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那個(gè)度日如年的初夏散文

時(shí)間:2020-08-01 16:36:08 散文 我要投稿

那個(gè)度日如年的初夏散文

  高考一模之前,女兒一切都是正常的,每天摸黑起床悄悄地洗漱完,帶上簡(jiǎn)單的早餐,由她媽媽開車送,或者自己乘坐近一個(gè)小時(shí)的公交去上學(xué)。學(xué)校在北四環(huán)以外快接近五環(huán)的地方,是女兒中考時(shí)自己選擇的一所重點(diǎn)中學(xué),除過(guò)離家比較遠(yuǎn)點(diǎn)之外,學(xué)校還是不錯(cuò)的。

那個(gè)度日如年的初夏散文

  距離高考越來(lái)越近,女兒的話越來(lái)越少,可能她的壓力比較大,不想多說(shuō)話吧,除此之外,看不出她有什么變化。說(shuō)實(shí)話,一進(jìn)入那個(gè)敏感的學(xué)期,我們與孩子之間的交流也變得少了,如果話題非得扯上高考,也盡量言簡(jiǎn)意賅。按我個(gè)人的意愿,安安全全度過(guò)這個(gè)“高危期”,比什么都重要。

  可是,一模的成績(jī)出來(lái)之后,女兒考得不是太理想,與她平時(shí)的成績(jī)有一些差距。女兒的成績(jī)有時(shí)候會(huì)過(guò)山車一樣,忽上忽下,令人難以捉摸。但高二以后,本屬她弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)倒穩(wěn)穩(wěn)地保持著偏高的成績(jī),她開了竅似的,莫名地對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣;而一直是她強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ)倒十分勉強(qiáng)地維持著居中的位置。很難想像,女兒看到這個(gè)一模成績(jī)單時(shí),心里是怎么想的,更為難的是,在一模之前的一次海淀區(qū)摸底考試中,女兒的成績(jī)沖到了班上的前幾名,我想這時(shí)候的過(guò)山車絕不是女兒想要的刺激。我堅(jiān)信,高考前后,很多考生和家長(zhǎng)的心脆弱得像糖稀做的玻璃,一碰就碎。不是誰(shuí)想這般脆弱,是身不由己。得到消息后,我怕女兒心理壓力過(guò)重,忍住沮喪,給她發(fā)了個(gè)短信,安慰她沒(méi)關(guān)系,這又不是正式高考,不要看得太重。事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。到晚上上完自習(xí)回家,女兒直接把自己關(guān)進(jìn)屋里,一個(gè)人哭得黑天昏地。女兒其實(shí)是個(gè)內(nèi)心簡(jiǎn)單的孩子,我以為是她考得不理想,心里難過(guò)借此發(fā)泄而已,因?yàn)橐郧斑@樣的事也發(fā)生過(guò),哭過(guò),也就罷了?蛇@次是臨近高考的一模,不能掉以輕心。從孩子那兒得不到消息,便問(wèn)妻子,才知女兒在學(xué)校已經(jīng)哭了一天,中午飯都沒(méi)吃。原因不僅僅是一?嫉貌焕硐耄匾氖前嘀魅卫蠋熣f(shuō)這樣的成績(jī)排名按往年的經(jīng)驗(yàn),也只能夠著三本線,使女兒如跌萬(wàn)丈深淵。老師也是心里著急,說(shuō)了些別的話,語(yǔ)氣上有些硬吧,我絕對(duì)相信這個(gè)時(shí)期的班主任都有一顆慈母之心,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)太過(guò)頭的話來(lái)刺激孩子?膳畠旱男愿駨男【蜐摬刂环菝舾,而且她爭(zhēng)強(qiáng)好勝。女兒把老師的那句話當(dāng)成了晴天霹靂。她受不了。妻子在接女兒回家的路上,問(wèn)出事情的真相,開導(dǎo)她別把老師的話往心里去,老師也是為她們好。沒(méi)想到這種勸說(shuō)適得其反,女兒認(rèn)為她媽是為老師開脫,而罔顧她的感受,越發(fā)生氣,也懶得跟她媽再作交流,只是一個(gè)人委屈萬(wàn)分地哭著。

