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經(jīng)典散文詩
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都知道散文吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的經(jīng)典散文詩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典散文詩1
江南鄉(xiāng)下，溪水人家。
“嘿，我抓到魚啦�！�
一個小孩挽著褲腳站在溪水中。那雙眼瞪著魚看。
“唉？哪兒吶？”
“哇，真的哎�！�
“哇你好厲害�！�
其余的幾個孩子都湊過來看，看那只在孩子用手捧起的水中的魚，
“哎呀，”
捧魚的孩子被人推了一下。水灑了，魚跑了。
“哈哈，哈哈”大家都笑，那孩子也跟著笑，不顧濕了的衣衫。
天真無邪的我們是否一如當(dāng)初？
清澈明涼的溪水是否一如既往？
你變了多少，是否期盼著回到。
回到最初的美好。
“娘，我以后定好好讀書，考個狀元給您。”
這城里出名的不讀書今日立了如此誓言，竟是為何。
哪曉得他娘一場大病，離世了。
著突如其來的打擊誰受得了呢。
何況，他沒爹從小被娘扯大，萬千世界只有一個家人，他怎么受得了。
以前不好好讀書，想著有娘呢，現(xiàn)在他娘走了，哎。
“叫這孩子咋辦好”路過他家門面的.人都不禁太息道。
可哪想的三年后狀元榜登了他的名字。
“兒子，娘這輩子沒文化，沒給你找個好爹，娘對不起你。好好讀書，取個好媳婦�！�
娘臨終的話誰會不記得呢。
愿償少年淚，猶趁未老時。莫等丟了再去尋找。
經(jīng)典散文詩2
幸福到底是什么？
每個人應(yīng)該多有不同的答案吧
因為追求不同對幸福的理解也就不同
幸福因每個人的不同需求而定
如果你問一個即將被行刑的人什么是幸福？
我想TA可能就會告訴你能活著就是幸福的
如果你問一個處在饑餓中的非洲小朋友什么是幸福？
我想TA會告訴你每天能吃飽就是幸福的
如果你問一個被病魔纏身的`人什么是幸福？
我想TA會告訴你只要身體健健康康的就是幸福的
那為什么我們健健康康的活著有得吃有得玩
可卻沒感覺到幸福反而還時常覺得惆悵、失落、煩惱、不安呢？
再好的東西一但被人所擁有就容易變成很平淡的東西
平淡的東西總是容易被忽略和遺忘
人的心中充滿了欲望，得不到的東西總是想盡辦法去爭取
爭取到的又覺得平淡無奇不懂珍惜
而如果這些欲望得不到實現(xiàn)的時候
又會煩惱、憂愁、失落這怎么能快樂呢
擁有的東西總覺得平淡無奇
只有到失去的時候才恍然大悟
原來一直都是幸福的只是我們不懂得感恩、不懂得珍惜
人應(yīng)該懂得對比懂得回望時常提醒自己
在平淡的日子里想想那些在戰(zhàn)爭中飽受煎熬的人們
難道他們就活該那樣嗎，難道我們不是比他們幸運多了嗎？
在痛苦的時候想想那些在地震中失去生命的人們
你還可以感覺到痛苦的存在你還有希望而他們呢、、、
人應(yīng)該懂得感恩把你所擁有的當(dāng)作是上帝的恩賜
活著是種幸福、健康是種幸福、一家團圓是種幸福、平淡也是一種幸福、、、
苦也好累也好健康就好
有錢也好沒錢也好快樂就好
快樂與煩惱并行，痛苦與幸福同在
不要為了追求遠(yuǎn)方的幸福而忘了身邊的幸福
其實幸福一直都在關(guān)鍵是你以何種眼光看待、以何種心態(tài)對待
把心態(tài)調(diào)整好以一種積極的態(tài)度感恩的心對待生活
才能感受到活著的幸福！
經(jīng)典散文詩3
親愛的不是我不愛你,而是我們沒有辦法在一起,
我對你的思念從來都沒有變過,我真的很愛你,
我也很試著把你忘記.可是我做不到,真的做不到,
我不想放棄你,也好想回到你的身邊,
我對你的愛,從來都不會變,
還記的有一首歌么{一個深愛的女孩}么
那是我們曾經(jīng)喜歡的歌,我也知道你身邊已經(jīng)有一個喜歡女孩.
