí)代推人進(jìn)，
后輩更比前人強(qiáng)。
6、《你的六一》
孩子，
從你第一天入園成為中心幼兒園的小朋友那天起，
你的“六一”不僅僅局限于爸爸媽媽的祝福，
你的“六一”揉進(jìn)了老師溫暖而又燦爛的笑意，
你的“六一”注入了嬤嬤老師真心的呵護(hù)與照顧，
你的“六一”彌漫著食堂婆婆老師香噴噴的飯菜，
你的“六一”牽引著門衛(wèi)爺爺、保安叔叔關(guān)注的目光，
你的“六一”追逐著同伴之間友愛(ài)的歡聲笑語(yǔ)。
你的童年從此五彩繽紛豐富多彩。
于是，
你的每一天就像一本魔法書，
一頁(yè)頁(yè)展開(kāi)的日子有著無(wú)數(shù)的新奇：
每一個(gè)動(dòng)感的早晨你奔跑、攀爬、翻滾、雀躍……
我分明聽(tīng)到你節(jié)節(jié)長(zhǎng)高的聲音;
每一次你認(rèn)真、稚拙的穿戴自己的衣服，鞋子、……
我欣喜的看到你獨(dú)立、長(zhǎng)大的腳步，
每一個(gè)游戲的活動(dòng)你講述、探索、表演、創(chuàng)作……
我分明看到你智慧的目光熠熠生輝;
你走過(guò)的每一天都在天天向上
7、《我們的節(jié)日》
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
8、《六一的歡笑》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周圍!
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
9、《六一的太陽(yáng)》
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
“六一”的歌
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
10、《六一》
60億六萬(wàn)六千六百六十六個(gè)兒童過(guò)六一
不分年齡大小與國(guó)家距離
同樣的快樂(lè)一樣的歡喜
六個(gè)手指撓癢也可以
五個(gè)手指緊握著一支筆
六個(gè)六歲兒童一起寫六個(gè)“六一”
奧特曼勇敢堅(jiān)強(qiáng)了不起
喜洋洋喜氣洋洋笑嘻嘻
懶洋洋伸著懶腰打著哈欠吃東西
灰太狼與紅太郎到處在尋覓
想到羊村去襲擊
葫蘆娃天真可愛(ài)幾兄弟
小哪吒啊年齡很小本領(lǐng)神奇
今天有些小朋友待在幼兒園里
大家一起做游戲
看他們(她們)臉上的笑容多甜蜜
小朋友啊別著急
慢慢地長(zhǎng)大才可以
國(guó)際兒童節(jié)給天下小朋友敬個(gè)禮
說(shuō)幾句話你們要牢記
聽(tīng)老師與爸媽的話好好學(xué)習(xí)
為了明天多努力
為祖國(guó)與家庭創(chuàng)造幸福與奇跡
只要懷著童心度朝夕
你我天天都在過(guò)“六一”
11、《六一快樂(lè)》
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個(gè)故事
我給我女兒也貼了一顆——三十多年前 那個(gè)年月喲
沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說(shuō)了聲 奶奶六一節(jié)快樂(lè)！
12、《寫給“六一”兒童節(jié)》
迎著旭日燦爛的朝陽(yáng)，
我行走在繁忙的小路上。
清風(fēng)拂過(guò)歲月的面頰，
又帶來(lái)串串銀鈴般聲響。
那是一隊(duì)隊(duì)可愛(ài)的孩童，
那是早晨初升的太陽(yáng)。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國(guó)未來(lái)的希望。
今天，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)，
到處都是歡樂(lè)的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國(guó)的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
13、《兒童節(jié)》
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
14、《大自然》
萬(wàn)歲，六一
萬(wàn)歲，六一
放下沉重的書包，
走出美麗的校園，
讓我們的身體跟大自然擁抱吧!
萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!
終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。
盡情地跳啊，盡情地唱啊，盡情地玩啊!
這是屬于我們自己的節(jié)日，
我們不用再去過(guò)那些無(wú)聊的節(jié)日。
對(duì)天空大聲的喊：“這是我的節(jié)日!”
