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詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考(通用10篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考,歡迎閱讀與收藏!
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇1
一、 活動(dòng)名稱(chēng):
詩(shī)歌朗誦比賽 。
二、 朗誦主題:
“成長(zhǎng)從心開(kāi)始”。
三、 活動(dòng)意義:
為了建設(shè)和諧校園,為了豐富校園文化生活,展示 青春活力,弘揚(yáng)漢語(yǔ)精神,增長(zhǎng)普通話水平,營(yíng)造校園氛圍,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
四、 活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的'熱愛(ài), 陶冶同學(xué)們的理想情操,活躍校園文化。
五、 活動(dòng)形式:
比賽以班級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽簽,安排比賽的 順序。比賽規(guī)則:朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
六、 活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生 。
七、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 5月份。
八、 活動(dòng)流程:
。ㄟx手上臺(tái)朗誦時(shí),請(qǐng)后一組選手做好準(zhǔn)備,到講 臺(tái)繞側(cè)進(jìn))
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布本次朗誦比賽正式開(kāi)始;
2、專(zhuān)業(yè)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);
3、主持人介紹各位評(píng)委,并宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
4、主持人介紹各位選手以及比賽順序進(jìn)入比賽環(huán)節(jié): 選手自我介紹、朗誦(比賽順序抽簽決定);
5、各位選手按順序上臺(tái)進(jìn)行比賽(中間可以觀眾小額獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),也可以讓人唱
6、由評(píng)委老師代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布各位選手最后得分,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品并宣布本次選拔賽圓滿結(jié)束。
九、 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、主辦者:政教處。
2、比賽選男女主持人各一名:趙文、張怡萍。
3、評(píng)委(6人):文付華、郭小娟、何志剛、廖恒星、黃立紅、周楚青。
4、統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù):黃海梅和秦獻(xiàn)杰。
5、拍照:吳一鋒。
十、本次比賽設(shè)低、中、高年級(jí)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名。
1、低年級(jí):一、二、三年級(jí)。
2、中年級(jí):四、五、六年級(jí)。
3、高年級(jí):七、八和九年級(jí)。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇2
2012年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年,開(kāi)展建團(tuán)90周年紀(jì)念活動(dòng)。對(duì)于教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解共青團(tuán)的光榮歷史,繼承光榮傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來(lái),擴(kuò)大知名度,激勵(lì)師生、校友愛(ài)校榮校的精神,增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的.熱情,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)舉辦20xx年xx學(xué)院"賀團(tuán)慶迎院慶"詩(shī)歌朗誦大賽。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日至5月6日
二、主辦單位:
xx學(xué)院團(tuán)委
三、承辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、參加人員:
xx學(xué)校所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)要求:
(一)參加方式:
1、各系組織團(tuán)體組(3-7人)和個(gè)人組各一支參加比賽。
2、自行組隊(duì)到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
(二)比賽內(nèi)容:個(gè)人組以個(gè)人為單位朗誦主題為院慶十周年,時(shí)間為三分鐘;團(tuán)體組要求3-7人以90年團(tuán)慶為主題,時(shí)間為五分鐘。
(三)參賽要求:音樂(lè)自選,自備服裝(各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)必須基本統(tǒng)一,不倡導(dǎo)奇裝異服),可配以道具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。
(一)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(10分)
(二)脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(20分)
(三)語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(20分)
(四)朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(30分)
(五)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(10分)
(六)整體印象;(10分)
(七)作品原創(chuàng)加5分。
七、活動(dòng)流程及參加方式:
(一)報(bào)名階段:
報(bào)名時(shí)間:20xx年4月19日
報(bào)名地點(diǎn):新食堂門(mén)口或從網(wǎng)上下載報(bào)名表
聯(lián)系方式:李同學(xué)
(二)比賽階段
比賽時(shí)間:20xx年5月6日
比賽地點(diǎn):報(bào)告廳
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇3
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮詩(shī)歌朗誦的育人功能,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的'精神風(fēng)貌,展示我校在愛(ài)國(guó)教育和朗誦活動(dòng)開(kāi)展方面的豐碩成果。
根據(jù)中心校工作部署。現(xiàn)把迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)的相關(guān)工作通知如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)組織
為確保本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。組成人員名單如下:
主任:鄭國(guó)勇
副主任:陳靖
成員:韓丙程
三、主題和內(nèi)容
主題:慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十三周年
內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩(shī)篇為主,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。
四、活動(dòng)要求
1、詩(shī)歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時(shí)間:5分鐘以內(nèi)。
