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感恩老師的朗誦詩歌集錦
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編收集整理的感恩老師的朗誦詩歌,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的朗誦詩歌 1
我們沐浴著愛的陽光長大,
我們滋潤著人間的真情成長,
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
在我們成長的道路上,要感激的人太多太多,
有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,
它就是——“ 老師”!
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈;
感謝老師——給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游! 感謝你——我敬愛的老師!
你把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐:
夏夜蚊蟲叮咬,冬日寒風(fēng)相伴;
白天忙忙碌碌,夜晚燈下伏案。
當(dāng)學(xué)生感到空虛,你為他提供豐富的精神美餐;
當(dāng)學(xué)生遇到挫折,你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;
當(dāng)學(xué)生失去信心,你為他點(diǎn)燃自信的火焰;
當(dāng)學(xué)生驕傲自滿,你幫他找回許下的諾言;
當(dāng)學(xué)生突然生病,你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......
一年三百六十五個(gè)日日夜夜,你沒有一刻享受清閑。
你是春天的陽光,每一株小草都沐浴過你的溫暖;
你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。
你是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。
你是導(dǎo)航的燈塔,照耀著暗夜中的`每一艘航船;
你是蜜蜂,采集的是花粉,釀出的卻是世上最美的甘甜;
你是嚴(yán)師,你是慈母,你是熠熠跳動(dòng)的火焰,慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。
因?yàn)橛辛四悖覀儚挠字勺呦虺墒欤?/p>
因?yàn)橛辛四,人們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán);
因?yàn)橛辛四,共和國的教育大廈才能巍然屹立,聳入云天;
因?yàn)橛辛四悖F(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩,色彩斑斕;
老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!我們永遠(yuǎn)感謝您!
感恩老師的朗誦詩歌 2
桃李滿天下,春暉遍四方
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容--燃燒!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,
這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,
怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊。
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生、便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光。 照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友/愛更純潔。 您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;
您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您:
我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的`節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花, 向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇, 也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,
唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…… 在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。 我虔誠地祝福您:康樂、如意!
感恩老師的朗誦詩歌 3
成長,需要夢(mèng)想。
每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),
都離不開恩師的支持與教誨。
是老師,
讓我,
認(rèn)識(shí)人間的美好,
看見人間的純潔,
知道世界的寬廣!
夢(mèng)想的偉大,
是老師,
在我遇到挫折時(shí),
教我勇敢面對(duì);
是老師,
在我碰見困難時(shí),
和我一起闖過難關(guān);
是老師,
在我成功時(shí),
為我驕傲自豪!
夢(mèng)想,需要分享。
老師為我付出了這么多,
我也會(huì)告訴老師,
我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。
向老師,
傾訴青春的`憂愁和快樂,
傾吐內(nèi)心的感動(dòng)和關(guān)懷。
那些有趣的成長經(jīng)歷,
和那些意外的發(fā)現(xiàn)和收獲,
會(huì)讓我的世界,
更加豐富多彩,
絢麗多姿。
夢(mèng)想,需要溝通,
多一份真情,
就多一份關(guān)愛;
多一份感動(dòng),
就多一份快樂。
我的恩師,
會(huì)在我的每一步腳步上,流下她們那親勤的汗水。
我會(huì)永遠(yuǎn)地記在心上,
也會(huì)縱情為老師歌唱!
老師,
您是滋潤我生命的甘露,
您是我童年快樂的源泉,
您是我人生閱讀的第一本書,
您是我點(diǎn)燃?jí)粝氲牡谝粓F(tuán)火,
有了您,
我才有了感動(dòng);
有了您,
我才有了向往;
有了您,
星空才如此璀璨,
有了您,
生活才這樣精彩!
在這綠色的季節(jié),
白云追逐著藍(lán)天,
鮮花深愛著大地,
清風(fēng)輕吻著森林,
浪花眷戀著海洋,
我也崇敬著老師!
感動(dòng),永懷在心!
感恩老師的朗誦詩歌 4
老師像一棵樹,
辛勤的培育著,
我們這一棵棵剛剛破土的`幼苗;
老師像一把傘,
為我們遮風(fēng)擋雨,
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;
老師像救生圈,
傳授我們知識(shí),
讓我們暢游在知識(shí)的海洋里;
老師,您讓我們倍受呵護(hù),
傳授給我們知識(shí)并教了我們做人的道理 。
所以,在今天這個(gè)特殊的日子里,
我祝愿所有老師:
教師節(jié)快樂!
感恩老師的朗誦詩歌 5
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的`辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長滿了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì)說話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地,就是學(xué)海的境界
無盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他,直到永遠(yuǎn)
感恩老師的朗誦詩歌 6
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的'基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì)忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>
感恩老師的朗誦詩歌 7
老師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像
一些不會(huì)說話的語言,滲透了所有的語言
讓所有融化的力量,去握緊老師的手
讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬年
讓我們心中的情,流露著一億年的`光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥,航行在時(shí)空的背面
感恩老師的朗誦詩歌 8
人們都說;
您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。
人們還說:
您是園丁,任勞任怨,培育花朵。
我說:
您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。
我們向所有的老師送上最真摯的.話語:
老師,祝您節(jié)日快樂!
感恩老師的朗誦詩歌 9
我原想收獲一縷清風(fēng),
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉,
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花,
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:
“不能把老師比作蠟燭,
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”
但是,我們認(rèn)為,
老師,您是最早托起太陽的人。
每天早晨,
您都敲響起床的鐘聲,
在教室門口等待我們的到來。
老師,您是最遲送走前一夜的`人,
您不顧白天授課的辛苦,
晚上還要拖著疲倦的身子備課,
仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學(xué)生,
您烏黑柔亮的頭發(fā),
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉,
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪,
而您從未滿足過。
感恩老師的朗誦詩歌 10
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的.
是你無私的精神
你用手中的粉筆
為學(xué)生描繪了一幅
美麗的壯錦
學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里
泛現(xiàn)了你根根白發(fā)
你用滿清熱忱
拂去了學(xué)生心里的污垢
送給學(xué)生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
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