散文常見的表現(xiàn)手法有哪些
導語：寫作手法指寫一首詩,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辭方面,表達方式。以下是小編為大家分享的散文常見的表現(xiàn)手法有哪些，歡迎借鑒！
散文常見的表現(xiàn)手法有哪些1
1、象征，借助某一具體事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情，特點是利用象征物與被象征物之間的某一特點（內容）得到含蓄而形象的表現(xiàn)，增強文章的表現(xiàn)力，象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隱而不晦。
2、襯托，是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景、與之相關的人或事物加以描繪，使其形象突出，這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風格。
3、先抑后揚，感情鋪墊，引發(fā)好奇。
4、托物言志，作者在對事物進行描繪的過程中，非常巧妙地寄托作者個人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，來表達自己的內心情感，含蓄、哲理和暗示性，使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。
5、借景抒情，通過景物的描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。
6、虛實結合，可以抓住重點，突出事物的本質特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。結構緊湊，筆墨集中。
7、動靜相襯，動襯靜，靜襯動，生動的烘托作用，相得益彰。
8、以小見大，由平凡細微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。
9、聯(lián)想與想象。所謂聯(lián)想，就是由一事物想到另一事物的心理過程，所謂想象，就是在原有感性形象的基礎上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想想象經常在一起使用，可以使文章內容更為豐富，形象更豐滿、生動，增添文章的藝術表現(xiàn)力。
10、引用
A、引用傳說故事：增強文章的傳奇性、物的神秘性，豐富文章的內容；
B 、引用詩歌：豐富文章內容，結合描寫的景物，可增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美；
C 、引用名言：使文章更具有說服力。
11、渲染與烘托。
渲染是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫，突出人或事物的本質特點，用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。
烘托是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景，與之相關的人或事物加以描繪，使其形象突出。這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風格。
不同點：渲染在于對某種事物有意重彩潑墨式的描寫；襯托卻是通過與之有關的其他事物的描寫，對該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有時用渲染的方法意在起到烘托的作用；對用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。
散文常見的表現(xiàn)手法有哪些2
在鑒賞現(xiàn)代文閱讀中，表達技巧包括
1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描 寫。
2、表現(xiàn)手法：想象、聯(lián)想、類比、象征、烘托、對比、渲染、修辭。
3、 結構技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應、前后照應、鋪陳、鋪張、鋪墊等。
抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等手法；
文學鑒賞作品的表達技巧 文學作品的表達技巧有三個層面的內容
(一)、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、 互文、反復等；
(二)、表達方式及表現(xiàn)手法
1、表達方式
記敘、議論、描寫、抒情，這其中描寫、抒情是考查的重點。
抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情(借景抒情、托物言志,情景交融)。
描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白 描工筆等。
2、表現(xiàn)手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯(lián)想等。
(二)、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、 以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
表現(xiàn)手法內涵可從如下多個方面考慮：
①抒情方式(借景抒情、借物抒情、融情于景、直 抒胸臆等。)
�、诒憩F(xiàn)方法(托物言志、以物喻人、先抑后揚、前后呼應、想象、聯(lián)想、象 征等。)
1、散文的表達方式：常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。
2、散文中的修辭方法：常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、夸張、反復等。
3、散文的表現(xiàn)手法：常用的有聯(lián)想想象、比喻象征、對比襯托、欲揚先抑、虛實結合、 動靜結合、點面結合、托物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應、制造懸念、言猶未盡 等。
4、散文的行文布局：常見有包括文眼句、總起句、總結句、過渡句、中心句、點睛句等 的“重要句子”的安排，以及詳略得當、敘議結合、引經據典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪 墊伏筆、首尾照應等。
1、散文的表達方式：常用的表達方式有記敘、議論、描寫、抒情和說明。
A、散文中的議論：往往有揭示意義(主旨)、畫龍點睛、深化主題地作用。
B、散文中的描寫：往往為了展示人物特征、暗示時代背景、渲染情感氛圍。
C、散文中的抒情：往往有抒發(fā)作者情感、揭示文章意蘊、表現(xiàn)形象意圖的作用。
D、散文中的倒敘：造成懸念，引人入勝。
E、散文中的插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應，使情節(jié)更加完整、結構更 加嚴密，內容更加充實豐滿。
F、散文中的平敘：“花開兩朵，各表一枝”，使思路更清晰，相互照應更得體。
G、散文中的景物描寫：描寫自然風光，營造某種氛圍，烘托人物情感或思想。