啊，我的六一!
我愛(ài)你，不要問(wèn)我為什么。
六一，明年此時(shí)在相會(huì)吧!
15、《六一》
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
16、《兒童節(jié)的公園》
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
17、《兒童節(jié)的懷想》
紅孩子，
綠夢(mèng)想，
光光的頭頂，
有五星閃亮。
給你一個(gè)天，
給你一個(gè)地，
給你一副輕盈的翅膀，
向著大海飛去。
高山再高，
也擋不住你飛舉的雄心;
道路再長(zhǎng)，
也阻截不了邁進(jìn)的意志。
鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，
前進(jìn)，
前進(jìn)，
浩渺的宇宙
就是我們的方向。
18、《兒童節(jié)快樂(lè)》
與春雨一起游蕩
灌滿眼明媚的春光
讓心情自由飛翔
攜一縷笛聲淺唱
輸滿眼愉悅的芬芳
看綠意高亢
蕩滌所有的哀傷
穿一襲艷裝挽春風(fēng)共舞
任滿眼歡快的節(jié)奏張揚(yáng)
繽紛年少的情節(jié)
縱容心儀的明朗
讓心情自由飛翔
讓心意縱容張揚(yáng)
讓兒童節(jié)的快樂(lè)奔放
寶貝
兒童節(jié)快樂(lè)
兒童節(jié)快樂(lè)
寶貝
19、《六一》
枝繁葉茂的春天
是你的節(jié)日
那些歡聲笑語(yǔ)
裝滿了你的書包
隨便拿出一首
又喜，又蹦，又眺
早已樂(lè)開(kāi)了花
繁華期冀著你
當(dāng)你長(zhǎng)大
能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
那五彩繽紛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的踐行
創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)
啊，六一，
人類最早的節(jié)日
也是人類永久的啟盼
你是人類最早的啟蒙
你是賦予人類最大的希望
啊六一
歌舞，升平，聚會(huì)，
與那觸動(dòng)心靈的童謠
亦表達(dá)各國(guó)兒童的幸福
那圖騰的希望
今天的小苗
在祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光哺育下
必將長(zhǎng)成參天大樹
未來(lái)的棟梁
歡呼吧，讓滿樹的小花永遠(yuǎn)盛開(kāi)
歌唱吧，讓這雅嫩的笑臉永遠(yuǎn)定格
在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里
讓天地萬(wàn)物博愛(ài)無(wú)私的滋養(yǎng)
快樂(lè)流淌在每一個(gè)人的心上
讓全世界這最天真的節(jié)日
種植在每一個(gè)人的心里
睡在每個(gè)人的夢(mèng)里兒童節(jié)
20、《兒童節(jié)》
今年的兒童節(jié)又到啦，咯咯咯——
你看我們多高興，我穿著媽媽為我買的花裙子，跳起了老師為我們編排的舞蹈。
我么幸福的唱啊跳啊，都忘記了一切
“讓我們蕩起雙就雙槳，小船兒輕輕推開(kāi)波浪……”
你聽(tīng)多么嘹亮，多么歡快……，
那是去年我們兒童節(jié)唱的歌啊
老師，你還記得去年您教叫我們的舞蹈嗎
你手把手教了我們一周多
我是最沒(méi)出息的，我總是不能很好的完成動(dòng)作
您那時(shí)應(yīng)該淘汰我
可是老師你單獨(dú)為我一人指導(dǎo)
最后我們班的舞蹈得了第一名耶！
當(dāng)時(shí)你抱著我，你用你的臉貼著我的臉
我問(wèn)你當(dāng)初為什么不淘汰我
你微笑著對(duì)我說(shuō)“你們都是我的孩子，一個(gè)都不能少”
媽媽，還記得去年兒童節(jié)我要表演
你給我買的花裙子嗎
我穿著它在家里跳來(lái)跳去給爺爺奶奶，爸爸媽媽表演我的節(jié)目
晚上我和著裙子含著微笑睡去
我從夢(mèng)中笑醒，你一直守候在我床邊
我問(wèn)媽媽“你明天穿什么”
媽媽指著身上幾乎每年夏天都穿著的衣服對(duì)我笑笑
我問(wèn)媽媽”為什么不買新衣服”
媽媽捏捉我的小臉蛋對(duì)我說(shuō)
“只要媽媽的小寶貝漂亮，媽媽就心滿意足啦”
21、《六一兒童節(jié)》
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)
辛勤的園丁天使的翅膀
量身定制為孩子披上
七彩夢(mèng)幻的節(jié)日盛裝。
打造晶瑩耀眼的童心
今天是世界兒童的節(jié)日
我們帶上一顆童心
感受孩子們歡樂(lè)的夢(mèng)想
操場(chǎng)上鋪上紅艷的地毯
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)
伴隨孩子們載歌載舞
飛翔在自由夢(mèng)想的天空