有一種感情,叫無緣,而我們就是無緣,
有一種愛護(hù),叫成全,
你可能也覺的'我脾氣不好,
那是因為我怕,我怕失去你,
怕有一天你在我身邊了,
希望你過的幸福,只要你幸福了,比什么都好,
希望你不要覺的我討厭,因為我忘不了,
或許有一天我會對另一個男孩子說,:因為失去了他,才會遇到現(xiàn)在的你.
我也會努力的忘記我們的過去,
請允許最后一次叫你,
老公。
經(jīng)典散文詩4
堤沙映碧柳搖情，水色暖情人自近。
鴻儒白丁并肩行，叟嫗蒙童皆相宜。
夜半笙歌鶯雀鳴，三潭映月水波平。
齊魯萬丈展平川，岱宗蓋世顯巖巒。
日出東方天破曉，玉皇頂峰云縹緲。
帝王仰天巍封禪，夫子醉園曠心覽。
三皇五帝自華起，刀削斧劈盛蓮屹。
千尺幢關(guān)垂天壁，自古太華一線開。
云騰五峰飛花起，展翅南衡三天近。
萬籟松徑雁字去，幽靜流珠九龍臨。
元恒蒼冥登絕頂，雁門長存太古青。
挺立傲然破巖松，盤石棧道入云中。
嵩岳東麓太室峰，巖嶂蒼翠環(huán)向聳。
青溪歸路繞鳳樓，碧空龍吟動神州。
急湍布空三峽中，怒滔隔斷瞿塘峰。
朝發(fā)白帝暮江陵，霞光擊破浪萬里。
桂林山水甲天下，山傍水依人影俏。
環(huán)水竹林拉長影，沉醉波光水粼粼。
我們
似中華五岳頂天立地，
似西湖桂林端莊秀麗，
似長江三峽自強不惜，
我們是中國人。
報效主國，我們在所不辭
立志成才，我們勇攀高峰。
經(jīng)典散文詩5
在伊犁的文學(xué)園地里，有一位年輕的作者正在向我們走來。
他步履輕盈，執(zhí)筆多產(chǎn)，一篇篇文章不時見諸于報刊雜志。。
他以散文詩為主要寫作形式，寫出的文章飄逸、清新、凝煉，充滿靈動感和豐富的想像力。
讀他的散文詩，感覺著他是一位情感豐富細(xì)膩的文學(xué)作者，比如《紅山剪影》、《風(fēng)雪嘉峪關(guān)》等；而這種豐富細(xì)膩在現(xiàn)今一些天性敏感的女孩子身上都很難尋覓到了。正如細(xì)節(jié)是一切事情成功的關(guān)鍵那樣，細(xì)膩是一個文學(xué)作者走向成熟之路的關(guān)鍵，是最能體現(xiàn)作者作品個性魅力的寫作手法。當(dāng)然，細(xì)膩絕對不是啰嗦，而是獨到的觀察和體悟。
讀他的散文詩，感覺著他的勤奮好學(xué)的重點，一直放在對時間的珍惜和對生命價值的思考方面，比如他的《清明的`感懷》、《弓月城（外四章）》等；而這種思考，皆來自于作者的一種使命感，一種責(zé)任感。這是一種難能可貴的文學(xué)品質(zhì)。
這位文學(xué)青年作者，就是李凌。
李凌的散文詩，落筆用墨輕重有度，運用自如，可以說他已經(jīng)比較熟練地掌握了這種寫作體裁，其字里行間，透露著一種典雅和浪漫的詩人氣質(zhì)。
人的氣質(zhì)一旦和自己所感興趣的寫作方式有機地結(jié)合起來，便易找到寫作者的感覺，文章就易寫得順手并自然流暢，甚或優(yōu)美起來。這就是我們常說的文章的氣韻，也是散文詩和散文的靈魂所在。
