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五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇
認真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇,歡迎大家分享。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇1
在生活中我用過的《三字經(jīng)》有為人子,方少時,親師友,習禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。在學校里我尊敬老師,團結(jié)同學,向大哥哥大姐姐們學習,學習他們的優(yōu)點,同時也愛護小同學,在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。
我知道一個人從小要學習做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長、友愛弟妹,因為這是人類最基本的德行,其次就是學習看到的和聽到的知識,學習數(shù)學語文等各種文化知識,這樣才能奠定好做人和求學的基礎(chǔ)。
而“讀史者,考實錄;通古今,若親目!边@個故事告訴我們,聰明加勤奮才能成為有學問的人。媽媽告訴我,聰明是天生的,是自己所無法改變的.,但是勤奮是需要每個人自己去創(chuàng)造的。所謂勤奮,就是要不怕困難,不怕吃苦,按老師和父母的要求嚴格要求自己。我平時做得還很不夠,今后我要嚴格要求自己,勤奮學習,成為一個好學生、好干部。
讀完《三字經(jīng)》的變化:
語言上,表達事情不羅嗦了,語言簡練了。表達能力強了。與人交往上:和小朋友一起玩兒時。知道謙讓。
總而言之:淺意識的懂得了一些做人的道理。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇2
謙讓是一種美德,一種胸懷,一種智慧,更是一種精神……似泉水流經(jīng)山谷,似彩虹劃過天空,它總能洗清世間的紛爭,奉獻出希望的果實帶給大家……
相信大家都知道孔融讓梨的故事吧!有一天孔融父親的朋友帶了幾個梨回家,可是當梨被端上桌,問題來了,這梨有大又有小,怎么分呢?父親叫大家從小到大排隊拿梨,最小的弟弟第一個挑,他拿一個最大的梨。輪到孔融了,卻選了個最小的梨,哥哥都挑了大梨。父親好奇地問小孔融:“你為什么不拿大一點兒的呢?”孔融說:“我年紀小,應吃小梨,大梨給哥哥們。而弟弟比我小,我要讓著他!睆拇,孔融便成了大家的榜樣。
古有孔子的“滿招損,謙受益”,今有“退一步海闊天空”。謙讓就像一朵清新脫俗的花,永遠那么引人注目,而它的故事,更加比比皆是……
記得前不久,我和爸爸媽媽去廈門游玩,由于人生地不熟的,我們只好坐公交車。天哪!車上真是人山人海,連一點兒空隙都沒有,放眼望去,都是人們在擠來擠去。公交車開了,瞬間華麗變身成為“搖擺”車:它一會兒停,一會兒走。停時我們的身子猛地往前倒,還好大家都抓著扶手,要不然,在前面的人可要被壓成肉餅咯!綠燈亮了,人們好像被震撼到了都向后傾斜,原來,大家是被慣性力“甩”到后邊去了呀!有時,我們還會360度大旋轉(zhuǎn),真是有驚無險。我眼巴巴地看著坐在位子上的人們,他們好像若無其事似的'。我腳真酸啊,不得不交替支撐著。這時,我也不免要做白日夢:要是有人走了該多好,坐上去舒舒服服地休息。突然,一位老奶奶上了車。她走路顫顫巍巍地,一步抖三抖,好像一不小心就會摔倒一樣。我同情地望著她:唉,現(xiàn)在車上“人人自!,怕是沒人讓座,可出乎意料的是,一位年輕的大姐姐站了起來,把座位讓給老奶奶。我目瞪口呆地看著眼前的一幕,腦袋中閃出兩個字:謙讓……
謙讓不是曇花,一瞬即逝。正因如此,世界才能和諧。謙讓是一件寶物,但愿我們代代相傳,讓它永遠閃亮在人間。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇3
你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠流長。
《三字經(jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書最大的特點就是含義簡單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識,正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!
其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當執(zhí)。”它的意思就是說:東漢時有個叫黃香的人,從小就非常孝順。他九歲時,常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請父親歇息。
讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學回到家,就一屁股坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自己吧,大結(jié)局了!闭f完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。
《三字經(jīng)》的'經(jīng)典語句蘊含著古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇4
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧!可是你們又真正了解這里面的含義了嗎?如果沒懂,那就讓我給你們講講吧!
