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反芻這半年散文
這幾年,每年都有寫(xiě)年終生活總結(jié)的習(xí)慣,也有代寫(xiě)年終工作總結(jié)的經(jīng)歷。
我的2017年,被暑假分成兩部分,前半年和后半年的工作和生活截然不同。前半年可以說(shuō)稱(chēng)心如意,有滋有味。后半年這么說(shuō)吧,我再也沒(méi)有穿過(guò)帶跟的鞋,再也沒(méi)有參與過(guò)群聊,當(dāng)然,也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。
年底了,自己本身就忙得內(nèi)心惶惶,一接電話(huà)卻還都是找我有事的,于是各種躲。
喂,幫忙寫(xiě)個(gè)總結(jié)吧?喂,寫(xiě)個(gè)典型材料吧?喂,幫忙改一下孩子的參賽作文吧?喂,要來(lái)檢查了,教室布置幫一把吧?喂,你去年的教案呢?喂,把那個(gè)二十萬(wàn)字的文檔再整理一遍吧?……而且都有期限。唉,都是小事,沒(méi)一件大事,而且,這么久沒(méi)見(jiàn)了,還有人記得你擅長(zhǎng)什么,應(yīng)該感激如此抬愛(ài)才是。于是熬了許多夜,也得罪了許多人。
可是沒(méi)人知道,這半年發(fā)生了很多事,家搬得亂七八糟,以為自己再?zèng)]機(jī)會(huì)上大講臺(tái)了,之前親手整理的寶貴資料都不知道放哪了,甚至我來(lái)的時(shí)候居然刻意沒(méi)有帶講課用的耳麥,后來(lái)屢次用到才讓人捎過(guò)來(lái)。
總是追求完美,就認(rèn)認(rèn)真真去做每一件事情,導(dǎo)致累。每次都怕幫不好別人而自己給自己施壓。人家找的就是愛(ài)認(rèn)真的。認(rèn)真是福也是累,因?yàn)槟阏J(rèn)真才有人找你幫忙,又因?yàn)檎夷愕娜颂喽Σ恢А?/p>
女兒成績(jī)一出來(lái),我一夜未眠。她很努力,全班第五,但是被前四甩了很遠(yuǎn)。我很愧疚,顯然這是因?yàn)槲翌I(lǐng)跑助力不夠,她在那個(gè)差生居多的班級(jí),靠自己努力太不容易了,我覺(jué)得是因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間管她,而且她沒(méi)上過(guò)一天輔導(dǎo)班,也沒(méi)給她調(diào)過(guò)班。屢屢有人勸誡我,要以自己娃為重,我是不是該調(diào)整一下思路了?
掛在我口邊頻率最高的句子是“我沒(méi)時(shí)間”,聚餐也沒(méi)時(shí)間,觀光也沒(méi)時(shí)間,去外地學(xué)習(xí)也沒(méi)時(shí)間,去領(lǐng)獎(jiǎng)也沒(méi)時(shí)間……唉……怎堪物是人非,寒風(fēng)牽起舊事,一個(gè)小卒子,一只小螞蟻沒(méi)了方寸是不是?調(diào)整,調(diào)整,急需調(diào)整!
這幾個(gè)月,我每天把大小練冊(cè)習(xí)題過(guò)目N遍,接觸來(lái)自不同學(xué)校不同班級(jí)參差不齊的學(xué)生,翻閱不同老師布置的形形色色的作業(yè)和五花八門(mén)的模擬試題,了解了不同年級(jí)段的作文水準(zhǔn),批改過(guò)一年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà),也修改過(guò)大作家的文章……還接觸了很多愛(ài)崗敬業(yè)又默默無(wú)聞的私立機(jī)構(gòu)教育工作者,耳濡目染了她們與家長(zhǎng)溝通的耐心與技巧……我常常這樣反思不足,如果讓我到公立學(xué)校再帶一屆三四年級(jí),經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)自然而然地發(fā)揮作用,一定會(huì)比以前教得好?墒俏疫有那樣的機(jī)會(huì)嗎?
