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詩詞大會作文

時間:2024-11-26 18:38:43 詩詞 我要投稿

關(guān)于詩詞大會作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的詩詞大會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于詩詞大會作文5篇

詩詞大會作文 篇1

  九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯——平和小學(xué)“詩詞小達(dá)人”的比賽越來越激烈,正如黃河巨浪波濤起伏,每個人的心都怦怦直跳。

  “明月幾時有,把酒問青天!敝灰娢枧_右邊的身著藍(lán)色宋服的男生胸有成竹地開了第一句,他仿佛就是那小型蘇軾端著酒杯叩問青天,看詩詞大會,誰主沉浮。他話音剛落,“舉杯邀明月,對影成三人!睕]想到舞臺中間的一名女生接上了這么一句,向其他小達(dá)人們發(fā)出了邀約。她左邊的女生不甘示弱地脫口而出:“深林人不知,明月來相照。”她就像那穿過云層的.一輪明月灑下清輝,并友好地做了一個“請”的手勢。大家勢均力敵,仿佛一群文人雅士在這里交流切磋。臺下,爆發(fā)了一陣又一陣地掌聲。臺上,他們就這樣你一句我一句,已經(jīng)整整連續(xù)了十幾個回合了。我的心跳也隨之一并加速。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!边@個寬敞的舞臺仿佛就是他們的疆場,他們在這里指點江山,激揚(yáng)文字。他們的才情感染著在場的每一個人。我也在心里暗暗贊嘆。

  當(dāng)輪到他的時候,他突然停住了。他頭上冒著汗,手似乎要抓住什么東西似的,嘴巴眼看著馬上就要蹦出詩句了,但過了很久都沒有說出一句來,就這樣僵持了很久。要知道,剛才他吐出的詩詞可是如雨點般砸來啊。我心里忐忑不安。眼看他馬上就要成為第一個被淘汰出局的小達(dá)人了。加油啊,朋友,我暗暗為他捏了把汗。就在這千鈞一發(fā)之際,他蹦出了一句詩:“明月松間照,清泉石上流!彼倪@一句成功地讓他擺脫了險境。我高興得直拍手,不住地念叨著這句救了他一命的詩句:明月的亮光透過松樹的松針照了下來,清泉從石頭上流了下來,這與他化險為夷的狀態(tài)簡直一樣。我再次把掌聲送給了他。我還聽見旁邊有同學(xué)忍不住在叫好呢。

  臺上的比賽還在激烈地進(jìn)行著。小達(dá)人們對待詩詞、對待比賽那種認(rèn)真投入、拼盡全力的態(tài)度,深深地感染著我們。今天的比賽現(xiàn)場向我們展示了中國詩詞那永恒的魅力,讓我們?nèi)肀г姾瓦h(yuǎn)方。小達(dá)人們那略顯稚嫩單薄的肩膀,卻承擔(dān)起傳統(tǒng)詩歌文化傳承、發(fā)揚(yáng)的重任。我由衷地佩服起他們來,我的內(nèi)心波濤洶涌,一種強(qiáng)大的力量漸漸注入了我的心理。

詩詞大會作文 篇2

  今年春節(jié)期間,“中國詩詞大會”第二季火了?偣彩畧霰荣悾颐科诒乜,每天跟著選手答題,還能答對五六道題呢!選手們的才華,嘉賓老師的博學(xué)多識,尤其是高個子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更,他們實在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩詞,我也想去參加百人團(tuán),我也想去中國詩詞大會!

  看到我這么有興趣,爸爸帶我到書店里買了一本書,書名是《古典詩詞誦讀寶典——從歷史走來的詩詞曲謠聯(lián)》,這本事書我很喜歡,為什么呢?

  這本書非常全面,從詩經(jīng)、楚辭到明清、近代,詩、詞、曲、謠、楹聯(lián),各時期的名人、名篇、流派,最優(yōu)秀的`、最有代表性的作品都收錄了,爸爸說這是一個不錯的選本。雖然有很多詩句我不太懂,有的字我也不認(rèn)識,爸爸說生字可以查字典,不懂的詩句先讀起來,隨著年齡的增長會慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開始誦讀了,最近我還錄音上傳了二十多首到班級電臺呢!

  誦讀古典詩詞,可以培養(yǎng)我們優(yōu)美的文采,寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)!皶x百遍,其義自見”,讓我們一起背誦古詩詞,一起做博雅少年吧!

詩詞大會作文 篇3

  星期五的俱樂部課程上,史老師給我們開了一次班級詩詞大會。詩詞大會的規(guī)則是:每答對一道題,就給那個答對題的人所在的小組加一分,這堂課結(jié)束以后,得分最高的大組每人獎勵一塊芒果糖。你可別小看這塊芒果糖糧,它可是嚴(yán)恩宇從韓國帶回來的!