3、參賽比例:每個(gè)班報(bào)一個(gè)代表隊(duì)(三、四、五、六年級(jí))
五、活動(dòng)流程
1、第一階段
學(xué)校內(nèi)部比賽
時(shí)間:9月21日下午
地點(diǎn):電教室
2、第二階段(9月29日):比賽階段
9月29日上午在中心校報(bào)告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽:小學(xué)組7:30,中學(xué)組10:30。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
七、評(píng)比用途
本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入各校及教師個(gè)人量化考核
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇4
一、 活動(dòng)目的:
在教師節(jié)到來(lái)之際,為表示我們廣大學(xué)生對(duì)老實(shí)的敬愛(ài),進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛(ài)師杯詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
二、 主辦單位:
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)宣傳部、院學(xué)生會(huì)文藝部
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
主樓多媒體大廳
四、 參賽人員:
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院所有在校同學(xué)均可報(bào)名參加。
五、 參賽形式:
詩(shī)歌
六、 主題:
愛(ài)知識(shí)、愛(ài)老師哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆愛(ài)師杯詩(shī)歌朗誦比賽(說(shuō)明:老師這一職業(yè)是天地下最為神圣的職業(yè),為迎接這個(gè)神圣的節(jié)日,我學(xué)院兩會(huì)成員特為廣大學(xué)生提供一個(gè)絢麗的舞臺(tái),讓她們用自己的話語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)老師的敬意;大學(xué)是人文的國(guó)都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是大學(xué)生活的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代大學(xué)生也有自己對(duì)未來(lái)的期望,讓我們一起給理想插上翅膀,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞感恩教師、青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi))
七、 比賽要求:
要求使用漢語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:
一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本
二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本
三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本
十、 前期準(zhǔn)備:
1. 比賽前開(kāi)兩部工作會(huì)議,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),進(jìn)行工作分工
2. 申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3. 做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個(gè)系的負(fù)責(zé)人,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的.宣傳工作,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,積極參與進(jìn)來(lái)。
4. 報(bào)名工作,各系確定好參賽人信息,各系報(bào)名人數(shù)不得少于四人,不得多余八人,報(bào)到文藝部部長(zhǎng)姚強(qiáng);文藝部副部長(zhǎng)陳月;
5. 報(bào)名截止日期:xx年9月6日
6. 邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員。
7. 提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交。
十一、 初賽程序:
參加比賽的選手以抽簽方法決定上臺(tái)順序。
十二、 決賽程序:
1. 比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用桌。
2. 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
3. 嘉賓致辭
4. 比賽環(huán)節(jié):
a. 主持人致辭
b. 主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開(kāi)始
c. 第一組(5人)結(jié)束由藝術(shù)系學(xué)生表演節(jié)目,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)
d. 第二組(5人)結(jié)束由院文藝部表演節(jié)目 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)
5、比賽內(nèi)容
a、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹
b、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),超時(shí)舉手示意
5. 統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
6. 頒獎(jiǎng)
關(guān)于此次活動(dòng),文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。
附錄:
評(píng)分規(guī)則:
1. 滿分為10分;
a) 作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)
b) 自我介紹(1分)
c) 朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)
d) 服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);
3. 選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;
4. 朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類(lèi)詩(shī)歌,散文. 朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。
5. 最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比。
6. 設(shè)有 最佳組織獎(jiǎng)由系參賽人數(shù)和決賽個(gè)系學(xué)生晉級(jí)數(shù)綜合評(píng)分評(píng)出。其中:參賽數(shù)最多的8得分,以下依次遞減。入圍決賽最多的一次為10分,9分,8分~~。最后總分最高的系獲得最佳組織獎(jiǎng)。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇5
一、活動(dòng)前言:
為了豐富我們部門(mén)干事們的課余生活,給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的`高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題:
提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案:
、俦荣悤r(shí)間:11月22日
、诒荣惖攸c(diǎn):教學(xué)樓601教室
③參賽對(duì)象;院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內(nèi)容:
、旁(shī)歌必須是原創(chuàng)作品
、菩问讲幌
、且竺筷(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。
