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陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感

時(shí)間:2022-12-15 09:09:41 陸游 我要投稿

陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感(通用6篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感(通用6篇)

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī),雖然簡(jiǎn)短,卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一個(gè)既有書(shū)本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。

  記得這樣一個(gè)歷史故事叫《紙上談兵》,講的是趙國(guó)的趙括對(duì)兵法知識(shí)非常熟悉,連自己的父親都難不倒他。于是,趙國(guó)便派趙括帶領(lǐng)官兵去與秦國(guó)打仗。來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),趙括不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,最后,趙國(guó)被秦國(guó)團(tuán)團(tuán)包圍,趙括被射死,趙國(guó)也全軍覆沒(méi)了。

  趙括就是一個(gè)典型的事例,只知道讀書(shū)本知識(shí),而沒(méi)有通過(guò)親自實(shí)踐后將知識(shí)化為己有,轉(zhuǎn)為所用。

  “不要僅僅滿足于書(shū)本知識(shí),而應(yīng)在實(shí)踐中夯實(shí)書(shū)本知識(shí),使其得到升華”。這種見(jiàn)解,不僅在古代,即使在科技日新月異的現(xiàn)代,仍然具有較強(qiáng)的啟迪和借鑒意義。

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇2

  《冬夜讀書(shū)示子聿》是南宋詩(shī)人陸游的作品,這雖然是他在教育兒子,我覺(jué)得更是在教育我們。

  他告訴子聿古人做學(xué)問(wèn)都是不遺余力的,我們只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,竭盡全力地打好扎實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)才能取得一翻成就。我們又何嘗不是這樣呢?我們現(xiàn)在擁有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們卻不珍惜,不愿意,比起鑿壁借光的筐衡,我們真是身在福中不只福。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后又能有什么作為呢?

  一個(gè)既有書(shū)本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。這也是陸游告訴子聿的。古人趙括的紙上談兵就是一個(gè)很好的例子,告訴我們只有書(shū)本知識(shí)是不夠的,書(shū)本知識(shí)是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),能否符合此時(shí)此地的情況,還需要我們自己去探索。只有親身實(shí)踐過(guò),才能把書(shū)本上的知識(shí)變成自己的本領(lǐng)。沈括的探索精神就給了我們一個(gè)很好的示范。要徹底知道,了解一件事,必須親自實(shí)踐才行。

  讀完這首詩(shī)后,我受益匪淺,收獲其多。

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇3

  《冬夜讀書(shū)示子聿》是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游寫(xiě)的,全詩(shī)只有短短28個(gè)字,通俗易懂,卻蘊(yùn)含著許多深邃的求知道理。

  詩(shī)的第一句“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力”,告訴我們古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,讀著讀著,這讓我想到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事……西漢有一個(gè)人名叫匡衡,小時(shí)候家中十分貧窮,買(mǎi)不起油燈,便把鄰居家的墻壁鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的燭光讀書(shū)。第二句“少壯工夫老始成”告訴人們只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),到了一定程度后便自然有所成就。諾貝爾就是一個(gè)很好的例子。他小時(shí)候看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭,便想,有什么東西能一下子把大山劈開(kāi)呢?于是,他便把興趣放在炸藥上。為了研究炸藥,他好幾次將自己的實(shí)驗(yàn)室化為灰燼……最后終于成功了。

  詩(shī)的最后兩句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”是說(shuō)從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)終究還是有限的,要深切地了解必須親自實(shí)踐才行。這使我想起了趙括。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一位趙國(guó)大將叫趙括,他從小飽讀兵書(shū),談起用兵的道理來(lái)頭頭是道。又一次,趙括統(tǒng)率著四十萬(wàn)兵士抗秦,不想他應(yīng)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),中了秦國(guó)埋伏,四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)……讀書(shū)示必須的,書(shū)本上的東西的確很迷人,但如果只是“讀死書(shū)”,便不會(huì)有多大成效,反而會(huì)像趙括一樣成為萬(wàn)人笑柄。

  若是想擁有真正知識(shí),就必須仔細(xì)觀察,親身體會(huì),在書(shū)本知識(shí)上打好基礎(chǔ),再去現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐一下,便能受益匪淺。

