歌心高一散文1000字
每一首歌，都能給人不同的感受。用心去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到他的心聲。也許在某一時(shí)刻，就會(huì)與你的心聲，產(chǎn)生共鳴，為你唱出心中的感受。
回憶過(guò)去
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……現(xiàn)在我最想念的莫過(guò)于12歲之前的日子。在十一歲時(shí)，我度過(guò)了人生中難以忘懷的一個(gè)日子——2008年6月1日。那是我度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，一個(gè)月之后，我組除了那道有我所有童年回憶的校門(mén)。兩個(gè)月之后，我有踏進(jìn)了青少年時(shí)代的那道門(mén)，中學(xué)。童年從此結(jié)束，青少年的時(shí)代開(kāi)始了。
告別童年后，我開(kāi)始在這新時(shí)代中慢慢的探索。當(dāng)年少無(wú)知的我，遇到未接觸過(guò)的事物時(shí)，好奇心的驅(qū)使，讓我犯下錯(cuò)誤，老師，家長(zhǎng)耐心的給我說(shuō)道理，讓我改正，我卻擺出一副“我跑我跳，天地任逍遙，我哭我笑誰(shuí)也管不著�！钡臉幼�。但是當(dāng)我真的感到無(wú)助，傷心難過(guò)時(shí)，幫助我的還是他們。因?yàn)樗麄儚牟辉艞壩�，心想，我們都是好孩子，只要有耐心，我們還是會(huì)回心轉(zhuǎn)意，變回一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好兒女。
可是我哪里會(huì)明白老師和父母的用心良苦，成天放縱自己，從初三到初二，從未正眼看過(guò)我自己。最后硬著頭皮復(fù)讀兩年，但我仍然沒(méi)有讓自己有任何的改變。中考可想而知，成績(jī)差的'一團(tuán)糟。那時(shí)，老師的失望，父母的痛心，周圍人的冷嘲熱諷，讓我感覺(jué)無(wú)地自容。不過(guò)我還是選擇繼續(xù)下去，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，但是這卻是一個(gè)新的起點(diǎn)，只要相信自己，一切都可以從頭再來(lái)。
十年之后
十年前，我只是一個(gè)八歲的小男孩，而十年后的今天，我已是一個(gè)十八歲的高一學(xué)生了。是啊！在十八歲的天空下，應(yīng)該是一個(gè)大一新生，但我卻是一個(gè)高一新生。看著左臂上的傷痕，我突然然覺(jué)得，歲月留給我的心靈上的傷痕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比肉體上的傷痕多。等到我拖著這累累傷痕踏入大學(xué)的門(mén)時(shí)，我可就成了一個(gè)不折不扣的老男孩了。
高一的我，這個(gè)不像學(xué)生的學(xué)生，心里說(shuō)么想讓自己走回來(lái)，可是我卻是那么的經(jīng)不起挫折。嘗試失敗后，我開(kāi)始成天的玩，漫無(wú)目的浪費(fèi)著自己的短暫的青春。等我看見(jiàn)已經(jīng)高三畢業(yè)的同學(xué)達(dá)成了自己的目標(biāo)時(shí)，而我還在原地滯留，無(wú)所事事。家中的父母，頭上已經(jīng)有了歲月的痕跡，我才知道，父母為我付出了太多，老師對(duì)我的的期望從未減少。
如夢(mèng)初醒的我，想要不管怎樣，都要去改變自己。但我每次都與成功擦肩而過(guò)。要怪只能怪自己，沒(méi)有堅(jiān)韌信念，一遇到困難，便不知所措。
難道我就那么無(wú)能那么軟弱，那么的不堪一擊？我自己?jiǎn)栕约骸Ｎ抑绬?wèn)題所在，就是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。我開(kāi)始放棄自己，就在這千鈞一發(fā)之際，我的好兄弟，朋友，我的老師，我的家人，站了出來(lái)，把我拉了回來(lái)。與此同時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，在對(duì)我說(shuō)：“去吧，迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，沖開(kāi)一切。面對(duì)夢(mèng)想，抓住機(jī)會(huì)，不再猶豫！不死心還在，掙開(kāi)命運(yùn)安排。相信我，我就是你，你就是我。我等待你的成功歸來(lái)！”
從今天開(kāi)始我的每一天都是一場(chǎng)高溫派對(duì)，每天都保持熱情的態(tài)度，向著明天之后的成功，奔跑！
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