1、儀表形象:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場(chǎng)致意,答謝;
2、朗誦內(nèi)容:4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真實(shí)情感;
3、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚(yáng),講究朗誦技巧,動(dòng)作恰當(dāng);
4、綜合應(yīng)象:1分。由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià);
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦
5、選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排:
、偻ㄖ麝(duì)準(zhǔn)備
②邀請(qǐng)?jiān)u委
、鄄贾觅悎(chǎng)
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(1名)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(1名)。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇6
一、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開(kāi)展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的.涵義,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì),在感恩的情感中體驗(yàn)愛(ài)的真諦。
二、比賽內(nèi)容:
要求以純音樂(lè)為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó)、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂(lè)必須是純音樂(lè),音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào),自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏。
三、參賽對(duì)象:
七八年級(jí)全體學(xué)生
四、報(bào)名方式:
以班級(jí)為單位組織報(bào)名,各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。每部作品限時(shí)3-5分鐘。
五、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1、比賽時(shí)間:3月13日(周二)晚上
2、比賽地點(diǎn):會(huì)議室
六、參與人員
主持人:張琦悅、王一薄
評(píng)委:吳成麗、張明玉
計(jì)分:王歡鳳、張培娟
會(huì)場(chǎng)秩序維持:謝亞楠
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽計(jì)分采用百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
。ㄒ唬├收b內(nèi)容50%:所選作品內(nèi)容積極、健康,以主旋律題材為主;朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ǘ┳忠10%:普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮,獨(dú)誦、團(tuán)體誦的和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。
。ㄈ┘记20%:朗誦感情豐富,起伏處理到位,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。
。ㄋ模﹤(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%:包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。
。ㄎ澹┟摳10%:全文背誦。八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十一屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì),也可以單人或組合形式參加。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集朗誦素材和指導(dǎo)朗誦,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
。2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
。3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
。4)表達(dá)感情精確、自然;
。5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的`祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主。
6、所需音樂(lè)自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交白廣輝處;顒(dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓大廳
7、評(píng)委:各年級(jí)語(yǔ)文教師。
8、主持人:賴江曉
9、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(20分)
語(yǔ)言(20分)
形象儀表(10)分
表達(dá)形式(20分)
表達(dá)效果(30分)
總分。 100 )
要求內(nèi)容健康
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力
服裝整齊,儀表大方
形式多樣
表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
六、主持人宣布比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇8
為慶祝新中國(guó)成立70周年,用文字生動(dòng)描繪新中國(guó)成立以來(lái)黨和國(guó)家取得的`輝煌成就,精彩呈現(xiàn)黨和國(guó)家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神,更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特舉辦詩(shī)文創(chuàng)作大賽,并制定如下方案。
組織機(jī)構(gòu)
承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司
協(xié)辦單位:語(yǔ)文出版社、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)
參賽對(duì)象與組別
。ㄒ唬┳魑念(lèi):分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個(gè)組別。
(二)詩(shī)詞類(lèi):參賽對(duì)象不限。
作品要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢(mèng)想助力成長(zhǎng)”“奮進(jìn)新時(shí)代”等5個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作。
。ǘ┬问揭
1、作文類(lèi):體裁不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)為500~2000字(小學(xué)低年級(jí)字?jǐn)?shù)為200~500字)。
2、詩(shī)詞類(lèi):包括近體詩(shī)、詞以及現(xiàn)代詩(shī)歌。長(zhǎng)度不超過(guò)30行,需有標(biāo)題。要求以普通話語(yǔ)音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。
3、每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),且未曾在任何公開(kāi)出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過(guò),所有作品要求使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