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇4

  陸游是南宋著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他年少時(shí)就立下志向,不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍,還要做“下馬草軍書(shū)”的文豪。確實(shí)如此,他的許多詩(shī)篇抒寫(xiě)了抗金殺敵的豪情,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷?墒墙裉,我們要認(rèn)識(shí)的是他的另外一面,感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……

  一個(gè)冬日寒冷的夜晚,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,陸游在寂靜的房間絲毫沒(méi)有睡意,便來(lái)到七兒子子聿的房間,輕輕推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)子聿正在埋頭刻苦讀書(shū),他把手背到身后,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒啊,古人做學(xué)問(wèn)都是不遺余力的,看才華橫溢的李白,哪一次不是傾盡自己所有的心血來(lái)創(chuàng)作的呢?”子聿是七個(gè)兒子中最聰明的一個(gè),他思考了半響,認(rèn)真地回答道:“父親,我知道了,讀書(shū)一定要有持之以恒,孜孜不倦的精神,這樣才能做好學(xué)問(wèn)!标懹涡牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“子聿,從書(shū)本上的來(lái)的'知識(shí)終歸是有限的,不要死讀書(shū),要把書(shū)讀活。”子聿站了起來(lái),走向窗邊,窗外大雪紛飛,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花,在空中連續(xù)翻滾,扭卷,遲遲不落在地上,不過(guò)一會(huì),窗外就如岑參所說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彪m然寒氣逼人,子聿卻依然打開(kāi)窗戶,端詳著這一個(gè)粉妝玉砌的世界,好像在思考些什么,陸游也走上前去,捋了捋胡子,拍著子聿的肩膀說(shuō):“知與行是緊密相連的,窗外的大自然是多么的美妙,杜甫說(shuō)過(guò),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,要把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合!弊禹不剡^(guò)頭來(lái):“父親,趙括因死搬教條而大敗,我一定不會(huì)重蹈趙括的覆轍,我要做一個(gè)既有書(shū)本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人……”

  夜已深了,子聿也早已入睡了。想到剛才的情景,陸游詩(shī)興大發(fā),即興寫(xiě)下了《冬夜讀書(shū)示子聿》:“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  直到今天,這首詩(shī)還給后人帶來(lái)深深的啟迪:學(xué)習(xí)需要孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,知與行要緊密結(jié)合。一個(gè)既有書(shū)本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。這樣,知識(shí)的天空才會(huì)任你翱翔,宇宙的奧秘才會(huì)任你探求。

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇5

  《冬夜讀書(shū)示子聿》是陸游寫(xiě)給小兒子的一首勸學(xué)詩(shī),其中有一句直到今天仍耳熟能詳,那就是"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"是啊,由書(shū)中得來(lái)的知識(shí)尚都淺顯,只有親自去做才能完全理解其中深意!那不就是"紙上功夫淺,躬行得道深嗎?"

  古往今來(lái),凡是大有成就之人,無(wú)不是親力親為,靠實(shí)踐才得真知的。

  最早可以追溯到神農(nóng)時(shí)代,距今幾千年左右,如果當(dāng)時(shí)不是神農(nóng)親自嘗百草,識(shí)五谷,那么很可能就沒(méi)有多姿多彩的谷類(lèi)了。神農(nóng)是實(shí)踐的第一代言人,跨出了中華兒女歷史長(zhǎng)河中實(shí)踐的第一步!

  清代王清任接過(guò)了實(shí)踐這場(chǎng)馬拉松的第二棒。在當(dāng)時(shí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》可以說(shuō)是最齊全、最有名譽(yù)的醫(yī)學(xué)巨著了,幾乎是每個(gè)學(xué)醫(yī)之人必備的"葵花寶典",但王清任作為一名敬業(yè)而優(yōu)秀的外科醫(yī)生,并沒(méi)有篤信書(shū)本,相反憑借著行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)還判定書(shū)中有多處漏洞。不僅如此,他還親自驗(yàn)證。大家知道,古人是十分注重"身體發(fā)膚受之父母"而不得損壞的,然而要想真正了解,只能動(dòng)手實(shí)驗(yàn),這怎么辦呢?王清任沒(méi)有被難倒,他只身一人來(lái)到瘟疫肆虐而橫尸遍野的地區(qū),親自動(dòng)手剖尸多達(dá)3000多具,終于著成《醫(yī)林改錯(cuò)》,將《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的錯(cuò)誤一一訂正,為中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),轟動(dòng)一時(shí)。你說(shuō),實(shí)踐重不重要?