親愛(ài)的家長(zhǎng)為六一點(diǎn)贊
這是我們共同的見(jiàn)證
今天這樣的奇跡與夢(mèng)想
童年是個(gè)多么純真的年代
如花似玉絢麗多彩的季節(jié)
以大地為舞臺(tái)老師為背景
小朋友用他們一顆純真的心
表達(dá)內(nèi)心的世界夢(mèng)一樣的美
六一在這個(gè)特別的日子里
我為孩子們寫上真誠(chéng)祝福
你們是祖國(guó)的花朵
明天托起這片天空的太陽(yáng)
六一在這個(gè)特別的日子里
小鳥唱著歡歌帶著笑語(yǔ)
站在枝頭融合美麗的校園
夢(mèng)想在這成長(zhǎng)的舞臺(tái)啟航
22、《兒童節(jié)》
夢(mèng)里，節(jié)日精心打扮好自己
輕輕地、悄悄地
來(lái)到每一個(gè)孩子的枕邊
嘻嘻、呵呵
孩子們笑出了聲兒
瞧啊，快瞧啊
節(jié)日的頭發(fā)上，系滿氣球和彩帶
彩帶隨風(fēng)飄著，一起飄著的
還有節(jié)日鼓鼓的口袋里，數(shù)也數(shù)不清的
巧克力和糖果透出的甜味兒
節(jié)日，它從哪兒來(lái)?看起來(lái)
好歡樂(lè)、好甜蜜
哦，問(wèn)問(wèn)走過(guò)童年小路的人吧
他們的記憶還那樣清晰
童年小路的起點(diǎn)，有一座童話城堡
節(jié)日就住在里面
小兔和小仙人常去拜訪的童話城堡
淘氣精靈和大野狼常常進(jìn)出的童話城堡
誰(shuí)都想進(jìn)去玩一玩哩
聽(tīng)，鳥兒正歡樂(lè)地唱晨曲
在清晨太陽(yáng)的懷抱中
節(jié)日，已經(jīng)握住了
每個(gè)孩子的小手
問(wèn)問(wèn)你呀，可愛(ài)的孩子
你感覺(jué)到了嗎
23、《特殊的兒童節(jié)》
孩子，請(qǐng)你快樂(lè)。
媽媽不在身邊，爸爸去了遠(yuǎn)方
孤獨(dú)？不
你不是一個(gè)人過(guò)節(jié)，因?yàn)槟阍谥袊?guó)
以后的路還很長(zhǎng)
不能總靠別人的幫忙
孩子，請(qǐng)你快樂(lè)地生活
不要辜負(fù)大家的期望
這是個(gè)有愛(ài)和希望的世界
沒(méi)有不微笑的理由
孩子，你們的節(jié)日是那么的安靜
但是，你們的爸爸、媽媽
他們看看了你們的沉默
不要這樣，孩子
走到哪里，都會(huì)是溫暖的家
因?yàn)槟闶窃谥袊?guó)
24、《童年》
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年，是一幅純藍(lán)的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍(lán)河
在心間流淌
童年，是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在時(shí)間的長(zhǎng)河里
發(fā)出金燦的光芒
當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩
涂抹我走過(guò)的時(shí)空
當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年，它在我沉寂的心空
淺吟低唱，歡呼雀躍
在時(shí)光的河流里，
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項(xiàng)鏈
亮麗我整個(gè)心身
25、《我愛(ài)六一》
大人們常說(shuō)
我是早晨初升的太陽(yáng)
是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵
我想說(shuō)
其實(shí)我是
長(zhǎng)著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實(shí)我是
千變?nèi)f化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領(lǐng)
幫助弱小的人伸張正義
其實(shí)我是
山里的大魔王
呼風(fēng)喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧，隨心所欲
我的世界里
沒(méi)有痛苦沒(méi)有擔(dān)心
在這里，每天都是假期
每天都是“六一”
我愛(ài)“六·一”
因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣
我們?cè)跒M愛(ài)的天地
縱情的游戲
我愛(ài)“六·一”
因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛(ài)“六·一”
因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?/p>
名字叫做——淘氣
我用它來(lái)探尋世界的奧秘