H、散文中的環(huán)境描寫：交代背景，表明事件發(fā)生的時間地點，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人 物心理或形象。
I、散文中的人物描寫：包括肖像、行為、心理、語言、細節(jié)描寫，往往是為了展現(xiàn)人物 內心，刻畫人物性格，塑造人物形象；同時促進故事情節(jié)的發(fā)展。
J、散文中的敘述人稱：第一人稱親切自然，給讀者以真實生動之感；第二人稱增強文章 的抒情性和親切感，便于感情交流；第三人稱能直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時 空限制，靈活自由。
2、散文中的修辭方法：常用的有比喻、擬人、排比、對比、襯托、渲染、夸張、反復等。
A、散文中的比喻：作用在于把要說地事物反映得生動形象�；降瓰樯鷦�，化深奧為淺 顯，化抽象為具體。
B、散文中的擬人：給物賦予人的形態(tài)和情感，使之人格化，使描繪生動形象，表意豐富。
C、散文中的排比：使內容表達更集中、更突出、更鮮明；情感抒發(fā)更強烈、更有氣勢。
D、散文中的對比：能使所表達的事物特征或所闡發(fā)的道理更鮮明、更突出；能徹底揭示 矛盾，使文章內容表達更顯愛憎分明。
E、散文中的襯托：以一些事物為陪襯來突出某一事物，使所議論或描寫的事物更加突出， 更加鮮明。
F、散文中的渲染：通過某一方面的鋪陳敘寫，集中描繪，突出人或事物的本質特點，用 以加深主題。
G、散文中的夸張：烘托氣氛，增強感染力，增強聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛，揭示本質，給人以啟 示。
H、散文中的反復：寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調，給人以深刻印 象。
3、散文的表現(xiàn)手法：常用的.有聯(lián)想想象、比喻象征、對比襯托、欲揚先抑、虛實結合、 動靜結合、點面結合、托物言志、借景抒情、以小見大、鋪墊照應、制造懸念、言猶未盡 等。
4、散文的行文布局：常見有包括文眼句、總起句、總結句、過渡句、中心句、點睛句等 的“重要句子”的安排，以及詳略得當、敘議結合、引經據典、巧譬善喻、過渡銜接、鋪 墊伏筆、首尾照應等。
A、文眼句：顯示作者的寫作意圖，體現(xiàn)行文脈絡，表明主題思想。
B、總起句：統(tǒng)領全文，引出下文；為后文做鋪墊、埋伏筆。
C、總結句：總結全文，深化主題；照應上文，發(fā)人深思。
D、點睛句：揭示主旨，點明中心；耐人尋味，給人啟迪。
根據散文的內容和性質可分為以下幾類
(1)敘事散文 以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時表現(xiàn)作 者的認識和感受，也帶有濃厚的抒情成分，字里行間充滿飽滿的感情。
(2)抒情散文 注重表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情的散文。
趙新建《荷塘月色》
(3)寫景散文 以描繪景物為主的散文。這類文章多是在描繪景物的同時抒發(fā)感情，或借景抒情，或寓 情于景，抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運用移步換景的方法，把觀察的變化作 為全文的脈絡。生動的景物描繪，不但可以交代背景，渲染氣氛，而且可以烘托人物的思 想感情，更好的表現(xiàn)主題。
(4)哲理散文 哲理，是感悟的參透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的結晶。它縱貫古今，橫亙中外， 包容大千世界，穿透人生社會，寄寓于人生百態(tài)家長里短，閃現(xiàn)在思維領域萬千景觀。
散文要抓住線索，理清作者思路，準確把握文章的立意。
結構是文章的骨架，線索是 文章的脈絡，二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線索，便可對作品的思路了然于胸，不僅 有助于理解作者的寫作意圖，而且也是對作者謀篇布局本領的鑒賞，從而透過散文的“形 散”的表象抓住其傳神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。
了解情技即弄清抒情散文的寫作技巧，也就是高考考點要求的“能鑒賞作品的表達技 巧”。因此掌握諸如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應、懸念、襯托、過渡等技巧有利于鑒 賞散文， 把握美文實質。
散文(記敘散文、 抒情散文、 議論散文) 一、 要把握文章“線 索”。
要抓住散文的“文眼”。
“文眼”指文中最能揭示題旨、升華意境、涵 蓋內容的句子或關鍵性詞語。是作者思想感情的噴發(fā)口，是文章思想感情的焦點，同時也 對文章的結構起著支配統(tǒng)攝作用。
要借助想像領會作品的內涵。
閱讀散文就要 進行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐 富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。
要體會散文的意境。
意境，就是 作者把深刻的思想、動人的感情，通過生動的畫面表現(xiàn)出來，達到情與物融合、意與景交 織，以喚起讀者的聯(lián)想，產生動人的藝術效果。
1、融情于景，情景交融。
2、想象、 聯(lián)想和象征手法的運用
3、細處落筆，以小見大。
4、側面暗示。
要仔細品味散 文的語言。(從修辭方法或者表達方式分析)
1、品味散文語言樸實自然美。
2、品味散 文語言的含蓄美。
3、 散文語言富有音樂美， 具有詩情畫意， 。
散文特點
“形”(材 料)散而“神”(中心)不散
6、從作者描寫的角度(聽、視、嗅、味、觸覺)。
散文的主要特點:
1.形散而神不散
2.意境深邃
3.語言優(yōu)美凝練，富于文采
a.取材廣泛多樣，聯(lián)想豐富奇巧，不受時間、空間、地域的限制。
b.篇幅短小精練，立意深遠、集中，從作者所見、所聞、所思、所感中來表現(xiàn)現(xiàn)實生活 的本質。
c.結構自由灑脫，形式多樣紛繁；可根據內容需要，精心剪裁，散得開，收得攏。
d.表現(xiàn)方法靈活，富于變化發(fā)展；可以融敘事、描寫、抒情、議論于一體，也可以夾敘 夾議、狀物寫景、由景觸情；它不要求有完整的故事情節(jié)和完整的人物形象，也不要求展 示矛盾發(fā)展的全過程。
e.語言樸素和諧、凝練優(yōu)美、散文的語言是最有風格的語言，作者可用不同風格的語言 來表現(xiàn)自己的思想、經歷、愛好、個性。
懸念：所謂“懸念”，即讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運的遭遇，情節(jié)的發(fā)展變 化所持的一種急切期待的心情。 欲抑先揚即欲貶先褒，把讀者的判斷引向相反的方向，到一定的時候才揭示真相， 使讀者猛然醒悟，多用于否定的人或事上。抑揚之法概括起來有四：曰欲抑先揚， 欲揚先抑，欲揚先揚，欲抑先抑。這抑揚四法，是從寫作的曲筆角度說的，它能夠 滿足讀者“文似看山不喜平”的心理，使文章波瀾起伏，引人入勝。
托物言志就是通對物品的描寫和敘述， 表現(xiàn)自己的志向和意愿。
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