三元賦抒情散文

　　學生篤學，教師篤思，學校篤行。欣逢學校管理步入新境，校園環(huán)境日益美好，硬件建設日臻完善。有感于此，遂作斯賦。

　　篤學圓夢。玉不琢，不成器。人不學，不知義。讀書乃成長之必需，學習為進步之階梯。人生有限，知識無涯。立身艱辛，無知無成。求學路遠，無志難達。求真理，修美德，養(yǎng)善心。閱讀與思考相伴，勤奮與進步同行。好學以廣才，立志以成學。寧靜以求知，出行以望遠。學習自覺，生活自理，道德自律，過程自省。謙遜納下，從善如流。學習中成長，閱歷中豐厚。腹內藏詩書，唇齒吐芬芳。勿以貧寒自卑，勿以富貴自驕。水無常形，人生多變。冰雪封地，紅梅耀目。秋霜襲人，金菊傲枝。機遇垂青汗水，碩果守望耕耘。道路難免山重水復，前景總會柳暗花明。

　　篤思生智。師者，傳天地之道，授百科之業(yè)，解人生之惑。術業(yè)有專攻，百科亦旁通。兼收并蓄，博采眾長。學高為師，身正為范。引領學生，展望未來。遠離臣民，培育公民。立于世界之端看國家之發(fā)展，立于民族之林看中華之未來。以生為本，自由平等。乾坤朗朗，潮流滾滾，順之興盛，逆之衰亡。胸懷宇宙，放眼世界。廣吾視野，寬吾胸襟。察學情，悟教法，達乎道。登高山之巔，賞山河美景。觀社會之勢，思教育新途。學而思，思而學。思而有得，行而有成。教人求真，引人創(chuàng)新。眾生平等，有教無類。稟賦各異，因材施教。漸頓有別，成長不一。紅梅催春，金桂笑秋。尺有所短，寸有所長�；ㄩ_常無語，春來草自青。取人之長，補己之短。世間無庸才，用人有奇巧。溈水潤楚地，三元育英才。勿以路遠裹足，勿以艱苦廢志。璞玉琢大器，心燈亮遠方。一肩明月，兩袖清風。窮一生心血，育百世英才。但愿人世好，常能沐春光。

　　篤行致遠。頂層設計，立意高遠。著眼現(xiàn)實，仰望星空。繼往開來，再創(chuàng)輝煌。依法治校，特色立校。內抓管理，外樹形象。人人都是德育形象，處處都是育人環(huán)境。春風化雨，潤物無聲。一體兩翼騰空起，扶搖直上九萬里。千里之行，始于足下。行者常至，為者常成。躬行一事，則得一理。實干成大業(yè)，虛談誤人生。日月霽光，風清氣正。師生協(xié)力，上下同心。追求得正果，奮斗展宏圖。秉承三元精神，弘揚三篤文化，鑄就一流質量，打造三湘名校。

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