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卜算子古詩(shī)詞鑒賞
在平平淡淡的日常中，大多數(shù)人肯定都接觸過(guò)古詩(shī)詞鑒賞，古詩(shī)詞鑒賞是富于創(chuàng)造性的精神活動(dòng)，是對(duì)作品更深層次的探討和領(lǐng)悟。相信很多人對(duì)古詩(shī)詞鑒賞都是一知半解，以下是小編整理的卜算子古詩(shī)詞鑒賞，歡迎閱讀與收藏。
卜算子 杜安世
樽前一曲歌，歌里千重意。
才欲歌時(shí)淚已流，恨應(yīng)更、多于淚。
試問(wèn)緣何事？
不語(yǔ)如癡醉。
我亦情多不忍聞。
怕和我、成憔悴。
詞作鑒賞
這首詞類白居易之《琵琶行》，寫的是作者聞歌傷懷之感。
上片寫歌女的演唱，相當(dāng)于白詩(shī)對(duì)琵琶女演奏的敘寫。樽前一曲歌，歌里千重意，一曲歌而能具千重意，想必亦能說(shuō)盡胸中無(wú)限事；而這無(wú)限事又必非樂(lè)事，當(dāng)是平生種種不得意之恨事。這是從后二句中恨淚等字可得而知的。首二句巧妙地運(yùn)用了對(duì)仗加頂真的修辭，比較一般的流水對(duì)更見跌宕多姿，對(duì)于歌唱本身亦有模似效用。才欲歌時(shí)淚已流一句乃倒折一筆，意即未成曲調(diào)先有情。
恨應(yīng)更、多于淚，又翻進(jìn)一筆，突出歌中苦恨之多。白居易詩(shī)對(duì)音樂(lè)本身的高低、疾徐、滑澀、斷連等等，有極為詳盡的描摹形容。而此詞抓住歌者形態(tài)特點(diǎn)層層推進(jìn)，啟發(fā)讀者去想象那歌聲的悲苦與宛轉(zhuǎn)。
試問(wèn)緣何事？不語(yǔ)如癡醉，對(duì)歌女的悲凄身世作了暗示，相當(dāng)于琵琶女放撥沉吟、自道辛酸的大段文字。但白詩(shī)中的詳盡的直白，此完全作了暗示的處理。當(dāng)聽者為動(dòng)聽的演唱感染，希望進(jìn)一步了解歌者身世時(shí)，她卻不語(yǔ)如癡醉。這樣寫大有此時(shí)無(wú)聲勝有聲之妙。
末三句寫詞人由此產(chǎn)生同情并勾起自我感傷，相當(dāng)于白居易對(duì)琵琶女的自我表白。但此詞卻只說(shuō)我亦情多不忍聞，好象是說(shuō)歌女不語(yǔ)也罷，只怕我還受不了呢。由此可知，這里亦有一種同病相憐、物傷其類的感情，因此以至于怕和我、成憔悴。
和白居易《琵琶行》不同的是，這首詞善抒情，妙懸念的設(shè)置，化實(shí)為虛，得其空靈。同時(shí)，此詞運(yùn)筆頗饒頓挫，上片用遞進(jìn)寫法，下片則一波三折，讀來(lái)引人入勝。
拓展：杜安世《卜算子》閱讀練習(xí)及答案
卜算子杜安世
樽前一曲歌，歌里千重意。才欲歌時(shí)淚已流，恨應(yīng)更、多于淚。
試問(wèn)緣何事？不語(yǔ)如癡醉。我亦情多不忍聞，怕和我、成憔悴。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）
A.首二句用對(duì)仗兼頂針的手法，巧妙地借“千重意”暗示出歌女平生種種不得意之恨事。
B.本詞上片，作者緊緊抓住歌者形態(tài)特點(diǎn)層層推進(jìn)，啟發(fā)讀者去想象那歌聲的悲苦與婉轉(zhuǎn)。
C.末三句，詞人“怕”的不是一般“情多”導(dǎo)致的傷感，而是同病相憐、物傷其類的凄苦。
D.本詞妙在設(shè)置懸念，化虛為實(shí)；下片更是運(yùn)筆頗有頓挫，一波三折，讀來(lái)頓覺(jué)引人入勝。
15.一般認(rèn)為，這首詞寫聞歌有感，其情事與白居易《琵琶行》非常類似。請(qǐng)結(jié)合《琵琶行》簡(jiǎn)要分析概括。（6分）
答案：
14. D 【解析】不是“化虛為實(shí)”，而是“化實(shí)為虛”
15.這首詩(shī)共分三層。上片為第一層，寫歌女的演唱，相當(dāng)于白詩(shī)對(duì)琵琶女演奏的敘寫�！霸噯�(wèn)緣何事？不語(yǔ)如癡醉”是第二層，對(duì)歌女的悲慘身世作了暗示，相當(dāng)于琵琶女自道辛酸的大段文字。末三句為第三層，寫詞人由此產(chǎn)生同情并勾起自我傷感，相當(dāng)于白居易對(duì)琵琶女的自我表白。
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