- 相關(guān)推薦
司馬光孫權(quán)勸學(xué)中的成語(yǔ)
“刮目相看”和“吳下阿蒙”
刮目相看:指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他.
或比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來(lái)看待人或事物.
(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人.)
吳下阿蒙:吳下:現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南;阿蒙:指呂蒙.居處吳下一隅的呂蒙.比喻人學(xué)識(shí)尚淺.
【造句】
刮目相看:頑皮淘氣的小強(qiáng)現(xiàn)在可是大有進(jìn)步,令人刮目相看了.
吳下阿蒙:我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不做吳下阿蒙.
孫權(quán)勸學(xué)
朝代:宋代
作者:司馬光 撰
原文:
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。
及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
文言文知識(shí):
通假字
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
邪:通“耶”,語(yǔ)氣詞。表反問(wèn)語(yǔ)氣。
卿今當(dāng)涂掌事。
當(dāng)涂:“涂”通“途”,道路,仕途。亦作當(dāng)權(quán)。
詞類活用
1.蒙辭以軍中多務(wù) 辭:狀語(yǔ)后置,名詞作動(dòng)詞。
2.大兄何見(jiàn)事之晚乎 之:主謂取獨(dú)。
一詞多義
以:
蒙辭以軍中多務(wù)。(介詞,用)
自以為大有所益。(認(rèn)為)
當(dāng):
但當(dāng)涉獵。(應(yīng)當(dāng))
當(dāng)涂掌事。(掌管)
見(jiàn):
見(jiàn)往事耳。(了解)
大兄何見(jiàn)事之晚乎。(認(rèn)清)
古今異義
(蒙辭以軍中多務(wù))辭:
古義:推辭。
今義:告別,不接受,解雇。
(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)孤:
古義:古時(shí)候王侯的自稱,我。
今義:獨(dú)自,孤獨(dú)。
(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)治:
古義:研究。
今義:治理。
(孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪)博士:
古義:當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。
今義:學(xué)位的最高一級(jí)
(及魯肅過(guò)尋陽(yáng))及:
古義:到了······的時(shí)候
今義:以及。
(及魯肅過(guò)尋陽(yáng))過(guò):
古義:到。
今義:經(jīng)過(guò)。
(即更刮目相待)更:
古義:重新。
今義:更加。
(但當(dāng)涉獵)但:
古義:只。
今義:轉(zhuǎn)折連接詞,但是。
(但當(dāng)涉獵)涉獵:
古義:粗略的閱讀
今義:捕捉獵物
(見(jiàn)往事耳)往事:
古義:歷史。
今義:過(guò)去的事。
(自以為大有所益)大:
古義:很。
今義:指面積、體積、容量、數(shù)量、強(qiáng)度、力量超過(guò)一般或超過(guò)所比較的對(duì)象。
(蒙乃始就學(xué))就:
古義:從事。
今義:就。
(大兄何見(jiàn)事之晚乎)見(jiàn):
古義:認(rèn)清。
今義:看見(jiàn)。
特殊句式
倒裝句
蒙辭以軍中多務(wù)。
即:蒙以軍中多務(wù)辭。(介詞結(jié)構(gòu)后置)
反問(wèn)句:
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(嗎)!
卿言多務(wù),孰若孤?
文章結(jié)構(gòu)
1. 孫權(quán)勸學(xué)
2. 呂蒙始學(xué)
3. 魯肅贊學(xué):"非復(fù)吳下阿蒙,拜蒙母,結(jié)友而別"
【司馬光孫權(quán)勸學(xué)中的成語(yǔ)】相關(guān)文章:
出自孫權(quán)勸學(xué)中的成語(yǔ)09-22
司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》考點(diǎn)歸納07-11
司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》的原文和譯文07-24
《孫權(quán)勸學(xué)》的教案08-18
《孫權(quán)勸學(xué)》賞析07-21
孫權(quán)勸學(xué)反思08-03
孫權(quán)勸學(xué)教案07-03
孫權(quán)勸學(xué)故事01-03
《孫權(quán)勸學(xué)》教案10-28