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古詩詞的作文

時(shí)間:2024-05-29 23:51:26 詩詞 我要投稿

【實(shí)用】古詩詞的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩的格律限制較少。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編收集整理的古詩詞的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】古詩詞的作文6篇

古詩詞的作文 篇1

  天高云淡,秋意盎然,千古文人為秋色賦詞吟詠,我漫卷詩書,行走在唐詩宋詞里的秋天,別有一番情致。

  “空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!碧拼蹙S在《山居秋暝》中,以十分清新的格調(diào),將秋天演繹成一支恬靜優(yōu)美的抒情樂曲,把我們帶進(jìn)一幅雨后山村如洗的自然畫卷中,令人陶醉神往。皎皎明月,清澄空明;碧碧青松,亭亭凈植;幽幽清泉,潺潺流淌……全詩動(dòng)靜結(jié)合,含蘊(yùn)豐富,營造出一個(gè)清澄透明、雅致空靈的迷人世界,于詩情畫意中寄托了作者的高潔情懷!氨淘铺欤S葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。”宋代范仲淹的《蘇幕遮》聲情并茂,意境闊大。這里,碧云藍(lán)天,黃葉滿地,無邊的秋色連著水波,寒煙凄迷。山峰襯著斜陽,一齊倒映于河水之中,無情的芳草鋪向連落日余暉都照射不到的天邊。面對(duì)眼前的悲涼秋景,思鄉(xiāng)的情懷令作者黯然感傷。鄉(xiāng)思綿綿,鄉(xiāng)情依依,都借助對(duì)秋色的描寫,躍然紙上,構(gòu)成深邃沉摯、完美融徹的.藝術(shù)境界,成為千古絕唱。

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”唐代杜牧筆下的《山行》展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖:一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,白云升騰處依稀有些人家,停下馬車是因?yàn)橄矏郯淼臈髁,?jīng)霜的楓葉如火如霞,竟比江南二月的春花還要紅艷。詩人通過這一片紅色,看到了秋天的山林呈現(xiàn)一種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象,給人啟迪和鼓舞!皩(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休!彼未赖摹栋寺暩手荨凡捎冒酌枋址,融寫景、抒情為一體,描繪了深秋凋零寥廓的景象,以“瀟瀟”秋雨、“凄緊”的霜風(fēng)、“冷落”的關(guān)河、“殘照”的夕陽將秋色渲染得凄清寒涼,充滿了蕭瑟、肅殺的悲秋情調(diào)。全詩景色蒼茫壯闊,境界高遠(yuǎn)雄渾,又極富情感色彩,深受大文豪蘇東坡贊賞,認(rèn)為“此語于詩句不減唐人高處”!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!碧拼鷦⒂礤a的《秋詞》,另辟蹊徑,一掃傳統(tǒng)的悲秋之氣,唱出了一曲高昂激越的秋的贊歌。自古以來每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥,我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^春天。萬里晴空,一只鶴凌云而飛起,就引發(fā)我的詩興到了藍(lán)天上了。

  細(xì)細(xì)品味這唐詩宋詞里的秋天,讓我的心靈得到詩意的棲居,生命從此多了一份恬淡與靜美。

古詩詞的作文 篇2

  大唐氣象萬千,詩意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩宋詞宛如一個(gè)無比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?

  有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。他的'詩雄奇飄逸,他號(hào)稱“詩仙”。這朵白花便是李白。

  有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國悲嘆“國破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國,名成八陣圖”。他對(duì)仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩沉郁頓挫,有譽(yù)“詩圣”。這朵花便是杜甫。

  花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開著凄美、激昂的花。

  那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。

  那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報(bào)國壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入,無事不可言”的蘇軾。

  又見遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……

古詩詞的作文 篇3

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,走進(jìn)古詩詞,我們可以跟著詩人去欣賞四季的美景。

