高三散文《跟窮人一起上路》閱讀題和答案
閱讀題:
那一次,我從油麻地去香港島看維多利亞灣的夜景,途中步行經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道。隧道的名字已經(jīng)忘記了,印象是寬亮如晝。走著,目光被左壁招貼畫吸引:
一個(gè)風(fēng)塵仆仆的漢子迎面而來(lái)。他剛毅精悍,左腿是機(jī)械假肢,肩膀有些前傾,吃力地、渴盼地向前疾行。畫面正文的文字說(shuō),此人為病中的窮孩子募捐,正在旅途中。畫中心有大字———
跟窮人一起上路。
這位漢子一定走過(guò)了千山萬(wàn)水,不然不會(huì)有如此深邃的目光。他剛毅的表情背后掩飾著隱痛———用這條假肢走,每一步恐怕都要痛。那么,如圖所示,他正徒步穿越新疆的獨(dú)山子、瑪納斯、一碗泉,甘肅的馬蓮井、黃羊鎮(zhèn)、娘娘坎,然后經(jīng)陜鄂湘粵到香港———他是香港人———一個(gè)忍痛的行者用假肢穿越大西北的曠野,信念像火苗一樣越燒越旺,讓沒(méi)錢的孩子治病。
照片用鍍鉻金屬鑲框,內(nèi)置燈光照明,一幅連一幅延伸到前面。畫面上的漢子像排隊(duì)一樣,一個(gè)接一個(gè)向你迎面走來(lái),昂著頭,有些吃力地移腳。然后是一行比一行小的字:
跟窮人一起上路。
香港街頭很少見(jiàn)到通常印象中的窮人,大家似乎衣食豐足。在這幅視覺(jué)沖擊力強(qiáng)烈的招貼畫中,“窮人”兩個(gè)字竟很尊貴,關(guān)注他們?nèi)缤總(gè)人的責(zé)任。
就是說(shuō),此刻我感動(dòng)了,血液從各處奔涌而出,沖撞全身。我心里默念:跟窮人一起上路、跟窮人一起上路……
這時(shí),耳邊歌聲趨近,不遠(yuǎn)的.地方有一支樂(lè)隊(duì)。四個(gè)淡藍(lán)色牛仔裝的年輕人在彈唱,隧道高瓦數(shù)的橙光把他們的臉龐勾勒得十分柔和。他們沉靜地吟唱美國(guó)鄉(xiāng)村歌曲,彈電貝司的女孩子很賣力,頭發(fā)在肩膀上跳。他們腳下一只干草色的牛仔帽里有散鈔,紙卡上寫著:為脊髓灰質(zhì)炎病童籌款。
鄉(xiāng)村歌曲在海底隧道回蕩,寧?kù)o而樸素。曲調(diào)如RICHAED MARX的風(fēng)格,把渴盼壓在了心里,舒展、大度而倔犟,如fool’s game,又如my confession。吉它、藍(lán)色牛仔裝和他們頭發(fā)上金黃的輪廓,與音樂(lè)一起構(gòu)成了奇妙的效果,身后招貼畫上的獨(dú)行者目光炯炯,簡(jiǎn)直就要破壁而出了。
我想站下多聽一會(huì)兒,但聽眾只有我一個(gè)———?jiǎng)e人扔下錢匆匆而行。我把僅有的一些港元扔進(jìn)干草色的禮帽,感到輕松。這幾天我被這錢弄得枯燥———買東西剩下的這點(diǎn)錢,大件買不成,小件又不想買;還得動(dòng)腦筋找打折的商店,比如“SOGO”;又要算計(jì)地鐵費(fèi)用等等,哪如此刻省心。
鄉(xiāng)村歌曲對(duì)愛(ài)情、憂傷和前途均有獨(dú)特的詮釋方式,就像枝頭上的花與瓶里的花不一樣,像赤腳在五月的玉米地里走過(guò),腳丫縫兒感到土壤的濕潤(rùn),像衣衫帶著松香味,指甲縫兒里有洗不盡的慚愧。但我把所有的錢放送禮帽之后,佇立傾聽就有一些慚愧。我想有錢真是不錯(cuò),隔一會(huì)兒,往那里扔點(diǎn)錢,再接著聽。但是,把錢分幾次給一個(gè)募集善款的樂(lè)隊(duì),似乎也不像話。
他們并沒(méi)有用目光驅(qū)人,眼神里多少還有一些謝意,感謝我目不轉(zhuǎn)睛地傾聽。跟港人比,我有許多時(shí)間,但仍然不能長(zhǎng)久流連。
鄉(xiāng)村歌曲的聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn),我用目光接過(guò)一幅又一幅的“跟窮人一起上路”,向出口走去。這時(shí),口袋空空,我把它翻出來(lái),像兩只兔子耳朵在腿側(cè)垂著———我童年曾玩過(guò)這樣的游戲。那時(shí)沒(méi)有錢,口袋里是一些紙團(tuán),F(xiàn)在演習(xí)一遍,竟很新鮮,好像洗手套一樣把自己翻過(guò)來(lái)洗干凈了。
(選自鮑爾吉·原野《青草課本》,河北教育出版社)
11.結(jié)合文意,請(qǐng)你談?wù)劇啊F人’兩字竟很尊貴”中“尊貴”含義的理解。(4分)
12.作者在文中說(shuō)被招貼畫“感動(dòng)”了,請(qǐng)分析招貼畫有哪些感人之處?(8分)
13.簡(jiǎn)要分析文章倒數(shù)第三自然段劃線部分的表達(dá)技巧及作用。(5分)
14.文章題為《跟窮人一起上路》,假如改成“幫窮人踏上坦途”好不好?為什么?(8分)
參考答案:
11.“尊貴”一方面是說(shuō)在香港很少見(jiàn)到通常印象中的窮人,這兒格外引人注目(2分);一方面是說(shuō)關(guān)注這些窮人是每個(gè)人的責(zé)任,體現(xiàn)了人尊貴的精神與品質(zhì)。(2分)
12.招貼畫感人之處:(1)一個(gè)殘疾人卻心系病…等、尊重和真摯。另外,“踏上坦途”顯示不出過(guò)程中面對(duì)貧窮與苦難的滄桑與堅(jiān)毅。而“上路”可指踏上征程,既有對(duì)苦難的清醒認(rèn)知,又有著果敢與勇氣,含有充滿信心、接受挑戰(zhàn)的意味。(6分)
或:好。(2分)也能體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)之情,同時(shí)也符合對(duì)窮人進(jìn)行幫助的實(shí)際情況。(6分)(只要能言之成理即可酌情給分。)