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勸學(xué)文言現(xiàn)象

時(shí)間:2024-09-08 07:43:32 勸學(xué) 我要投稿

勸學(xué)文言現(xiàn)象

  文言實(shí)詞

  興 文言譯 xīng 起;興起。《勸學(xué)》:“積土成山,風(fēng)雨興[3]焉。”

  就 文言譯 jiù 接近;靠近;趨向!秳駥W(xué)》:“木受繩則直,金~礪則利。”

  望 文言譯 wàng 遠(yuǎn)望;遠(yuǎn)看!秳駥W(xué)》:“吾嘗而望矣,不如登高之博見也。”

  長(zhǎng) 文言譯 cháng 長(zhǎng),與“短”相對(duì)!秳駥W(xué)》:“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)。”

  文言虛詞

  而<連詞>

  1.表修飾關(guān)系!秳駥W(xué)》:“吾嘗終日~思矣。”

  2.表示遞進(jìn)關(guān)系!秳駥W(xué)》:“君子博學(xué)~日參省乎己。”

  3.表假設(shè)關(guān)系!秳駥W(xué)》:“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。”

  焉

  (1)兼詞,相當(dāng)于“于是”、“于之”。《勸學(xué)》:“積土成山,風(fēng)雨興~。”

  于

  (1)<介>介紹比較的對(duì)象,可譯為“比”!秳駥W(xué)》:“冰,水為之,而寒~水。”

  也<助>語氣助詞,用于句中

  1.表陳述或解釋。《勸學(xué)》:“君子生非異~,善假于物~。”

  乎<介>相當(dāng)于“于”

  1.連詞,表遞進(jìn)!秳駥W(xué)》:“君子博學(xué)而日參~己。”

  之

  (1)<助>定語后置的標(biāo)志!秳駥W(xué)》:“蚓無爪牙~利。”

  通假字

  以為輪,其曲中規(guī)(“”通“”或“揉”,用火烘木使彎曲)

  生非異(生,通“性”,資質(zhì)、天賦)

  雖有暴,不復(fù)挺者(“有”通“又”,更,再。暴,同“曝”,曬干。)

  則知明而行無過矣(“知”通“智”智慧)

  古今異義

  1.博學(xué) 古義:廣博地學(xué)習(xí),廣泛地學(xué)習(xí)。例:君子博學(xué)而日參省乎己。

  今義:知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。

  2.參 古義:檢驗(yàn)。例:君子博學(xué)而日參省乎己。

  今義:加入。

  3.假 古義:憑借,借助。例:假輿馬者。

  今義:與“真”相對(duì)。

  4.金 古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。

  今義:金子,黃金。

  5.爪牙 古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。

  今義:壞人的黨羽、幫兇。

  6.用心 古義:因?yàn)橛眯。例如:用心一也?/p>

  今義:讀書用功或?qū)δ呈驴蟿?dòng)腦筋。

  7.繩 古義:墨線。例:木受繩則直

  今義:繩子,繩索。

  8.跪 古義:腿腳 。例:蟹六跪而二

  今義:跪下

  9.疾 古義:疾勁,強(qiáng),大,這里指聲音宏大 。例:聲非加疾也

  今義:疾病

  10.致 古義:達(dá)到(而致千里)

  今義:贈(zèng)送,給予

  11.寄托 古義:這里指藏身(非蛇鱔之穴無可寄托者)

  今義:大致指心靈、精神的某種依靠

  詞類活用

  ①名詞做狀語

  1.君子博學(xué)而日參省乎己(日:名作狀,每天)

  2.上食埃土,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)

  ②名詞作動(dòng)詞

  假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動(dòng)詞,游水)

 、蹌(dòng)詞的使動(dòng)用法

  木直中繩,以為輪(:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……彎曲)

 、苄稳菰~作名詞

  1.其曲中規(guī)(曲:形作名,曲度,弧度)

  2.登高而招,臂非加長(zhǎng)也(高:形作名,高處)

  3. 積善成德 (善:形作名,善行)

 、菪稳菰~用作動(dòng)詞

  故木受繩則直(直:變直,形容詞用作動(dòng)詞)

 、扌稳菰~作使動(dòng)

  假輿馬者,非利足也(利:形容詞的使動(dòng)用法,使……快,走得快)

 、邤(shù)詞作形容詞

  用心一也(一:數(shù)詞用作形容詞,專一)

 、鄤(dòng)詞作名詞

  不積小流,無以成江海(流:流水)

  一詞多義

  1.于:

  (1)寒于水 (比)

  (2)善假于物也 (介詞,不譯。引進(jìn)作用)

  (3)取之于藍(lán) (從)

  2.而:

  (1)君子博學(xué)而日參省乎己 (遞進(jìn)關(guān)系,并且)

  (2)則知明而行無過矣 (并列關(guān)系,而且)

  (3)終日而思矣 (表修飾)

  (4)而見者遠(yuǎn) (表轉(zhuǎn)折)

  (5)鍥而舍之 (表假設(shè)或承接)

  (6)積善成德,而神明自得(表承接)

  (7)青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)(連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,卻)

  (8)鍥而不舍(表假設(shè),如果)

  (9)蟹六跪而二(連詞,表并列)

  3.者:

  (1)假舟楫者(代詞,指……的人)

  (2)不復(fù)挺者(……的原因)

  4.焉:

  (1)風(fēng)雨興焉(兼詞,“于之”,意為在這里)

  (2)圣心備焉(語氣詞)

  5.利:

  (1)金就礪則利(形容詞作動(dòng)詞,變鋒利)

  (2)非利足也(形容詞的使動(dòng)用法,使……快,走得快)

  6. 之

  (1)不如須臾之所學(xué)也(音節(jié)助詞)

  (2)青取之于藍(lán),而青于藍(lán) (代詞代青)

  7.假

  (1)善假于物也(借助)

  (2)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(假裝)

  (3)以是人多以書假余(借)

  8.疾

  (1)順風(fēng)而呼,聲非加疾也(強(qiáng))

  (2)君有疾在理(疾病)

  9.絕

  (1)忽然撫尺一下,群響畢絕(《口技》) 停止

  (2)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境(《桃花源記》) 與世隔絕

  (3)以為妙絕(《口技》) 極了

  (4)假舟楫者,非能水也,而絕江河(《勸學(xué)》) 橫渡

  (5)楚誠(chéng)能絕齊,秦愿獻(xiàn)商于之地六百里(《屈原列傳》) 斷絕關(guān)系

  10.強(qiáng)

  (1)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(《勸學(xué)》) 強(qiáng)壯

  (2)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(《木蘭詩》) 有余

  (3)乃自強(qiáng)步,日三四里(《觸龍說趙太后》) 勉強(qiáng)

  特殊句式與固定格式

  1.雖有暴,不復(fù)挺者,使之然也(判斷句,“……者,……也”表判斷,可譯為“……的原因”)

  2. 蟹六跪而二,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心也。(判斷句,“……者,……也”表判斷)

  3.善假于物也(狀語后置)

  4.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語后置)

  5. 取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。(狀語后置介詞結(jié)構(gòu)“于水”,表示比較)

  6.以為輪【省略句:(之)以(之)為輪】

  7.使之然也【省略句:(之)使之然也】

  8.無以至千里(固定句式,“無以……”意為“沒有用來……的辦法”)

  9. 金石可鏤(被動(dòng)句)

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