我愛(ài)“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集
認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人
都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨
我愛(ài)“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見(jiàn)了蹤跡
我愛(ài)“六·一”
我愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛(ài)的老師
為我精心守護(hù)的“六·一”
我想大聲地說(shuō)一句
謝謝你們，我愛(ài)你！
26、《走入永安走進(jìn)六一》
六一，一個(gè)錚錚響的名字，
六一，一群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
六一，一個(gè)溫暖如春的大家庭，
六一，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我們來(lái)自全國(guó)各地，
因?yàn)橛芯壪嗑墼谶@里，
走入永安，走進(jìn)六一，
共同生活在一個(gè)幸福的家庭里。
您瞧，
63張燦爛的笑臉，
63雙明亮的眼睛，
63顆火紅的跳動(dòng)的心，
透發(fā)出集體的自信與活力。
課上，
我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，
在老師的講解中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，
享受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。
課下，
我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，
在校園的操場(chǎng)上踢毽、跳繩、打球，
享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的愉悅。
在學(xué)好功課的同時(shí)，
我們沒(méi)有忘記自己是名少先隊(duì)員，
在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，
我們?cè)谏傧汝?duì)這片天地里，
展示風(fēng)采，錘煉自己。
大家在一起快樂(lè)成長(zhǎng)，
生活是多么的愜意。
六一中隊(duì)的63位隊(duì)員，
親如兄弟姐妹，
你幫我，我?guī)湍悖?/p>
肩并肩，手拉手，
隊(duì)員之間結(jié)下了深厚的友誼。
我們這個(gè)快樂(lè)的集體里，
真是人才濟(jì)濟(jì)，
數(shù)學(xué)天才李欣，魔術(shù)大師可藍(lán)，
游泳健將盧天天，繪畫大師黃可，
灌籃高手陸韻楓，幽默大師秦新兒，
侃侃而談的武皓誠(chéng)，愛(ài)心天使杜豆豆，
當(dāng)然，他們只是六一中隊(duì)很小的一部分，
這樣的隊(duì)員在我們的中隊(duì)里真是枚不勝舉。
說(shuō)句真心話，
大家在一起流過(guò)汗也流過(guò)淚，
堅(jiān)強(qiáng)的我們都挺過(guò)來(lái)了。
讓我們感到欣慰的是----我們有個(gè)好媽媽，
她就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員----葉老師，
葉老師把我們都當(dāng)成了自己的孩子，
談心、幫助、支持與鼓勵(lì)，
幫我們一次次克服了困難，
一次又一次讓我們找回了自信。
今天，我代表全班63位隊(duì)員，
真誠(chéng)地叫您一聲：媽媽!
回想起昨日的那一幕幕，
我們記憶猶新，
六一中隊(duì)在師生的齊心協(xié)力下，
已嶄露頭角，步入輝煌，
主題中隊(duì)會(huì)上我們真情訴說(shuō)，
少兒樂(lè)園節(jié)目中我們精彩不斷，
優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比中我們屢屢?jiàn)Z魁……
親愛(ài)的隊(duì)員們，
我們的臂膀雖然稚嫩，
卻不怕前方艱辛阻擋，
我們堅(jiān)信，
雛鷹終會(huì)展翅，
真金必然發(fā)光。
六一愛(ài)心中隊(duì)，
緣分讓我們相聚在一起，
還有半年大家即將分離，
我們更珍惜這份情意，
無(wú)論以后我們走在哪里，
63顆跳動(dòng)的心永遠(yuǎn)在一起。
記住永安，記住六一，
記住這個(gè)溫馨的大集體，
小學(xué)六年的美好時(shí)光，
將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)人的心里。
六一，我的家，我的愛(ài)!