何謂氣韻？“氣”是一種只可意會不可言傳的味道，如“空中之音，相中之色，水中之月，鏡中之象”，難以捉摸�！皻狻币灤┦冀K。曹丕說：“文以氣為主”。無“氣”不成文，比如陽剛之氣、雄偉之氣、蒼涼之氣、柔美之氣、激昂之氣等�！绊崱蹦宋牟梢�，韻律也。好的散文詩或散文應(yīng)當(dāng)是一首優(yōu)美的“視覺音樂”，是飯后茶余的一曲《天鵝湖》，它能使人“養(yǎng)正心而滅淫氣”。所以清人姚鼐說：文章要有“氣韻精靈”。而要達(dá)到這一點，作者必須是真性情的自然表露，必須要有豐厚的學(xué)識修養(yǎng)和閱歷的積淀，必須十分關(guān)愛腳下的這片沃土。
從這一點來看李凌的文學(xué)創(chuàng)作，尤其是他的散文詩，確已具備了一些“氣味”和“韻味”，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜并發(fā)揚之。但作為一個年輕的文學(xué)創(chuàng)作者，他必須在自己的成長期，努力使自己成為一個“雜家”，即讀的多一點，寫的多一點，才能在自己所喜歡并擅長的寫作形式或曰寫作體裁方面，不重復(fù)地使自己的文學(xué)創(chuàng)作之路，越走越寬廣……
經(jīng)典散文詩6
晨，天陰，略有小雪俄頃，無意臨窗，驀然天降飛雪，扯絮連天，一片白茫茫，不覺心中萌思一動，隨吟哼一曲，為快。
一
雪，
迷失了方向，
翩然而至 輕吻料峭的春意，
是誰亂了你的心曲，
像纖纖素手捻挑七弦上的和聲，
雪從窗前滑落，
靜靜的.留下如剪的窗花。
二
似億萬個晶瑩的精靈，
暢想凄美化蝶的舞姿，
一夜風(fēng)旋落的漫天梨花，
彈響如潮的愛的心語。
三
是透徹心湖的淚水，
是撲向地心纏綿的縷縷思緒，
是貪戀綻放的每一抹嫩綠，
剎那間，
凝結(jié)永不流動的璀璨，
給了，
忘了，
寂靜了。
經(jīng)典散文詩7
唐朝小人物張祜想見宰相李紳，李紳位尊名盛，從不接見小人物。張祜于是便寫了一個帖子，署名“釣鰲客”。李紳見貼大怒，破例見他。李紳為了羞辱他，故意問：“秀才既懂得釣鰲，何作釣竿？”張祜脫口道：“用長虹�！崩罴澰賳柕剑骸昂巫麽炪^？”張祜大氣張揚：“用新月�！崩罴澰賳枺骸昂巫麽烉D？”張祜大笑：“用我作釣餌，當(dāng)然也就不難釣到大鰲啦！” -
我真真的佩服張祜的想象豐富和反應(yīng)靈敏，別人做不到的事情他卻能出奇制勝。
垂釣 -
我欣喜地采下 -
天邊那架絢麗的'彩虹 -
用它做一根長長的釣竿-
再精心剪下一段晶瑩的雨絲-
做成一根柔韌的釣線 -
斗膽摘下 -
那彎溶溶新月 -
做一柄溫馨的釣鉤 -
然后 -
再用我的真誠 -
做一枚信任的魚餌 -
在歲月的長河里
靜靜地垂釣 -
經(jīng)典散文詩8
迎著微涼的清風(fēng)，在大山里，我與春天相遇。
一、樹葉
樹的葉子
若破繭的蝶
靈動地跳躍在枝條上
陽光淺淺的灑落在葉間
細(xì)細(xì)地脈絡(luò)清晰可見
從葉根向著葉尖的`方向蔓延
那一絲絲脈絡(luò)
若句句詩行
寫著對春的向往
二、白玉蘭
俏立于枝頭
素裹淡妝
輕盈而飄逸
娉婷而優(yōu)雅
若宋詞里走來的女子
有著淡淡的芬芳
淺淺的憂傷
三、溪水
最靈動的溪水
是從悠遠(yuǎn)的唐朝流出
借一縷明月的清暉
奔騰跳躍在石頭上
那跳動著的音符里
訴說著對春的向住
四、幽蘭
蘭生幽谷
我卻在山民的小筐里
