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描述童年的回憶的散文
昨天下午睡不著覺，想起了我的小學(xué)時(shí)代，那是我的童年時(shí)代，那些留在記憶中殘片，時(shí)不時(shí)的浮出我的大腦。
五六歲之前的事情，都不太記得了。不過我媽媽記得，也會(huì)經(jīng)常提起。小的時(shí)候經(jīng)常纏著爸媽講故事。記得媽媽給我講《賣火柴的小女孩》，講過我就哭了，非讓媽媽把她帶回家。那時(shí)候上大學(xué)的人比較少，考上大學(xué)的就會(huì)演電一影慶祝。我對媽媽說：等我考上青蛙（清華）大學(xué)，你也給我演電一影。后來我就上學(xué)了，看到別人去上學(xué)，我很著急，吵著要去。媽媽給我縫了個(gè)書包，就高高興興的去了。那時(shí)候?qū)W前班的教室塌了，我們就和一年級的學(xué)生一起上，老師會(huì)把學(xué)前班要學(xué)的漢字寫在黑板一個(gè)角落里，我們讀寫。后來上了一年級，跟我同桌那個(gè)男生喜歡拿人家的東西，有次我上講臺(tái)領(lǐng)讀，下來的時(shí)候筆跟本都不見了。我年齡最小，同班的有些學(xué)生留了2、3年了，當(dāng)你6、7歲的時(shí)候，別人已經(jīng)十來歲了，再說小孩們都不懂事，我是經(jīng)常挨欺負(fù)的。如果男孩子欺負(fù)我，我就告訴我鄰居，他比我大4歲，同班同學(xué)，輩比我長，該叫爺爺?shù)�。女孩子倒不少欺�?fù)我，把一些壞東西給我用，還沒用一下就壞了，常�！案畹刭r款”。字沒寫幾個(gè)，文具沒少買，爸爸說有一筐了，一支筆還合不了一個(gè)字的。經(jīng)常挨欺負(fù)，少不了找老師。爸爸經(jīng)常領(lǐng)著我找老師，老師實(shí)在受不了，就說：以后有什么事情直接讓你女兒找我好了。一年級就這么過去了。
二年級的時(shí)候，年齡稍微大一點(diǎn)了，再加上調(diào)皮搗蛋的孩子一般學(xué)習(xí)不好，都留級了。所以欺負(fù)我的人少了很多。那時(shí)候我們男一女同桌，不過我們經(jīng)常換位，跟哪個(gè)女孩子關(guān)系好就跟她同桌換位。經(jīng)常在一起說笑，吵鬧，為此，數(shù)學(xué)老師還用書打了我的頭。學(xué)習(xí)自然不好，考分也不知道為了什么，還以為考多少分發(fā)多少錢呢。媽媽說有次她問我考了多少分，我非常驕傲的給她說：49.5，還不及格呢，也不知道當(dāng)時(shí)為何那么開心。雖說在學(xué)校瞎混，不過我還挺愛學(xué)習(xí)，晚上點(diǎn)上燈，做《學(xué)習(xí)與鞏固》，還沒學(xué)幾課，練習(xí)冊就做了一大半。二年級不記得多少了，就這么過去了。
三年級的時(shí)候，好像開始上晚自習(xí)了。記得第一次上晚自習(xí)是十五，應(yīng)該是正月十五，那天月亮特別圓，我可開心了。三年級突然有點(diǎn)開化了，學(xué)習(xí)飆到了全班前3名，這里當(dāng)然也包括留級生。班主任還是一年級時(shí)的班主任，教語文的，我語文很好，老師自然對我不錯(cuò)。還當(dāng)了小組長，這是我學(xué)生生涯唯一一次班干部。記得那次到鄉(xiāng)里一抽一考，我不會(huì)騎自行車，老師還帶著我。平時(shí)在家沒吃過好的，看過油膜胡辣湯，我吃了好多，雖然年齡最小，個(gè)子最矮，吃的倒是不少。四年級，依舊是這個(gè)班主任，我學(xué)習(xí)依舊不錯(cuò)，老師對我也很好。四年級沒留下太多的記憶。只記得我姑說我姑父他侄子學(xué)習(xí)很好，考了多少分之類的。我問他上幾年級，姑說上二年級，我說自己都上四年級了。姑姑從此就覺得我學(xué)習(xí)很好，同樣的年齡，我比他高兩級。姑姑經(jīng)常給我買文具盒，那時(shí)我很喜歡新學(xué)期新文具盒。
