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擇校經(jīng)典散文
擇校，老生常談的話題！
隨著高考、中考、小考的結(jié)束，擇校問(wèn)題日益凸顯。高考選擇大學(xué)、選擇專業(yè)，中學(xué)升高中選擇優(yōu)質(zhì)高中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班級(jí)，同樣小學(xué)升初中，一樣的的在選擇好學(xué)校、好班級(jí)、好老師。擇校問(wèn)題就像是夏日的熱浪，一步步走向著六月的滲透。猶如是熱浪壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)……
也是這個(gè)緣故，讓我想到在六月的關(guān)鍵詞之一：擇校。說(shuō)起擇校，對(duì)于我們每個(gè)家長(zhǎng)都不陌生，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是六月畢業(yè)的學(xué)生面臨著新學(xué)業(yè)的問(wèn)題，由于這個(gè)心愿，擇校問(wèn)題就成為了在六月我們國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。擇�，F(xiàn)象日益上升，這就對(duì)我們教育者、我們學(xué)校提出更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
對(duì)于擇�，F(xiàn)象，倘若說(shuō)先前是道聽(tīng)途說(shuō)，而今天讓我看到的場(chǎng)面便是怵目驚心！這就直接觸動(dòng)了我寫這篇文字的理由。
今天早晨，我?guī)е鴥鹤尤⒓右凰褶k中學(xué)招收小學(xué)進(jìn)初中的單獨(dú)招生考試，面對(duì)人山人海的家長(zhǎng)與學(xué)生，我的心情突然沉重起來(lái)！
關(guān)于擇校問(wèn)題國(guó)家三申五令，但是擇校風(fēng)氣依然蒸蒸日上。對(duì)于擇校問(wèn)題，有的地方雖然采取了義務(wù)教育階段：就近入學(xué)，不辦重點(diǎn)班級(jí)的做法，可是，這些并不能消除學(xué)生與家長(zhǎng)渴望進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的意愿，擇校，依然是教育市場(chǎng)不能回避的問(wèn)題。根本上也解決不了人們擇校的困頓，擇校不能回避！因?yàn)槲覀兙湍壳暗慕逃F(xiàn)象說(shuō)服不了我們家長(zhǎng)不去擇校的理由：
——不能讓孩子輸在起跑線上線上！
這可以說(shuō)是我們當(dāng)下所有父母不惜任何手段給孩子擇校的理由。我們都知道，對(duì)于一個(gè)孩子而言，不僅是一個(gè)家庭的未來(lái)，也是未來(lái)的希望。孩子的一生注入家庭全部的心血，于是在面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)實(shí)面前，我們的父母和孩子對(duì)高質(zhì)量教育需求不斷增長(zhǎng)，因而每位家長(zhǎng)都希望自己的子女通過(guò)接受高質(zhì)量的教育，這樣可以在日后的競(jìng)爭(zhēng)中能才能中處于最有利的境地。難倒這樣的理由有錯(cuò)嗎？擇校問(wèn)題，就是不讓我們孩子輸在起跑線上的第一步。選擇好的學(xué)校，從我們家長(zhǎng)的角度考慮的確不是無(wú)可厚非的事情。擇校給我們教育帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)力。
關(guān)于擇校的問(wèn)題，別的不說(shuō)，但就我所在的小縣城，據(jù)我所了解，初中學(xué)校只有一所，班容量達(dá)到90人以上，像這樣的班級(jí)，我們的行政教育部門知道嗎？因而面對(duì)這樣一個(gè)龐大的班級(jí)，無(wú)論學(xué)校管理制度如何，我想，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)愿意將自己的孩子放在這里可以得到安心的，然而，當(dāng)有人責(zé)問(wèn)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)很充分的理由：義務(wù)教育。是的，理由好充分，試想，難道義務(wù)教育就是不出成績(jī)，不出質(zhì)量，就該不聞不問(wèn)嗎？這樣也難怪在這所民辦學(xué)校門前，會(huì)出現(xiàn)這樣浩浩蕩蕩的擇校大軍，擇校真的是我們教育的一場(chǎng)誤會(huì)嗎？