六一，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
27、《快樂(lè)兒童節(jié)》
風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里，
歡慶兒童節(jié)，
連放三天喜氣洋洋，
吃飽飽！睡飽飽！
精神百倍活力十足，
郊外踏青不亦樂(lè)乎，
夢(mèng)想成真樂(lè)不可支。
興高采烈奔馳游樂(lè)園，
大排長(zhǎng)龍漫長(zhǎng)時(shí)間等待
耐心與勇氣相伴，
換一張門票又何妨。
迷你建筑栩栩如生，
名勝古跡歷史悠久，
自由落體驚險(xiǎn)刺激，
天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，
歡天喜地樂(lè)此不疲。
老街古色古香，
名勝古跡樣樣美不勝舉，
人山人海水泄不通。
一陣陣叫賣聲，
豆干香味四溢撲鼻而來(lái)
童玩世界新奇有趣，
相邀結(jié)伴玩樂(lè)趣。
公園野餐嬉戲樂(lè)陶陶，
風(fēng)情萬(wàn)種百花盛開(kāi)，
萬(wàn)紫千紅鳥語(yǔ)花香，
強(qiáng)健體格運(yùn)動(dòng)身體好。
風(fēng)箏自由自在隨風(fēng)飄揚(yáng)，
狗兒追逐玩耍真熱鬧，
滿心歡喜人人笑呵呵！
兒童節(jié)歡樂(lè)日，
連放三日欣喜若狂。
珍惜光陰不虛度，
探索世界喜出望外。
生活充實(shí)出門去，
美好時(shí)光不錯(cuò)過(guò)，
快樂(lè)涌至心中。
28、《贊美六一》
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國(guó)際兒童節(jié)
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著歌
盡情地跳著舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著蜜
��！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達(dá)的機(jī)油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽(yáng)
我們感謝六一
向往六一
因?yàn)�，因�(yàn)?/p>
是六一給我們無(wú)限的快樂(lè)
因?yàn)椋驗(yàn)?/p>
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂(lè)曲
29、《天真》
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍(lán)
燦爛的朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復(fù)習(xí)資料
陶醉在游戲的歡樂(lè)中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的心
編織多彩的夢(mèng)
30、《六一兒童節(jié)感懷》
孩子的節(jié)日
也是母親的節(jié)日
孩子最快樂(lè)的時(shí)候
也是母親最快樂(lè)的時(shí)候
孩子的笑聲
是母親心中汩汩流淌的泉
孩子的淚水
是母親眼里隱隱作疼的沙
母親就像一塊田
孩子是田中的禾苗
孩子就像一只風(fēng)箏
母親是那翹首以盼的人
31、《激動(dòng)的眼睛》
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)
翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
32、《初升的太陽(yáng)》
今天，我們是幼嫩的小樹；
明天，將茁壯成長(zhǎng)，綠蔭成行。
今天，我們是待放的花蕾；
明天，將花開(kāi)滿園，桃李芬芳。
今天，我們是潺潺的小溪；
明天，將匯成大河，洶涌奔放。
今天，我們是初升的太陽(yáng)；
明天，將放出萬(wàn)丈光芒。
看，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)；
聽(tīng)，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響；
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
33、《來(lái)自六一的愛(ài)》
我靜靜地聽(tīng)著那一首歌
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
那么，十三億人民將會(huì)變成一個(gè)愛(ài)的海洋
要是把一個(gè)巨大的災(zāi)難
分散到十三億人民的肩上
那么這個(gè)災(zāi)難就會(huì)變得很輕很輕
來(lái)吧
我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
幫助那需要我們的孩子們
需要我們的殘疾孩子們
只要幾千塊錢
就能幫助一個(gè)失明的孩子找回光明
讓我們做一個(gè)愛(ài)心盒
把愛(ài)投入里面吧!