4、可通過(guò)上傳手寫(xiě)作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫(xiě)作品要求字跡工整清晰,照片大小為1M~5M。
賽程安排
。ㄒ唬﹫(bào)名及上傳作品:4月1日—6月15日
選手在規(guī)定日期內(nèi)通過(guò)官方網(wǎng)站報(bào)名參賽,參加經(jīng)典常識(shí)考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會(huì)大眾可通過(guò)官方網(wǎng)站進(jìn)行投票,投票截止日期為6月30日。
。ǘ┏踉u(píng):7月
通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的方式,確定詩(shī)詞類(lèi)500個(gè)作品,作文類(lèi)每組800個(gè)作品進(jìn)入終評(píng)。7月底公布終評(píng)入圍名單,同時(shí)接受社會(huì)大眾監(jiān)督舉報(bào)。
(三)終評(píng):8月
通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審確定每組350名獲獎(jiǎng)?wù)撸?月底公示獲獎(jiǎng)結(jié)果。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組設(shè)一等獎(jiǎng)20個(gè),二等獎(jiǎng)30個(gè),三等獎(jiǎng)100個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)200個(gè)。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。比賽同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。
聯(lián)系方式
聯(lián)系人:陳方楊燕艷
聯(lián)系電話:
聯(lián)系郵箱:
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇9
一、活動(dòng)目的
為慶祝建國(guó)xx周年,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,傳承發(fā)揚(yáng)“書(shū)同文、語(yǔ)同音”的語(yǔ)言文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,在國(guó)慶來(lái)臨之際,特舉行20xx年慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,歌頌祖國(guó)輝煌”。
三、組織單位
語(yǔ)文教研組
四、比賽要求
1、要求朗誦者以生動(dòng)的`語(yǔ)言和真實(shí)感人事例,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情,要圍繞祖國(guó)xx周年生日和國(guó)家、家鄉(xiāng)、學(xué)校、家庭等的喜人變化為主題,展現(xiàn)江家店鎮(zhèn)初中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。
2、朗誦內(nèi)容要緊扣主題,具體真實(shí),表達(dá)連貫貼切,語(yǔ)言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、朗誦者必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情充沛、儀態(tài)自然。
4、參賽稿件自備。每位參賽選手的朗誦時(shí)間3-4分鐘。
五、參賽形式
1、初中各班以班級(jí)為單位,于9月16日至9月18日進(jìn)行預(yù)賽,選出兩名優(yōu)勝同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的決賽。
2、各班班長(zhǎng)于9月29日午自習(xí)來(lái)語(yǔ)文教研組報(bào)送參賽稿件、參賽名單,并抽簽決定參賽順序。
六、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排
1、比賽時(shí)間:20xx年9月30日15點(diǎn)整。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
朗誦滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、朗誦內(nèi)容:40分。要求朗誦內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有感情。講究演講技巧,語(yǔ)速恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
5、朗誦時(shí)間為3-4分鐘,超時(shí)在總分中扣5分。
八、評(píng)委組成員
組員:蘇立海
余學(xué)軍
曹銳
殷康全
余遠(yuǎn)柱
劉延海
方寶圣
統(tǒng)分:丁克江
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
十、主持人
余遠(yuǎn)柱
詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案參考 篇10
一、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)詩(shī)詞的學(xué)習(xí)興趣,提高誦讀和鑒賞能力,特舉辦以“祖國(guó)美,詩(shī)歌美”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
二、具體事項(xiàng)安排:
1、比賽內(nèi)容:教師設(shè)定誦讀范圍《繁星春水》和愛(ài)國(guó)為主題的詩(shī)歌。
參賽者自選一首參加 (自行準(zhǔn)備配樂(lè))。
2、比賽形式:一人獨(dú)誦。二人對(duì)誦。
一人領(lǐng)誦,其他人配合。
獨(dú)誦、齊誦相結(jié)合。
3 、參賽對(duì)象:七年級(jí)(5)(6)班學(xué)生。
4、比賽時(shí)間:9月25日下午。
5、比賽地點(diǎn):七年級(jí)(6)教室。
6、比賽評(píng)委:七年級(jí)語(yǔ)文教師。
7、獎(jiǎng)項(xiàng):個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)各 1 個(gè)。
三、評(píng)分細(xì)則
(一)規(guī)則
1、賽前由參賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、主持人宣布選手出場(chǎng)后,選手應(yīng)立即上場(chǎng),超過(guò)三分鐘者視為棄權(quán)。
3、選手朗誦時(shí)間控制在5—10分鐘。
4、選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
(二)辦法
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,合計(jì)平均得分。
。ㄈ(biāo)準(zhǔn)
1、朗誦水平(60分)
朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求,主題積極向上,感染力強(qiáng)(10分)。
吐字清晰,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握詩(shī)歌節(jié)奏和韻律,表演完整(20分)。
能恰如其分地表達(dá)詩(shī)歌內(nèi)涵,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與現(xiàn)場(chǎng)觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。
2、精神面貌(20分)
參賽者衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)大方,表演能與朗誦融為一體。
3、藝術(shù)效果(20分)
參賽者朗誦富有感情,使用的`配樂(lè)、道具等輔助方式能與詩(shī)歌朗誦主體和諧搭配,對(duì)作品的理解深刻,處理得當(dāng),給人以美的享受。
團(tuán)隊(duì)評(píng)分附加標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1、組員分工明確,各有工作,各司其職。(2分)
2、每個(gè)成員都能認(rèn)真完成自己的工作 。(2分)
3、組員之間配合默契,有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。(4分)
4、展示準(zhǔn)備充分,精致。(2分 )
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