那天,我改了一篇初中作文,掙了一個(gè)紅包,有點(diǎn)兒大。想起曾經(jīng)免費(fèi)批改作文和無(wú)償寫(xiě)文章的日子,思緒萬(wàn)千,五味雜陳。如果有一天我不教了,是不是有些可惜啊?女兒?jiǎn)栁?“我們老師問(wèn)你是不是老師?我說(shuō)是,但又覺(jué)得回答不對(duì),你現(xiàn)在到底算不算老師?”真是哪痛戳哪!我也不知道自己算不算老師了。
夢(mèng)見(jiàn)自己還是學(xué)生,夢(mèng)見(jiàn)我們班主任深夜了還在微信群布置作業(yè),我跟同學(xué)發(fā)牢騷,抄寫(xiě)作業(yè)那么多,天天盯著手機(jī)看,眼睛怎么受得了?就這抄的題不是添枝加葉就是缺胳膊少腿,不符合正確答案。每天盼望著,盼望著,作業(yè)終于發(fā)群里了!今天的出題人又是班上那個(gè)扎羊角辮的。我抄啊抄啊,把b抄成d了,把升調(diào)抄成降調(diào)了,把乘號(hào)抄成除號(hào)了,還把六個(gè)零抄成八個(gè)零了!唉——還不如直接買(mǎi)份卷子得了,打印一張作業(yè)題圖還兩塊,不知她是讓誰(shuí)的豬手拍的圖,一天一門(mén)作業(yè)就幾張題圖,還看不清!比買(mǎi)卷子代價(jià)大多了。家里省吃?xún)用專(zhuān)門(mén)給配了一部智能手機(jī)供我寫(xiě)作業(yè)時(shí)接收作業(yè)用,我上課沒(méi)忍住刷了一下手機(jī)還被班主任狂批了一頓,淚奔而醒……
最近還總是夢(mèng)見(jiàn)一篇一篇的文章,立意精絕,完整豐盈,醒來(lái)還依稀記得主要內(nèi)容,過(guò)會(huì)兒就忘了;蛟S是因?yàn)樘炖淙藨校貌粍?dòng)筆,夢(mèng)中屢文吧。
每次緊張忙碌的周末一結(jié)束,渾身上下每個(gè)細(xì)胞就能放松一下了,而且這次活動(dòng)課后終于沒(méi)有作文需要批改,沒(méi)有文章急需編校了,周一前半天可以全心全意地干些家務(wù)了,首先犒勞一下乖?xún)鹤印?/p>
他說(shuō)他要吃炸餅夾火腿,為他做的時(shí)候,他站在背后問(wèn):“媽媽?zhuān)瑝槭裁磿?huì)動(dòng)?”我順著他的手指,看到陽(yáng)光透射下蒸汽在墻上躍動(dòng)的影子,好像墻真的在動(dòng),面對(duì)油鍋,我并未開(kāi)口應(yīng)和。他笑嘻嘻地說(shuō):“墻就是動(dòng)了嘛,墻就是動(dòng)了嘛!”