與她偶遇
一叢弱質(zhì)纖纖細(xì)
小小蕊苞淡淡香
那小小的花蕊里
蘊藏著的
是對春的向往
五、山風(fēng)
風(fēng)
不疾不緩
吹綠了山坡
吹綠了深潭
吹開了花朵
吹醒了大山
風(fēng)
吹動了一山春色
把對春的向往
吹遍群山
在大山里
我與春天相遇
心底有溪水在淺唱
耳畔有清風(fēng)在低誦
聞一縷芬芳
著一身花香
經(jīng)典散文詩9
那條長長的煙雨里
氤氳著淡淡的梔子香
楊柳堤岸，小河彎彎
幾只蛙鳴驚艷了向晚的時光
清幽的夜色逶迤了眼眸
想起兒時那庭院那籬笆墻
仲夏之夜，螢火蟲，蛤蟆
從天黑一直唱到天亮
想起父親瘦瘦的臉龐
想起他弓腰埋頭走路的.模樣
一杯酒，一根煙，一件中山裝
從起床一直忙到上床
我總是想，父親如果沒有離世
現(xiàn)在的他會是什么樣
是駝背，是老態(tài)龍鐘
如果人生允許有想象
時光漸行漸遠(yuǎn)
遠(yuǎn)到我已經(jīng)想不出
父親的模樣
它早已風(fēng)干在那天的晚上
又一年的父親節(jié)
我好想也呢喃一句
“大，你在忙什么呢”
“大，父親節(jié)快樂哦”
經(jīng)典散文詩10
當(dāng)時光的觸角刺穿記憶的小孔
我發(fā)現(xiàn)另一個我在歲月的季風(fēng)里行走
我看見春風(fēng)拂過的荷塘內(nèi)
瀉滿了月的華章
那飄滿柔香的水波里
在講述著愛恨情長
當(dāng)白駒碾過追思的腳步
我發(fā)現(xiàn)另一個我在歲月的季風(fēng)里歌唱
我看見夏雨洗過的碧空下
閃動著星辰的祈盼
那滟滟眸光中
在訴說著生活中的頓悟與感傷
當(dāng)翻轉(zhuǎn)的沙漏無聲地帶走秋霜
我發(fā)現(xiàn)另一個我在歲月的季風(fēng)里眺望
我看見犁鋒穿過滾滾的麥浪
那跳動的.金黃
在豐碩的收獲里
浸滿著希望
當(dāng)寸寸光陰貼滿撿拾的日子
我發(fā)現(xiàn)另一個我在歲月的季風(fēng)里暢想
我看見白雪飄飄的山崗上
覆蓋了人生的迷茫
在那不染纖塵的明亮里
是人們對純凈的永遠(yuǎn)的追求與向往
這就是我對人生四季的詩意想象
簡潔明快
熱烈奔放
像是一首美妙的鋼琴曲
在指尖上恣意流淌
經(jīng)典散文詩11
端詳著贛字，我看見了章、貢兩江緊緊相擁。載著長江母親的期望，披星戴月地流淌……
多么美呀！這條波光粼粼的絲帶，在美人的頭上盤繞，（江西的地圖形似美人頭）那么清亮，那么飄逸，綴出兩岸綠色欣榮，秀出贛地繁華似錦。
這，就是我心愛的贛江！
一路向東，向東，朝著太陽升起的地方，一路回眸，回眸，留下對土地深情的私語。一路奔跑啊，奔跑，旋起瀲滟的碧波，期待著期待著與大海久別后的重逢。
贛江，這位長江母親的兒子，就這樣流經(jīng)南昌，昂首高歌，飄逸豪放地奔向東海。
清清的江面上，投下了一座英雄城的倒影，剛勁挺拔，波瀾不驚。粼粼的江水中，《可愛的中國》柔情長長，誠意漫漫。梅嶺的杜鵑花啊，映紅了一片片浪花，先烈的思想，托出了英雄城的靈魂。
奔流不息的贛江呀，翻滾著世代“佬表”的希望，百折千回的贛水呀，流淌著江西人的夢想。于是，我的血管里，開始注入這片紅色土地的血液，于是，我追著贛江的腳步，去迎接更加絢麗的歲月…….