34、《寶貴的童年》
童年是一生最美妙的階段，
那時(shí)的孩子是一朵花，
是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
更是一種永不停息的活動(dòng)。
兒童的生活，是游戲的生活;
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來(lái)，
是我們的希望，
更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
我們必須要好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;
我們必須要天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
35、《歌頌六一》
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，
朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>
讓我們飛去游樂(lè)園，
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂(lè)下去吧!
每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱，
我們要把煩惱放飛，把快樂(lè)留在身邊。
讓我們快樂(lè)吧!
我不要長(zhǎng)大，
永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂(lè)!
讓我們歡笑、讓我們歌唱，
讓我們把快樂(lè)帶給大家，直到永遠(yuǎn)!
36、《最盼望的》
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
37、《寶貝兒》
聽(tīng)媽媽對(duì)你說(shuō)
健康 不可隨意揮霍
思想不能把痛苦擺脫
酒窩 要用來(lái)制造快樂(lè)
開(kāi)朗 殘酷也變平和
灑脫 讓你遠(yuǎn)離風(fēng)波
謊言 善意的也可以說(shuō)
寂寞 是靈魂的歌
悲歡 是生命的角色
離合 不必自我折磨
寶貝兒
聽(tīng)媽媽對(duì)你說(shuō)
漂在了人生的河
方向 你要自己把握
當(dāng)風(fēng)兒吹動(dòng)柳梢
當(dāng)小草探出腦袋
我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)
讓歡樂(lè)充滿整個(gè)校園
讓歌聲回蕩整個(gè)操場(chǎng)
讓幸福的表情洋溢再我們每個(gè)人的臉上
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望
我們的努力是幸福生活的基礎(chǔ)
讓我們?yōu)榱俗约?為了祖國(guó)
而奮發(fā)吧 而努力吧
在這希望的季節(jié)
在這快樂(lè)的節(jié)日
讓我們快快樂(lè)樂(lè)
讓我們努力學(xué)習(xí)
向未來(lái)美好的生活展翅飛翔
珍惜童年
珍惜時(shí)光
少年兒童的快樂(lè)掌握在自己得手上
祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們得手上
38、《不想長(zhǎng)大》
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真，善良，不互相傷害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
臥室里，操場(chǎng)上，江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)，大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車
小木馬，小花朵
展露出羞怯的笑臉
39、《最盼望的》
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
40、《我們是鮮花》
你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中
去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到
41、《接送太陽(yáng)》
小太陽(yáng)，早上好，
老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽(yáng)車上快樂(lè)笑。
笑紅臉，笑紅霞，
朝霞一路飄呀飄。
小太陽(yáng)，下午好，
老師送你回家了。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽(yáng)揮手快樂(lè)笑。
笑紅臉，笑紅歌，
歌聲一路飄呀飄。
42、《七律·兒童節(jié)的公園》
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
43、《我和星星一起飛翔》
清晨
我去池塘邊數(shù)封珠
和茲珠說(shuō)話兒
中午
我到田野里種希望
和希望做朋友
黃昏
我在小河邊編織夢(mèng)想
和夢(mèng)想快樂(lè)地聊天
晚上
我坐在松樹下數(shù)星星
和星星一起飛翔
44、《童年光陰》
故鄉(xiāng)
那座老房子
是我童年
歡樂(lè)的搖籃
絲瓜棚是把大陽(yáng)傘
蟬兒在樹枝上
悠閑地唱著
動(dòng)聽(tīng)的歌
我躺在綠蔭下
數(shù)著瓜
山腳下
那片碧綠的山坡
曾是
我歡樂(lè)的牧場(chǎng)
羊兒在
悠閑地吃著草
天空中飄著
朵朵白云
山腳下河水
緩緩地淌著
我躺在草地上
看著空中
白云飄動(dòng)
聽(tīng)著腳下
流水叮咚
故鄉(xiāng)的童年
是一首
溫暖的童謠
時(shí)常走進(jìn)
我甜夢(mèng)里
飛進(jìn)我心坎里
45、《天堂在那》
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說(shuō)故意騙人
還是上帝好心說(shuō)謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
