《沁園春雪》教案范文
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解詩歌的特點.
2. 學(xué)習(xí)寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。
3. 領(lǐng)悟作者熱愛祖國山河,立志超越前人。
4. 教育學(xué)生具有遠大的理想抱負。
教學(xué)過程:
㈠導(dǎo)入:由復(fù)習(xí)“詩歌一般常識”導(dǎo)入
教師補充:詩歌特點:
⑴具有強烈的感情色彩。
、仆ㄟ^形象表達思想感情。
、歉挥邢胂。
、日Z言精練。
、裳捍笾孪嗤捻。
㈡初讀全詞:
、睓z查預(yù)習(xí)、正字正音、完成練習(xí)P1第一題。
⒉聽錄音(或范讀課文),聽準(zhǔn)每個字音。
、除R讀全詞:想象一下詞所描繪的景色,初步體會詞中所表達的情懷。
㈢精讀上闋:回答下列問題。
、鄙祥牽煞譃閹讓,每一層的層次意思是什么?
、舱页錾祥犞械母爬鑼,具體描寫和想象之景的句子。
、场巴L城內(nèi)外”中的“望”是什么意思?“望”中所見,那些是靜景,那些是動景?
、窗鸯o景寫成動景的句子是?
、敌〗Y(jié):上闋描寫北方壯麗的.風(fēng)景,熱情贊美祖國的大好河山。
、洱R讀上闋,體會詞人對祖國山河無比的熱愛和贊美之情。
㈣精讀下闋:
⒈按照學(xué)習(xí)上闋方法,自己先分層理解,簡單分析。
、矌熒杏懀
、欧謳讓、層意。
⑵“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”結(jié)構(gòu)上起什么作用?
、墙沂救闹髦嫉木渥邮 。
3.我們學(xué)過的古詩詞中表達作者的抱負的詩句。
、琶珴蓶|:
⑵顧炎武:
、顷懹危
⑷范仲淹:
、春把弊值某烧Z。
⒌寫雪的古詩。
㈤齊讀全詞,體會感情及語言特點。
、.總結(jié):
附:板書設(shè)計
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