佇立在擁擠的人群里，想到擇校熱這可怕的競(jìng)爭(zhēng)，我的心忐忑不安，正如一些家長(zhǎng)講到的：誰(shuí)都也不愿意這樣做，可是，為了孩子的未來(lái)，別無(wú)選擇。
別無(wú)選擇，這就是我們家長(zhǎng)面對(duì)現(xiàn)階段教育的一份心情！我木訥在嘈雜的人群里腦子里一片茫然……
——現(xiàn)在的選擇就是明天的希望！
望子成龍，這是自古以來(lái)我們父母的心愿，更何況在今天的教育中，我們中學(xué)階段的最終一站是——高考？我們?nèi)巳酥溃即髮W(xué)不是讀書的目的，但是卻是教育的焦點(diǎn)，正如一位家長(zhǎng)所言：今天若不來(lái)?yè)裥＃曛缶蜎](méi)有希望讓孩子去擇重點(diǎn)高中，進(jìn)不了重點(diǎn)高中，考大學(xué)不就是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？
沿著這位家長(zhǎng)的說(shuō)法，我思緒萬(wàn)千，心里砰然跳動(dòng)的厲害。因?yàn)檫@番話道出了所有家長(zhǎng)的心聲，觸動(dòng)了所有父母的心弦。
早晨的夏日，平靜本來(lái)屬于這個(gè)小城，然而，由于這所民辦學(xué)校的招生，眼前人聲鼎沸，便打破了這小城的一角。嘈雜的聲音似乎在向這個(gè)小城訴說(shuō)著一份教育的情結(jié)，于是，一向?qū)逃碇堑奈掖丝趟坪跻蔡幱谝环N無(wú)奈之舉，因?yàn)閺拇蠹乙浑p雙期待的眼神，我似乎能看出多數(shù)家長(zhǎng)人的心情，也能夠聆聽(tīng)到一位位家長(zhǎng)的心語(yǔ)。每個(gè)父母都希望自己孩子優(yōu)秀，每個(gè)父母都希望盡自己的能力給自己孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)于這個(gè)想法，事實(shí)雖然是不現(xiàn)實(shí)的，但是，我們不能回避家長(zhǎng)那份善良的心愿，這是愛(ài)的本意，擇校問(wèn)題應(yīng)與我們的父母無(wú)關(guān)！
太陽(yáng)漸漸的升高，學(xué)生一個(gè)個(gè)帶著一份希望陸續(xù)走向教室……
——今天的決定就是為了未來(lái)的收獲！
六月和擇校無(wú)關(guān)，然而，在六月里，擇校大戰(zhàn)就像火一樣的展開，從小學(xué)到初中到高中，一直到大學(xué)。俗話說(shuō)：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，在面對(duì)這擇校的徘徊中，我想到一位家長(zhǎng)說(shuō)的話：今天的決定就是為了未來(lái)的收獲！
我們不能說(shuō)付出了就一定能收獲，然而，肯定的是，我們必須付出，才能有所收獲，尤其學(xué)習(xí)問(wèn)題，更不能存在任何的幻想。
名師出高徒，選擇好的學(xué)校，好的老師自古有之，而在今天現(xiàn)代化的教育中，我們更不能忽視的事實(shí)。擇校，不也是我們家長(zhǎng)與學(xué)生渴望遇到最好老師的體現(xiàn)嗎？
今天的決定改變著我們明天的想法，何況教育不是一朝一夕的事情？家長(zhǎng)與學(xué)生在這個(gè)開放的時(shí)代對(duì)我們的學(xué)校與教育提出這樣的要求，有錯(cuò)嗎？有罪嗎？
肯定的說(shuō)沒(méi)有，然而，在擇校面前，我們?yōu)楹螌⒗碛赏圃趧e人的身上，如此而已，我們的教育真正意義上在一條彎路上行進(jìn)。
做為一位教育工作者，寫到這個(gè)話題，我心里真的有點(diǎn)痛，一份難以割舍的心情久久的在心底如潮水般涌動(dòng)著！
叮鈴鈴，考試的鈴聲響起，噪雜的人群突然安靜下來(lái)，人流開始朝學(xué)校臨街的巷口而去！
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