天上沒(méi)有天堂
天上只有夢(mèng)想
媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)
媽媽在我心上
46、《六一快來(lái)啦!》
“六一快來(lái)啦!”大家歡呼著
想必大家都有各自的愿望
是想擁有玩具、書本
但我的愿望卻不是這樣
而是――
要給家人一個(gè)快樂(lè)的驚喜
我想在學(xué)期末
讓腦中的知識(shí)灌滿筆尖
把我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)
讓它們躍然“紙”上
成為我拿到第一名的階梯
讓我一步一步地向上
知識(shí)一步一步增加
視野一步一步擴(kuò)大
促進(jìn)我拿到第一名的速度
就讓我高興地回家
把喜悅分給家人
讓它洋溢在屋子里
讓它充滿在我和家人的心間
啊，我的六一愿望
47、寫給“六一”兒童節(jié)
迎著旭日燦爛的朝陽(yáng)，
我行走在繁忙的小路上。
清風(fēng)拂過(guò)歲月的面頰，
又帶來(lái)串串銀鈴般聲響。
那是一隊(duì)隊(duì)可愛(ài)的孩童，
那是早晨初升的太陽(yáng)。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國(guó)未來(lái)的期望。
這天，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)，
到處都是歡樂(lè)的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國(guó)的完美崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
48、記憶里永遠(yuǎn)的童年
兒童節(jié)詩(shī)歌，也是兒歌
小時(shí)候媽媽對(duì)我講
長(zhǎng)大了你就能夠去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長(zhǎng)大
長(zhǎng)大了就能夠像大人一樣
去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂(lè)
49、六一兒童節(jié)詩(shī)歌
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的這天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個(gè)故事
“我給我女兒也貼了一顆，三十多年前那個(gè)年月喲，沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的�！�
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說(shuō)了聲
“奶奶六一節(jié)快樂(lè)！”
50、六一兒童節(jié)詩(shī)歌
幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；
陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。
祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花；
未來(lái)主人，一代接班人。
兒童的生命是無(wú)限的。
孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來(lái)，是我們的期望，
是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；講道德，講禮貌。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼留意靈開(kāi)紅花。
年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
兒童節(jié)快樂(lè)！
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)！
祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。
你好呀！�！傲弧眱和�(jié)快樂(lè)！
51、兒童節(jié)情思
六月的陽(yáng)光下
無(wú)數(shù)花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號(hào)喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
期望如火
搖籃里蓬勃著未來(lái)
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺(jué)重回年少
多少幸運(yùn)
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國(guó)
52、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)
詩(shī)歌是從我心里飛出的小鳥
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì)有幾只
愛(ài)唱歌的小鳥
從這里起飛
有的唱著快樂(lè)
有的唱著哀傷
有的唱著過(guò)往
有的唱著盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方
一路歌唱著
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
53、《一顆童心》
365個(gè)日子，
是365朵鮮花，
在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放！
�。×乱蝗�，
你是最艷麗的一天，散發(fā)著沁人芬芳！
今天啊，是我們的節(jié)日，
幸福的感覺(jué)在時(shí)光中流淌。
張張笑臉伴喜悅飛揚(yáng)，
陣陣歌聲在空中蕩漾。