  再看今人袁隆平,被稱為"雜交水稻之父"的他僅憑雙手便解決了全球幾十億人的糧食問(wèn)題,靠的是什么?是實(shí)踐!正是因?yàn)樗軌蚰_踏實(shí)地,親自試驗(yàn)、培育、才能種出產(chǎn)量高于普通水稻幾十倍的優(yōu)秀雜交水稻!

  不光是中國(guó),外國(guó)也有同樣的例子。伽利略在今天可謂是婦孺皆知的大科學(xué)家了,但他所有的巨大成就是靠實(shí)踐積累的,這里我舉他最著名的實(shí)驗(yàn)"鐵球試驗(yàn)"為例,這個(gè)實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德的理論,開(kāi)啟了物理新時(shí)代。上述所有的功勞無(wú)不是實(shí)踐帶給世界與人類(lèi)的呀!這不就是"躬行得道深"的最好證明嗎?

  那么,既然躬行得道深,光從紙上學(xué)習(xí)結(jié)果又會(huì)如何呢?趙括紙上談兵的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),趙國(guó)之所以在戰(zhàn)場(chǎng)上幾乎全軍覆沒(méi)其根本原因就在于趙括光看兵書(shū),講軍法卻從沒(méi)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)打過(guò)仗,只懂在紙上寫(xiě)下功夫,而沒(méi)有把書(shū)上的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操練,就直接上了戰(zhàn)場(chǎng)而造成的惡果。

  那么,既然實(shí)踐這么重要,我們又該如何去做到它呢?首先實(shí)踐需要勇氣。就像神農(nóng)嘗百草一樣,要有著不畏艱難險(xiǎn)阻的勇敢才能在實(shí)踐的道路上越走越遠(yuǎn)。

  其次,要注重在一次又一次的社會(huì)實(shí)踐中能力的培養(yǎng)鍛煉與提高。實(shí)踐是對(duì)我們綜合素質(zhì)的極好鍛煉與促進(jìn),我們需要從中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)總結(jié)。

  讓我們一起在實(shí)踐中做高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》讀后感 篇6

  在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定有學(xué)過(guò)許許多多膾炙人口的古詩(shī)吧。然而,《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī),讓我受益匪淺。

  這首詩(shī)告訴人們做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個(gè)既有書(shū)本知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。其中,我最喜歡的兩句是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)不能光看,紙上談兵是沒(méi)有用的,必須要親自去實(shí)踐、體驗(yàn)才能成功。沙子是一粒一粒地積累起來(lái)才成了沙堆,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)才成了學(xué)問(wèn)。正如有句諺語(yǔ)所說(shuō)——一分耕耘,一分收獲。只有辛勤勞動(dòng),才能獲得豐碩的果實(shí)。就好比你想學(xué)會(huì)寫(xiě)字,就必須要去練,光看是寫(xiě)不漂亮、不工整的。如果你想知道蘋(píng)果是什么滋味的,就必須去親自品嘗才會(huì)知道。光靠書(shū)上所描述的,依然不會(huì)知道是什么味道。我們不能只是面對(duì)課本,而是要懂得親自去實(shí)踐,這樣才能更深入地了解。既學(xué)到了知識(shí),又獲得了樂(lè)趣。

  在古今中外,也有許許多多的成功人士都是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神加上親自實(shí)踐才取得成就的!李時(shí)珍就是其中之一。他在編寫(xiě)醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》時(shí),閱讀了大量的古醫(yī)籍,和大量有關(guān)醫(yī)學(xué)的詩(shī)句。李時(shí)珍還認(rèn)識(shí)到“讀萬(wàn)卷書(shū)”固然重要,但“行萬(wàn)里路”更不可少。于是他便穿上草鞋,背起藥筐,遠(yuǎn)涉山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,搜求民間驗(yàn)方,觀察和收集藥物標(biāo)本。而且嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍為了分辨藥材,還親自品嘗草藥,也不在乎藥草是否有毒性。時(shí)光荏苒,李時(shí)珍靠著堅(jiān)持不懈的毅力,終于把《本草綱目》編寫(xiě)完成了。

  記住,只要我們敢于親自實(shí)踐和有著鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神,就一定能夠成功!正如詩(shī)中所說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

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