你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎?”昔孟母,擇鄰處“,講的`是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂邊,孟子終于看到了禮儀和知識。這說明環(huán)境對人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境,自身努力也非常重要!庇癫蛔,不成器。人不學,不知義“。我們每個小學生猶如一塊玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器呢?我們應該刻苦學習,勇攀高峰,長大要做對國家,對社會有用的人。
《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過,建議你去讀一讀,他一定會帶給你無窮的收獲。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇5
《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的,它囊括了多方面的內(nèi)容,較好的表達出中國古代傳統(tǒng)教育思想的精華。有關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見聞;父子親,夫婦順……”有關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰……”有關(guān)于歷史的句子“無滅金,絕宋世;蒞中國,兼戎狄……”
讀了《三字經(jīng)》,給我感受最深的是最后一句“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”,看到這里,我就想到了唐代詩人李白,小時候他親眼看到一位老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。因此,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的`道理。從此刻苦學習,最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事,車胤如囊螢,如映雪的故事······
總之,讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺,“子不學,非所宜,幼不學,老何為”讓我知道了明責任,負責任才能為國家做貢獻;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓,一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……
欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,知識博。華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇6
今天晚上,我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬!
還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事,《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容,但并沒有理解里面的意思,這次閱讀讓我有了更深的理解,古人非常重視孝道,孝順父母,尊敬師長,是每個人都應該要做的事情,一個人如果連自己的父母都不孝順,還能干成什么事情呢?
我一定要學習他們,孝敬我的父母,和弟弟友愛相處,我原來有的時候會不聽父母的`話,讓他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),不懂得讓著他,我覺得這樣很不應該,我要改正過來,做一個尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇7
《三字經(jīng)》是一本教我們怎么做人的一本書。
例如孔子的弟子子路,他為了救自己的母親到處去借米,夏啟奪天下等等的故事。看了這些故事后都讓我感觸很深。其中讓我最為感動的是孔子認錯,有一次,孔子帶著弟子們到一個地方,突然下起了雨,后來有一個小孩把他們帶到了一個山洞里躲雨,后來孔子說:“風吹海水千層浪,雨把沙灘萬點坑!蹦莻孩子說:“千層浪和萬點坑你數(shù)過嗎?”孔子很佩服他,于是就和他的'弟子門說:“以前我講過上等人有智慧,而下等人愚昧,看來是錯的!焙髞懋斨姸嗟茏涌鬃蛹m正了自己的錯誤,并想弟子們道了謙。看了這個故事讓我明白了做錯事一定要大膽承認,并要誠心改過。
《三字經(jīng)》里還有很多故事,如方仲永,陽春白雪等等,我們不能小看著本書,其實《三字經(jīng)》里的每個故事都有一個教我們做人的道理。讀完這本書后,雖然有些我并沒有看懂,但我知道從今以后我會認真讀書,讓自己以后能成為有用的一個人,那樣才對的起辛苦養(yǎng)育我的父母和精心培養(yǎng)我的老師們。
五年級關(guān)于《三字經(jīng)》的讀后感8篇8
《三字經(jīng)》人人都會背,可大家背了而做到了嗎?而我就承認我只做到了一點,而另一大半都沒有做到。
就像《三字經(jīng)》里寫的“惜孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”這樣一句話,可同學做到了嗎?沒有!拔裘夏,擇鄰處,子不學,斷機杼”這樣一句話講的是孟子的`母親孟母第一次把家安在了墓地附近,孟子學人掘土筑墳;孟母第二次把家遷到離屠宰場不遠的地方,孟子學人殺豬宰羊;第三次把家遷到了學宮旁邊,孟子才開始好好學習。沒想到有一天孟子覺得學不進去了,就逃學回家,孟母看見孟子逃學回來,就拿把剪刀剪斷了織布機上的線,孟母告訴了孟子一些道理,孟子領(lǐng)悟了母親的教會,就發(fā)奮篤志勤奮學習,最終成為了一位杰出的思想家。
所以我想告訴大家,大人們和老師是多么不容易,我們不要在和大人們斗嘴,我們要認真聽取他們的勸告,認真學習,不讓他們生氣,認真對待你做過的每一件事,當然,我們做事之前,先考慮大人們會不會同意,這件事會不會給特人帶來損失,如果有什么對自己他人都不好就千萬不要去做,現(xiàn)在,我們好好學習就很開心了。
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