伴著濤聲，心中的愛從此生根發(fā)芽，從弱微邁向強健，從幼稚走向成熟。
贛江長，長灌著我對青山綠水的愛，贛江寬，容納著我們的索取她的痛。一陣春雨，波浪寬闊，一夜秋風(fēng)，稻花飄香。贛江啊，她把心掏出，牽來一條條清溪，捧出碧綠的翠玉——鄱陽湖，那從胸中涌出的動人浪花呀，唱響了一串串魚蝦蟹的歡歌�！叭粘鼋t似火，春來江水綠如藍(lán)�！焙靡慌擅髅乃缦�，歡愉出欣欣而又勃發(fā)的生機。
贛江兩岸，有著數(shù)不清的綺麗風(fēng)光，江山如畫。贛江岸邊，還有著共和國的第一槍，并非神話！贛江，用赤誠的乳汁，養(yǎng)育著“佬表”子孫，赫赫功績，從不想炫耀�？�，在贛江的懷里，江豚躍出最耀眼的舞姿。聽，汽笛聲聲，拉響了佬表們永不言敗的轟鳴。
我驕傲，為我的贛江依舊清澈透明，我自豪，為勤樸的“佬表”那份不離不棄的努力，我衷情，為這里起飛的第一架戰(zhàn)鷹，我奮斗，為了先輩的期望祖國的夢想。
長江三角閃著富足的霓虹，不足以掠走贛水的深情。珠江三角露出富裕的微笑，換不來心愛的贛江一次回眸。質(zhì)樸的贛江兩岸，依然故我，堅持著生活必需的耕作，看不見醉人的燈紅酒綠，只見一個民族樸實無華的`奉獻(xiàn)。
紅，是贛江的基調(diào)，藍(lán)，是贛江的思考，那暴雨過后黃色的雄渾，是贛江對黃金般收獲的鋪墊……
我曾在贛江劈波斬浪三千米，深情的浪花涌出少年的夢想。我曾在岸邊挑起堤土一擔(dān)擔(dān)，一步一個腳印夯實青年的理想。枕著滾滾的波濤，我在事業(yè)中泅渡，眼望碧波萬頃，我心飛翔……站在贛水岸邊，我迎來暮年，落日紅霞中，敢問斜陽幾度？！
哦，贛江，我每一次深情的呼吸，都有你在為我鼓勁，我每一次脈動的心跳，都有你在為我助力。于是，我聽懂了江水號子，于是，我明白了你青春永駐的秘密：不徘徊在過去，不回頭說后悔，把握每一朵浪花，勇往直前！
哦，贛江，我為你歡呼，為你鼓掌。你謙虛謹(jǐn)慎的細(xì)波，洗去了急功近利的浮躁。你艱苦樸素的巨浪，沖刷了窮奢極欲的貪婪。因為，你始終向往著澎湃，因為，你始終把握著方向，那兒，有大海，那兒是太陽升起的地方。
贛江啊，我的文字寫不出你的遼闊，我的禿筆，描不出你的壯美，你源遠(yuǎn)流長的思想，孕育了不求回報的能量。一個“贛”字，突顯了刀砍不斷的柔韌，江水的奇妙，才有了“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”的佳句。
我佇立，我遙想，江河戀在心中纏綿，贛水情在眼中澎湃�？窗�！藤王閣傲視蒼穹，秋水與長天托起英雄的威武。聽�。≡フ滤痹�，浪花翻滾，聲聲雄渾唱盡中華風(fēng)流！
經(jīng)典散文詩12
這些日子我不敢寫日記，不想再記錄太多傷感雖然心里亂七八糟。
在睡之前好好想下今天過去的畫面，傷感就不會被帶進(jìn)夢里了可總有太多不安在。
黑夜里糾纏。轉(zhuǎn)身之前，離開之后，我的理想，告訴我不可以卻步，我要努力適應(yīng)這個世界。
即使日落的時候我還是一個人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)流年不返，這個年紀(jì)的我沒有，資格去悲傷。
沒有十三月的愛，只有歲月脆弱的紙張和失去顏色的世界，那些嘆息的昨天。與孤獨對峙與蒼白對峙，光線將霧氣照暖城市在清晨里零碎地醒來。
我開始沉沉睡去，對不起不是累了，是我與，黑夜無緣。翅膀下的嘆息，那也只是天使的故事。
從自己的背影里成長起來，又從自己的腳步里失去，過去與未來的斷句，我卻在這篇章里迷失。
明天在世界的盡頭而來昨天在世界的'盡頭而去，未知的日子，停留太多可惜。這個城市我注定孤單。
我的在乎總會在人群里被摔碎，我的眼淚路人無動于衷，心疼只是屬于我自己。
我并沒有變，只是無力抗拒疲憊的心，這些日子話變得少了，哪里都不想去了。
好好躺著閉上眼睛，即使不能入睡。
經(jīng)典散文詩13
又在那條路上！
又見你了，
石縫里的草。
你還是那么生機勃勃，
炫耀生命的頑強嗎？
我也要像你一樣！
/
又見你了！
美麗的`花，
見熟人了，
