暖陽路上夢(mèng)想起航的散文隨筆
不知不覺，現(xiàn)在已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第9天了。離別的鐘聲即將敲響，不舍的情愫卻一點(diǎn)點(diǎn)在內(nèi)心慢慢擴(kuò)展開來。各位親愛的孩子們，老師舍不得你們。舍不得你們可愛的面孔，舍不得課室里你們瑯瑯的讀書聲，舍不得你們操場上你們盡情奔跑的身影……離別在即，連你們的調(diào)皮搗蛋都想深深牢記在腦海。是你們，給了我站上三尺講臺(tái)的勇氣，敢于去展示自己；是你們，讓我明白為人師表的意義，鞭策我今后繼續(xù)努力；是你們，讓我竟深深地留戀、舍不得離開。今夏，緣分讓你我相約暖陽，感謝你們，不僅讓我擁有了一個(gè)意義非凡的暑假，也使我更加明確夢(mèng)想的方向和腳下的'路。
暖陽路上，相依相伴。
我常常帶領(lǐng)三年級(jí)的學(xué)生一起早讀。還記得每個(gè)清新的早晨，暖暖的陽光鋪灑在窗臺(tái)，教室里的學(xué)生們整齊端坐的認(rèn)真模樣。兩手上下重疊在桌面，背部都挺得直直的。偶有一兩個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生在打鬧，但一看到老師走進(jìn)教室，便會(huì)立馬安靜下來，乖巧地令人喜歡。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可見晨讀的重要性。帶領(lǐng)學(xué)生晨讀的時(shí)候，我一般有兩個(gè)要求，一個(gè)是要集中注意力，另一個(gè)則是大聲朗讀。集中注意力后可以對(duì)晨讀的內(nèi)容有更深的了解，大聲朗讀則容易培養(yǎng)一種語感。支教組安排和準(zhǔn)備的晨讀內(nèi)容有古詩、繞口令、成語、文言文等趣味文本，不僅有趣，而且便于理解記憶。每次帶讀完這些內(nèi)容，我都會(huì)跟學(xué)生互動(dòng)一下，提問一些簡單的問題，如學(xué)到的內(nèi)容和揭示的道理等，并用自己的話復(fù)述一下。雖然他們只是三年級(jí)的學(xué)生，但是理解能力都很不錯(cuò)。通過與他們的溝通交流，我們?cè)黾恿藢?duì)彼此的了解，師生關(guān)系也更加牢固了。而我，也更加明確了自己想要的是什么，目標(biāo)該怎么去實(shí)現(xiàn)。
暖陽路上，夢(mèng)想起航。
經(jīng)此一夏，我有幸擁有了一群可愛的學(xué)生，同時(shí)初嘗了當(dāng)老師的體會(huì)。我愛我的學(xué)生，我喜歡教師這一職位，不僅因?yàn)樗纳袷�，更因�(yàn)樗穆氊?zé)在于教育和感化學(xué)生。在以后的日子里，我要加倍地努力學(xué)習(xí)，掌握跟多的師范技能，向夢(mèng)想出發(fā)……
【暖陽路上夢(mèng)想起航的散文隨筆】相關(guān)文章：
初見暖陽故事08-01
描寫冬天暖陽的古詩08-13
平凡路上的王勃與我們散文隨筆08-29
你就是我冬日里的一抹暖陽作文12-26
青春起航的唯美詩歌朗誦11-12
激昂青春筑夢(mèng)起航詩歌11-06
優(yōu)秀的散文隨筆10-13
吃的散文隨筆08-03
路上的風(fēng)光散文10-04
林清玄路上的情書06-20