今天啊，是所有人的節(jié)日。
大人也會(huì)變成孩子，擁有一顆童心，
把無(wú)盡的快樂(lè)分享！
校園穿上節(jié)日的盛裝，鮮艷的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
大家精心設(shè)計(jì)節(jié)日的活動(dòng)，
每個(gè)同學(xué)都有自己的主張：
內(nèi)容，形式多彩；形式，豐富多樣。
節(jié)日應(yīng)當(dāng)是休閑的，很時(shí)尚：
放飛一只只小鳥，給天空更多翱翔的翅膀。
珍藏一枚枚貝殼，讓記憶涌進(jìn)層層雪浪。
節(jié)日應(yīng)當(dāng)是燦爛的，很輝煌：
大紅燈籠高高掛，象征生活的吉祥，編一只美麗的中國(guó)結(jié)，
寄托著對(duì)未來(lái)的期望。
365個(gè)日子，是365朵鮮花，
在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放！
愿生活中的每一天，都在歌聲中度過(guò)，
像我們的節(jié)日一樣。
54、天真
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍(lán)
燦爛的朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復(fù)習(xí)資料
陶醉在游戲的歡樂(lè)中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的心
編織多彩的夢(mèng)
55、好爸爸
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學(xué)習(xí)人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說(shuō)：你看人家的孩子，
有一個(gè)多光彩的爸爸。
好爸爸一定最疼媽媽，
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開(kāi)口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽(tīng)得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問(wèn)題，
他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開(kāi)滿了笑花。
他總說(shuō)，小樹要長(zhǎng)得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動(dòng)聽(tīng)的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。
因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng)，
教會(huì)孩子怎樣做人，
用愛(ài)的雨露，
染綠了每一棵小芽。
56、少年
陽(yáng)光般的少年
陽(yáng)光般的記憶
陽(yáng)光般的歲月
一如陽(yáng)光般的你
太陽(yáng)烘烤了記憶
大地嘲諷著季節(jié)的腳步
只有輪回
在呲著鐵牙
奮力的轉(zhuǎn)動(dòng)著軀體
時(shí)間含著狡詰的神情
在湊著趣
此時(shí)
聽(tīng)不到南風(fēng)的竊竊私語(yǔ)
甚至聽(tīng)不到
夏蟬的彼浮此起
只聽(tīng)到
母親喚兒歸家的軟語(yǔ)
那軟語(yǔ)
有如吳儂軟語(yǔ)
如天籟從星空飄來(lái)
嬌嗔中夾雜著嗲意
急切中包含著期許
少年的心空沒(méi)有灰色
只因有母親
那心懷愛(ài)意的叨絮
還有
侵入心隅的叮嚀
還因作業(yè)本中的問(wèn)號(hào)突閃著疑語(yǔ)
也因他暗中喜歡的女孩
那甜甜的笑靨
象初綻的枚瑰
鮮艷而馥郁
這是少年初戀的一幕
只這一幕卻留在
不惑之年
當(dāng)初那個(gè)少年的心底
57、雨后
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂(lè)得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：妹，小心，滑！
說(shuō)著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說(shuō)：糟糕糟糕！
而他通紅歡喜的臉上，
卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
58、兒童節(jié)
六月的天空很藍(lán)
烏云卻來(lái)摸黑你的臉
六月的花兒正艷
蟲兒偏要往里鉆
六月的陽(yáng)光燦爛
我分明看到太陽(yáng)的污點(diǎn)
兒童節(jié)，大人欠孩子一個(gè)道歉
呱呱落地時(shí)
劣質(zhì)奶粉把你喂養(yǎng)成
愛(ài)迪生的腦袋三毛的軀干
稍大點(diǎn)，像是給莊稼施肥
大人往你喝的奶里加三聚氰胺
一大堆五顏六色的玩具
你只接觸了半年
那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就長(zhǎng)成了章魚眼
兒童節(jié)，大人欠孩子一個(gè)道歉
國(guó)家推出了免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃
不安分的權(quán)力和資本魔手
張牙舞爪伸向了校園
為孩子配送的牛奶
味道如同白紙一樣的寡淡
配送的梨和蘋果
個(gè)個(gè)都黑心爛肝
兒童節(jié)，大人欠孩子一個(gè)道歉
還有，可愛(ài)又可憐的孩子們
要過(guò)早地飽受填鴨式教育的摧殘
大人們習(xí)慣于為你們包辦一切
手持指揮棒在你們的頭頂揮舞
不時(shí)用羞辱和暴力侵犯
兒童節(jié)，是孩子幸福的花園
兒童節(jié)，是孩子快樂(lè)的搖籃
為了孩子內(nèi)心的那份敬畏
為了孩子無(wú)暇的目光
今天，我們這些大人理應(yīng)
鄭重地向孩子說(shuō)聲道歉
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