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為了悲劇不再重演散文
當(dāng)新世紀的鐘聲從地平線的那端傳來,當(dāng)新世紀的曙光照亮我們的窗欞,站在又一個世紀的交匯點上環(huán)視這個星球,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)人類的和平還遠遠沒有實現(xiàn)的同時,一場不流血的全球性新世紀之爭正在激烈地進行,[師德論文]為了悲劇不再重演。在這場大戰(zhàn)中,誰在科技上落后,誰就會在經(jīng)濟上受制于人,在軍事上被動挨打,在政治上喪失發(fā)言權(quán),這決不是什么危言聳聽,而是我們必須面對的嚴峻現(xiàn)實。
然而,面對殘酷的國際競爭,當(dāng)我們環(huán)視祖國廣袤的大地的時候,我們發(fā)現(xiàn):科技的靈雨還沒有滋潤干涸的土地和心靈;科技,這興國的法寶還沒有真正走進人們的心中。
科技是第一生產(chǎn)力,而這第一生產(chǎn)力要真正活躍起來,最終有賴于全社會對教育的重視。因為,科技與教育在當(dāng)今世界被人們視為社會發(fā)展的兩大支柱,而教育是傳承人類文化的唯一有效的紐帶;現(xiàn)代教育事業(yè)是以科技教育為主。
但是,我們卻一次次從報上看到:一個年僅9歲的小學(xué)四年級學(xué)生,因期末考試兩門功課成績低于90分,竟被親父母活活打死;一個19歲的自費走讀生因為期終考試成績達不到家庭簽訂的條約,感到“沒臉見人竟用繩子把自己的生身父母活活勒死;浙江等地又發(fā)生了好學(xué)生殺母
諸如此類的報道我們時?吹,教育論文《[師德論文]為了悲劇不再重演》。當(dāng)你從報端上看到這些駭人聽聞、觸目驚心的消息的時候,你的心是否在哭泣呢?但我們作為教師有靜下心來,深深反思過嗎?他們的死,也有我們不可推卻的責(zé)任!
不知從什么時候起,我們這些吃教育飯碗的人一說起學(xué)生的讀書情況,自然而然地總是考試成績多
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