  這場詩詞大會挑戰(zhàn)了我們的舉手速度。比方說有一種史老師的出題方法是這樣的:史老師會先告訴我們一句古詩,讓你說出它的'前一句詩,或者是后面一句詩。有一道題就是這樣的:史老師告訴我們“為有暗香來”。我聽到這句詩,馬上就想到王安石寫的《梅花》這首詩,所以我就飛快地舉起手來。史老師左看看,右看看,好像在猶豫到底請誰。這時我的心怦怦地跳個不停,心里還在祈禱:史老師,請我吧!果然,史老師請了我。我一下子激動不已,差點就忘了我要說什么了!但是,我又立馬想起來了,就迅速站了起來,快速而又響亮地說:“遙知不是雪!”史老師說我答對了,就給我們大組加了一分。

  詩詞大會還挑戰(zhàn)了我們的課外知識。九個格子里各有一個字,我們要從里面任選幾個字,組成一句詩句。當(dāng)時,我們想來想去想不出來,我就看到了沈梓芮和周梓琰舉起手來。史老師就先請了沈梓芮,沈梓芮說:“白日依山盡!笔防蠋熣f:“白、日、山都沒有啊。”史老師說沈梓芮的回答是錯誤的。史老師就又請了周梓琰,周梓琰說:“商女不知亡國恨。”史老師看了看那個九宮格,這句詩的所有字都確實是九宮格里有的,史老師就說周梓琰答對了,又給我們大組加了一分。周梓琰告訴我們,她媽媽加了“青欖家長地帶”這個公眾號,知道了這句詩。我心里想:周梓琰的課外知識真豐富,我要向她學(xué)習(xí)!

  最后,我們大組得分最高,我們大組每個小朋友都拿到了一塊芒果糖。我覺得我們大組能在這么有挑戰(zhàn)性的詩詞大會上取勝,真是太棒了!

詩詞大會作文 篇4

  盼呀盼,寒假終于來了!觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是由‘植根中華沃土,耕耘美麗中國’的中國農(nóng)業(yè)銀行獨(dú)家冠名播出哎,怎么回事呀?原來是我正在看詩詞大會呢!

  話說20xx年2月17日,我百無聊賴地躺在沙發(fā)上打發(fā)著中午。這時,媽媽向我推薦:你可以看看詩詞大會呀!我以迅雷不及掩耳之勢沖到電腦前,搜索詩詞大會第一季。

  百人團(tuán)里盡是詩詞達(dá)人,可這道題還是擊敗了不少人,包括我也掉坑里了。那時我得意洋洋地說出了深林人不知,一發(fā)現(xiàn)錯了,也來不及了。但我并不覺得沒面子,因為百人團(tuán)的精英們也都栽了跟頭。臺上的答題的選手強(qiáng)忍笑聲,實際上心里說著謝謝百人團(tuán)送分。

  這么一個小小的環(huán)節(jié)就讓我沉醉不知?dú)w路。臺上的五位選手是由百人團(tuán)里答題正確率最高和速度最快相結(jié)合產(chǎn)生的。他們要經(jīng)過層層比拼,得分最高者將進(jìn)入飛花令,然后爭奪擂主寶座。每場大比拼都能讓我如癡如醉!

  詩詞是那么美,詩人所有的`憂傷、凄涼、快樂、興奮都發(fā)揮得淋漓盡致。各種美麗的景色也包含其中。春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開的春;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的秋;日暮詩成天又雪,與梅并作十分春的冬;解落三秋葉,能開二月花的風(fēng);唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城的花;北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄的雪;小時不識月,呼作白玉盤的月詩中自有春夏秋冬、風(fēng)花雪月。

  穿越千年,我仿佛看到了五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒的李白;八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅的杜甫;何以解憂,唯有杜康的曹操;身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通的李商隱;醉里挑燈看劍,夢回吹角連營的辛棄疾一位位詩人躍然詩中。詩詞大會,我來了!

詩詞大會作文 篇5

  隨著“中國詩詞大會”在電視上的熱播,一股“詩詞大會風(fēng)”在我們班級里刮了起來。大家一下課就聚在一起玩“飛花令”,少有嬉戲打鬧。老師敏銳地察覺到了我們的變化,于是,一場“班級詩詞會”在周五下午拉開了序幕。

  “本次詩詞會共分成4個小組參賽,包括三個環(huán)節(jié):必答題、搶答題、飛花令。答對一題加1分,答錯不扣分,總分最高的那個小組勝出!彪S著主持人苗蔚琳的'規(guī)則介紹,詩詞會開始了,首先是必答題環(huán)節(jié),我們組派出了我和陸俊羽。題目都很簡單,我們輕易地為小組拿到了兩分,其他組也不例外。

  接下來是“飛花令”環(huán)節(jié),規(guī)則就是:主持人抽中一個字,每位選手需在10秒內(nèi)說出帶有這個字的一句詩,不可超時、不能重復(fù),堅持到最后者為小組加1分。我們組經(jīng)過討論,決定由我上臺。沒想到,我一上臺,下面就像一滴水投入油里——炸開了鍋,別組的成員都大聲抗議:“這不公平!李昱蘇是出飛花令題目的人,她肯定提前準(zhǔn)備了,我們要求他們組換人!”“我沒有提前準(zhǔn)備!”我很堅定地反駁著。大家半信半疑,最后還是同意了我參加。主持人抽到了“春”字,我迅速在腦中搜索帶“春”字的詩句,卻發(fā)現(xiàn)似乎一句都想不起來了!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!蔽易筮叺亩努|姍已經(jīng)開口了。我慌忙接上:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”“春風(fēng)又綠江南岸……”我右邊的杜瑋妮緊跟著……幾個回合之后,我堅持不住了,只好下臺。真是“書到用時方恨少”,我無比懊惱自己的詩詞儲備量太少。

  最后一個環(huán)節(jié)是搶答題。因為題目是我出的,為了避嫌,我沒有上去,而是派了周昕煜應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)過激烈的比拼,周昕煜為我們組爭到了4分。我們組也因為這4分而后來居上,成功奪得了本次班級詩詞會的“冠軍”稱號。

  這次班級詩詞會讓我看到了自己在詩詞儲備方面的不足。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”其他的學(xué)習(xí)也是如此,只有不斷地積累,才能豐富和充盈自己的“知識庫”,從而能夠從容應(yīng)對來自學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)。

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