你就會更加嫵媚，
讓人心碎嗎？
下次再來時，
可能見不到你了，
讓我再多看看你，
讓我再聞聞你的芳香。
/
又見你們了！
兩千六百三十級臺階，
你們還在一如既往的承載路人沉重的腳步，
累嗎？
我知道再累你也愿意，
是為了讓人們能大步向前吧，
親愛的！
我不能留戀你們，
如果我在你們每級臺階上用10天的時間，
將耗盡我全部的生命。
如此短暫，
我不得不奔跑著與你們告別！
/
再見了！
花，草，石階，
還有那擦肩的人們，
你們?yōu)槲逸p輕的擦去了疲倦的傷，
給我美好的力量，
讓我一直以飽滿的熱情走在路上，
永遠(yuǎn)不會絕望。
再見！
期望著再見的那天。
在路上，
我們還是一見如故！
經(jīng)典散文詩14
每當(dāng)我想起，那迷人的六月，
緊緊籠罩著我的光華；那飛瀑般
沖刷著我冷漠之心的夏的溫柔，
心中便滋生出一股秘密的憂郁。
為的是，我曾懷著夏天的一個隱密，
而沒有人能聆聽我這帶罪的苦衷：
我渴望著能在這孤寂的世界里，
向誰頌揚這曾使我歡愉的一切！
沒有人能理喻我這奇妙的故事，
夏天的消逝將如我可愛的青春
茫然地失落；而秋日的來臨，
竟也不能結(jié)出顆顆豐碩的果實……
這樣，我只能獨自彈著弦琴歌唱，
在那夏日金色的海洋中慢慢游弋……
秋水
我渴望著，這冰沏骨髓的泉涌
能沖洗掉可恨記憶的污穢，
那些在我的青春歲月里掙扎著
想忘又不能如愿，而牢牢占據(jù)
我銹蝕的心靈的種種憂煩；
我渴望著能一遍遍地掬飲
這神奇的泉水。哦！秋水，理性之液，
你這使我遺忘又能清醒的`藥汁啊。
讓思想的障礙如同落英繽紛，
灑向大地那寬容的胸懷吧，
帶走，帶走那一切痛苦的殘蒂，
但別忘了，把歡愉的種子留下來。
留下來，讓我心中那僅有的余溫，
醞釀出最新鮮的、純潔的葉芽兒！
百合花
哦！醒來！孤獨的仙子，
永具魅力的你，我的百合花；
被憂傷和困擾纏綿的時光，
如流水般逝去不復(fù)再來。
瞧這黎明的光輝映照著
美麗鮮艷的花瓣，而朝霞
逐去了黑夜中覬覦著你的夢魘——
�。嵌际切┒始煽瘫〉木`）。
然后，吹蕩的晨風(fēng)溫柔地輕拂，
而晨露向你傾注出全部的激情，
把你籠罩在它無私的滋潤中，
直到你再一次抬起高傲的頭顱。
漫長的夢境是我陪伴著你，
只為著和你共迎燦爛的陽光！
經(jīng)典散文詩15
我聽說這個世界上有聾人。
在老師的教導(dǎo)下，原來聾人就是聽不見聲音的人。
我喜歡聽，因為人的身上長著兩個耳朵。
有人說“人之所以有兩只耳朵一張嘴巴，是因為讓人少說話，多聽見�！�。
我聽見麻雀的聲音在窗外嘰嘰喳喳的鳴叫，我聽見曼妙的歌曲在耳邊回放。
我未曾經(jīng)歷過聾人的經(jīng)歷，但我卻知道聾人的`感慨�？赡芩麄兛释苡姓Ｈ说穆犛X，可能他們渴望能和正常人一樣生活。
不過，已經(jīng)身為聾人的他們就算是再努力也無能為力。因為先天耳聾的人是永遠(yuǎn)醫(yī)治不好的。
我覺得自己能聽見聲音很有優(yōu)越感，因為比我還難過的人，他們還在痛苦地走下去。
我聽見窗外雨水滴落的聲音，似驚濤駭浪般波濤洶涌。
我聽見風(fēng)聲流過整個公園，樹葉唦唦的聲音在回蕩。
我聽見很多很多美麗的聲音。
我想：身為一個正常人就不應(yīng)該向墮落發(fā)展。而身為聾人，就應(yīng)該好好活著。因為，人的生命有限，一個人不可能永遠(yuǎn)活著。
聽，一句美好的祝福在腦海里徘徊；聽，兩句漂亮的詩詞朗誦在被別人說著；聽，三句名人名言在被老師念誦著。
原來，聽見聲音是這么美。
我有點憐憫那些聾人了呢。
聽，那音樂響起，噴泉上起又下落的聲音，是多么動聽；聽，自己的理想是多么的偉大；聽，別人的贊美是多么的好聽。
時光流逝，歲月如歌。
現(xiàn)在的社會已經(jīng)有了聾文，也就是人們常說的手語。
雖然我是看不懂那些手語代表著什么意思，但聾了的人應(yīng)該能看懂吧。
聽，禮貌的手語又出來行動了；聽，7個音符又有聾人彈出了；聽，有人制造出了世界上最美的純音樂。
我一如既往的用聽覺生活著。
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