  妻子也置氣不與我交流。我心里更不踏實(shí),真不知怎樣才能與女兒扯起這個(gè)話題,把她心里的結(jié)解開。我坐立不安,熬到晚上十一點(diǎn)多,女兒一整天都沒(méi)進(jìn)食,還撐著在她的屋子里復(fù)習(xí)。要是往日,我看不下去了,想著得勸她吃點(diǎn)東西,這樣下去怎么行。于是,我裝作輕松地?cái)堊∨畠旱募绨,像她小時(shí)候那樣逗她開口?膳畠翰怀赃@一套,她早不吃這一套了。我沒(méi)別的招數(shù),都已經(jīng)死乞白賴了,女兒終于忍不住,又大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō),爸爸,我不想上學(xué)了!讓我休學(xué)吧!這句話在我的頭腦里爆炸了。愣了好一陣,我才強(qiáng)忍著怒氣對(duì)女兒說(shuō),這十二年都熬了過(guò)來(lái),就剩最后一月,再堅(jiān)持一下吧。女兒抬起淚眼看了一下我,絕望地?fù)u著頭,哭得上氣不接下氣,且全身發(fā)抖,拳頭攥得過(guò)緊,胳膊上的青筋都暴起來(lái)了。我看到了女兒眼神里的絕望,那一刻,我害怕了,頭皮發(fā)麻,不知怎么辦才好。

  我怎么勸都無(wú)濟(jì)于事,女兒的哭慘烈得如同世界末日,說(shuō)實(shí)話,那一刻我心里有了恐懼感。這節(jié)骨眼上,我只求千萬(wàn)別讓女兒出啥岔子,她的一生還長(zhǎng),不能因?yàn)橐淮慰荚嚲徒兴娜松辛炎。女兒與考學(xué),孰輕孰重,顯而易見(jiàn)。我決定同意女兒不去上學(xué)的想法。妻子卻嫌我太草率,她總認(rèn)為女兒應(yīng)該有承壓能力?僧(dāng)時(shí)的情況幾近失控,我這個(gè)決定或者不明智,但我這時(shí)候只是一個(gè)父親,我不想女兒有任何意外發(fā)生。女兒似乎有點(diǎn)出乎意料,待情緒稍稍有了些好轉(zhuǎn),她抽噎著對(duì)我說(shuō):爸爸,我不想去學(xué)校,但我一定要參加高考!

  我知道,內(nèi)心要強(qiáng)的女兒不會(huì)放棄的,她是過(guò)于敏感,心里壓力太大所致。有了她這句話,我心里還是踏實(shí)了一些,拉過(guò)她的手說(shuō),沒(méi)事,女兒,沒(méi)什么大不了的,有多少人沒(méi)有參加過(guò)高考,不照樣生活得很好,爸爸就是其中一個(gè)。

  那天晚上,我陪著女兒說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)的話,這在近幾年是少有的。剛開始也沒(méi)話說(shuō),為打破那個(gè)陰影,我把話題轉(zhuǎn)到女兒小時(shí)候的一些趣事上。說(shuō)著說(shuō)著,女兒的情緒慢慢平靜下來(lái),我趁機(jī)轉(zhuǎn)彎,勸她得吃些東西,不然半夜會(huì)餓醒的。女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,算是默許了?墒牵仓皇呛(jiǎn)單地吃了幾口。不能太強(qiáng)求女兒能像平時(shí)那樣,只要她表面上能過(guò)了這個(gè)坎,心里的結(jié)肯定是一時(shí)半會(huì)解不開的。

  終于,女兒在我的勸說(shuō)下,上床休息了。那一夜,我卻怎么也睡不著。

  接下來(lái)的事情比我想像的要麻煩很多。既然答應(yīng)了女兒不去學(xué)校,可得給學(xué)校有個(gè)說(shuō)法,又不能怪罪班主任,只能不停地請(qǐng)假。臨近高考,女兒的'學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的管制更加嚴(yán)厲,連晚上都開設(shè)了各種班,由任課老師輪流幫助學(xué)生們解惑。這種時(shí)候的請(qǐng)假就變得非常不明智而且非?尚。妻子為給女兒請(qǐng)假找了各種借口,這借口無(wú)非也就是一個(gè)“病”字,是各種病。當(dāng)然,也不完全是造假,女兒心理壓力一大,頭疼和胃痛的毛病一直就有。只是,我們都不拿那些小毛病當(dāng)事;蛘甙嘀魅我呀(jīng)洞察女兒并非真有各種病,而是一種軟弱的逃避吧。班主任也心生焦慮,女兒這樣不愿上學(xué)的孩子在他們班上也不是一兩個(gè),卻不能開了這個(gè)頭,那會(huì)影響更多學(xué)生的。班主任自然是不準(zhǔn)假,并且聲色俱厲:耽擱了高考,后果自負(fù)。