  春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時(shí)分,春雨紛紛,讓錦官城被美麗的花包圍;我們還可以在春天的早上聆聽到鳥兒的啼聲,去欣賞那東風(fēng)剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也驚嘆出墻紅杏的美。

  夏季,我們能看到農(nóng)民們?cè)谡鐣r(shí)耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”;蚴强茨遣怕都饧庑〗堑暮扇~與點(diǎn)水蜻蜓,在一個(gè)閑暇時(shí)聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。

  秋季是豐收的季節(jié),請(qǐng)閉上眼睛想一想,一個(gè)人行走在楓林中,看那紅過的二月花的美麗楓葉。忽然,下起了雨,這是使人寧靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時(shí),人們會(huì)感受到一種不同于春季或冬季的溫暖和舒。田野中,春天種出來的粟這時(shí)也飽滿起來,秋風(fēng)驟,解落了秋葉。真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

  冬季,我們能發(fā)現(xiàn)那梨花一樣純潔美麗的雪,也可以看到梅花凌寒獨(dú)自開放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以看見“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。

  在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉(xiāng)情,詩中友情。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”這是對(duì)親人的牽掛;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這是對(duì)家鄉(xiāng)的`眷戀。朋友分別之時(shí),送上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的祝福,好友很久不見,我們可以學(xué)李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”;當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,也可以唱出“長亭外,古道邊,芳草碧連天”……

  一卷詩詞,一縷書香,一份古韻。走進(jìn)古詩詞,就走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。古詩詞里的四季如畫,古詩詞里的鄉(xiāng)情讓人回味無窮,古詩詞里的友情讓人難以忘懷,古詩詞里有流連忘返的美景。

古詩詞的作文 篇4

  成長路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時(shí)呀呀學(xué)語,在奶奶的推車?yán)铮偸悄钪棠淌种行⌒〉膬?cè)子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!

  再長大些,便搜集了許多花的`古詩詞來背,此時(shí)之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!

  詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長路上,有你相伴!

古詩詞的作文 篇5

  賀知章說過:“少小離家老大回!闭l都會(huì)回到那個(gè)陪伴你的地方——故鄉(xiāng)。無論腳步走多遠(yuǎn),在腦海中,只有故鄉(xiāng)始終相伴在心間。

  緣始于相見,情長與陪伴。走進(jìn)“桃之夭夭,灼灼其華!甭皆谔伊种校粫r(shí)飄來一陣花香,傳來一陣悅耳的歌聲。桃樹舒展著嫩綠的樹葉,開出一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片粉霞,把故鄉(xiāng)打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

  跟隨著風(fēng)的腳步走過池塘,連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽相交輝映的荷花格外紅艷。青蛙前來問好,魚兒跳出龍門!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉(xiāng)一直陪伴。

  瓜果飄香,來到果樹林!耙恢昀鏄鋱@中長,每逢春來開滿花!背栂卤叹G的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧著小嘴歡笑。月光下,大文學(xué)家東坡居士發(fā)出了祈求,“但愿人長久,千里共嬋娟!痹诿髟碌呐惆橄,親人雖相隔千里,但默然相伴。

  “月上柳梢頭,人約黃昏后!睍r(shí)間逐漸逝去,故鄉(xiāng)卻從未老去。朱生豪說過“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生!蔽业墓枢l(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記白雪彌漫的情景。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡拿谰傲钗姨兆。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作。

  獨(dú)在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的王維發(fā)出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的'鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在心頭召喚他的游子。

  故鄉(xiāng),有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。

古詩詞的作文 篇6

  詩,被譽(yù)為心靈的窗口,它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說過:“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。

  ”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點(diǎn),100名小記者來到了蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會(huì)》里選手的情況,他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現(xiàn)在的`小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢(mèng)想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時(shí)總是喜歡看娛樂節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節(jié)目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的講座很快結(jié)束了。

  這次的活動(dòng)使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨(dú)特的魅力!

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