該升五年級那個(gè)暑假，我記得大家來很早，天氣很炎熱。男生女生各聚在一起，聊一些暑假的事情。第一天老師念分宣布誰升級，然后發(fā)新書。剛到五年級的時(shí)候老師不排位，我們就女孩子坐在一起，男孩子坐在一起。那老師有點(diǎn)奇怪，剛開始就宣布男生帶工具把教師打掃一下。男孩子有的帶工具了，有的沒帶，反正課前都出去玩了，到上課的時(shí)候才回來，教室自然沒打掃。老師把男生都叫出去。排了一堆站在走廊里，用棍挨個(gè)打一手。當(dāng)時(shí)就覺得這老師挺厲害的。老師當(dāng)時(shí)也就二三十多歲吧，血?dú)夥絼�。老師果真是個(gè)厲害角色*，經(jīng)常用文具盒打我們。他會(huì)把每節(jié)課要記的解詞和重要東西寫在黑板上，下節(jié)課提問，而且不讓你看筆記。那時(shí)候課前我們都忙著玩了，誰還記得這些。有次，老師叫我，問我忐忑不安什么意思，我嘟囔了半天，老師一看就明白我課下沒用功。說：xxx，你上來，還沒挨過打吧。然后用我的文具盒敲我的手掌3下，我含一著眼淚，既委屈又覺得丟人。不過這老師也當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)過我。那時(shí)我們沒學(xué)過過渡句，大家都不知道什么是過渡句，老師叫了好幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的同學(xué)，可人家都沒來答出來。老師說：我就不信，咱班沒有聰明的同學(xué)。然后叫到我，我當(dāng)時(shí)想，過渡句，肯定是從這個(gè)過渡到那個(gè)，肯定在段首。我找了幾個(gè)全都對了。雖然我還不會(huì)讀“瓊”字。
老師說：xxx的大哥哥大姐姐都坐下吧，還不如……我當(dāng)時(shí)挺開心的。那時(shí)候玩的時(shí)候也不少，課前在課桌上抓子兒，我不太會(huì)玩，不過好在人緣不錯(cuò)，大家跟我玩還讓著我。我爸經(jīng)常去學(xué)校監(jiān)督我，有時(shí)我正玩的歡，他就站在窗戶旁邊叫我的名字。嚇得我趕快把子兒都收起來。班上的留級生不少，多為男同學(xué)。有一個(gè)很逗，記得當(dāng)時(shí)學(xué)《京口瓜洲》，有句為：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。那男生就做詩：前李前邵一水間，我們村和前李隔了幾個(gè)池塘。他們老跟鄰村的男生PK. 晚上約好人去打架之類的。我當(dāng)時(shí)也打過架，不過是和低年級的學(xué)生。她經(jīng)常欺負(fù)我妹妹，正好被我同學(xué)看到。她們一定讓我揍她。其實(shí)我還沒有她大，不過比她高幾個(gè)年級。班級的女生都圍在一起為我吶喊助威，那女孩子也被大家推來推去的。我沒怎么打她，不過她一定很害怕。五年級學(xué)習(xí)不太好。后來參加中考，考試完去學(xué)�？捶�，沒考多少，但還是考上了。
我有個(gè)好伙伴沒考上，她很沮喪，我還安慰她。她爸托人讓她在另外一個(gè)學(xué)校讀，后來我們再也沒見過面。一晃十多年過去了，小學(xué)的同學(xué)，除了我以外，應(yīng)該都為人父母了。沒見過他們，也不知她們過的怎樣。有的時(shí)候很想去看一下，但又覺得不妥，男孩子吧，有老婆的人了，去了難道只是為了跟人家敘敘舊，再說那時(shí)跟男生關(guān)系一般般。我不在家，他們也應(yīng)該經(jīng)常出去打工。女孩子，都應(yīng)該嫁到了他鄉(xiāng)，過年才去娘家一回。那時(shí)家家都有客人，再說人家拖兒帶女的，也不知跟人家聊什么。去年都很想去看一下我老師，但愿今年能去。
這些事情記得很清晰，但又覺得恍如隔世。離那種生活太遠(yuǎn)了……
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