嗯,看久了墻就真的動(dòng)了,墻會(huì)動(dòng),你可以去做詩(shī)人了。
因?yàn)槊客砦乙贤磔o導(dǎo),中午的時(shí)間拒絕了聘請(qǐng),歸屬兒子,約定俗成,吃完飯是他填英語(yǔ)卷子的時(shí)候,最后一題仿寫(xiě)英語(yǔ)作文《介紹自己的QQ好友》。對(duì)于他的水平來(lái)說(shuō)完全自己寫(xiě)是不可能的,而且我還要照看洗衣機(jī),不能逐字逐句教他。剛好上一題就是閱讀理解一段父子對(duì)話(huà),其中,“我”有一個(gè)好友韓梅梅,關(guān)于外貌描寫(xiě)的句子就可以直接照搬套用。但是兒子很執(zhí)拗,說(shuō)他沒(méi)有女朋友,偏不那樣寫(xiě)。好吧,要寫(xiě)男朋友是嗎?“烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)”那句不能用,“漂亮的短裙”那句也不能用……他立刻插嘴說(shuō)結(jié)尾那句“我們天天在一起,我很喜歡她”也不能用!好吧,有本事你自己把那些不能用的改一下。寫(xiě)作業(yè)練句型而已,還挺封建,封建的程度跟我們小時(shí)候比有過(guò)之而無(wú)不及,真是。
吃飽喝足,任務(wù)完成,他調(diào)皮的本性就爆發(fā)了。圍著我又蹦又跳唱起了《世上只有爸爸好》,還一邊唱一邊用眼睛瞟我的反應(yīng),我懶得搭理他,也沒(méi)空深究哪里得罪了他?吹贸,他明明知道這樣唱做媽媽的都會(huì)頭上升起一團(tuán)火。但是他爸爸去外地剛走幾天,這樣唱是有情可原的。他唱著唱著歌詞套不下去了,還笑嘻嘻地跑來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)爸的孩子像什么?”“像調(diào)皮鬼!”我沒(méi)好氣地回答!罢{(diào)皮鬼”一聽(tīng)笑得前俯后仰,竭力止住笑問(wèn)我歌詞怎么改好押韻!
過(guò)了沒(méi)兩天他又主動(dòng)找我背誦古詩(shī),這正是我求之不得的事啊!于是大加褒獎(jiǎng)。結(jié)果他背著背著就開(kāi)始給我背誦惡搞版的《游子吟》。
晚上倆寶貝又在做圣誕賀卡,“調(diào)皮鬼”疊了一個(gè)圣誕老人,略作加工裝飾后,吃吃地笑著說(shuō):“圣誕老人發(fā)禮物,發(fā)啊發(fā)啊發(fā)得撐不住了,兩股眼淚啊……”我一看他的“圣誕老人”真的是兩股眼淚啊。
臨睡前,“調(diào)皮鬼”又纏著我給他從網(wǎng)上買(mǎi)了一套書(shū)。人家早已選了很多放進(jìn)購(gòu)物車(chē),并一一淘汰,最后剩下一套,訂單提交,就等我輸入密碼了!還說(shuō):“你輸密碼,我不看,我眼睛閉上了。快輸!”
書(shū)可以買(mǎi),但必須做讀書(shū)筆記,而且要堅(jiān)持寫(xiě),不能像以前那樣三分鐘熱度,一曝十寒;還不許買(mǎi)新筆記本,把之前堆積的那些只寫(xiě)了幾頁(yè)的筆記本用上;讀書(shū)筆記的幾個(gè)要點(diǎn),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)對(duì)了再商量。
他都乖巧地一一答應(yīng)照做了。
第二天晚上,我回家發(fā)現(xiàn)他正在看電視,面前整齊碼放著一摞筆記本。一見(jiàn)我回來(lái)就追問(wèn),快遞的書(shū)現(xiàn)在到哪里了?星期幾能到?并做出要查物流的架勢(shì)。這書(shū)呆兒子有時(shí)候讓人抓狂,但有時(shí)候卻越看越讓人心疼,心疼到無(wú)法拒絕他的任何要求。
他畢竟只有10歲啊。但有時(shí)候,又怕去想,能這樣陪他的日子還有多少呢?他終究會(huì)長(zhǎng)大,他的課程會(huì)不斷加深,我跟他一起解決難題的日子終會(huì)結(jié)束。就連他們姐弟倆在一起的日子也變少了,變得會(huì)互相謙讓了。
這半年,雖有諸多缺憾,但很特別,遂記之,供回味反芻,以暖余生。
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