  妻子在班主任那兒碰釘子后向我討主意。我能有什么主意?比起高考,我還是更心疼女兒,女兒若是出了什么問(wèn)題,高考又有什么用?當(dāng)時(shí),我有了最壞的打算,大不了被取消高考資格,待女兒心緒平靜下來(lái),回爐復(fù)讀,來(lái)年再考。只要孩子沒(méi)事。

  也只能這樣了。我把想法告訴妻子,妻子幾乎先于女兒崩潰了。我們回到家強(qiáng)作笑顏,絕口不提高考的事,連個(gè)“考”字都不提。我注意觀察了,女兒也是小心翼翼,一日既往地復(fù)習(xí)著功課。但是,我發(fā)現(xiàn)她是茫然的,不知從何處著手,一會(huì)兒背英語(yǔ),一會(huì)兒又演算數(shù)學(xué)題,有點(diǎn)無(wú)所適從,可一模給她帶來(lái)的恐懼已經(jīng)淡了許多。有天晚上,我還發(fā)現(xiàn)她有了笑容,我心里一下子輕松了不少。后來(lái)才得知,是她的那些同班好友不斷來(lái)短信,說(shuō)是特別想念她,問(wèn)她何時(shí)去學(xué)校上課,他們要以壯烈的氣慨走向那個(gè)誰(shuí)也改變不了的考場(chǎng),來(lái)終結(jié)他們十二年的求學(xué)生涯。

  從學(xué)校傳遞來(lái)的各種消息,使女兒在家待不住了,眼看二模臨近,她像思考了很久,終于做出決定,要去學(xué)校上課。女兒主動(dòng)提出,我當(dāng)然支持了,囑妻子送女兒去學(xué)校。原想老師又會(huì)說(shuō)些什么,沒(méi)想到,老師并沒(méi)為難我們,也沒(méi)有對(duì)女兒缺課提出批評(píng),從頭到尾,根本就沒(méi)取消高考資格這一說(shuō)。我懸著的心總算擱回肚子里。一切沒(méi)我想像的那么壞。

  二?己,成績(jī)與一模不差上下,女兒依然提不起精神。我從她的表情上看到了失落。那個(gè)時(shí)候,成績(jī)已經(jīng)不重要了,重要的是女兒不要被這種成績(jī)打敗,心理一旦有了陰影,就不好辦了。但對(duì)女兒主動(dòng)參加二模,積極向高考邁進(jìn),還是得嚴(yán)重鼓勵(lì)的。我回到家總是笑呵呵的,與女兒扯來(lái)扯去,她再?zèng)]興趣的話題,我也試圖陶醉其中,連我自己都覺(jué)得不可思議,在女兒跟前,我居然沒(méi)那么多悲觀情緒,反而把生活想像得美好極了。可是,不這樣,我又怎能讓女兒感覺(jué)生活其實(shí)不僅僅只有高考,還有其他更多的美好呢。

  2012年的那個(gè)初夏,我是數(shù)著時(shí)間過(guò)完每一天的。簡(jiǎn)直是度日如年。相信許多家長(zhǎng)都有過(guò)這種感受。

  二模之后,妻子又給女兒請(qǐng)幾天假,到最后,班主任的短信詢問(wèn)都變成一種常態(tài)的無(wú)奈,問(wèn)的是,孩子今天還來(lái)嗎?看來(lái),高考前的這段時(shí)間,老師們所承受的壓力也不亞于正待奔赴考場(chǎng)的孩子們;丶掖藥滋,女兒情緒看上去已經(jīng)平穩(wěn)了,她自己還去學(xué)校領(lǐng)了考號(hào),填報(bào)志愿時(shí)也非常激動(dòng)地與我們商量來(lái)商量去,對(duì)于我們的意見(jiàn),她也平心靜氣地接受。緊接著看考場(chǎng),規(guī)劃去考場(chǎng)的路線,連應(yīng)對(duì)堵車轉(zhuǎn)地鐵的方案都制定了出來(lái),一切似乎都正常運(yùn)行了起來(lái)。按我當(dāng)時(shí)的想法,只要正常去考,至于成績(jī)?cè)趺礃,真的都不重要了?/p>

  可喜的是,女兒高考時(shí)發(fā)揮正常,雖然經(jīng)歷了高考前的變故和煎熬,頂著莫大的壓力,但還是考出了她的真水平。最后,女兒順利地進(jìn)入她希望的大學(xué)。

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