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《離騷》課文知識點

時間:2024-08-05 14:19:51 維澤 離騷 我要投稿
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《離騷》課文知識點大全

  屈原在《離騷》中,成功地塑造了中國文學(xué)史上第一個形象豐滿、個性鮮明的抒情主人公的形象,體現(xiàn)了屈原的偉大思想和崇高的人格。下面是《離騷》課文知識點大全,一起看一下吧。

《離騷》課文知識點大全

  《離騷》課文知識點 1

  (一)通假字

  1.錯:偭規(guī)矩而改錯.(通“措”,措施)

  2.邑:忳郁邑.余侘傺兮(通“悒”,憂愁苦悶)

  3.圜:何方圜.之能周兮(通“圓”)

  4.離:進不入以離.尤兮(通“罹”,遭受)

  5.章:芳菲菲其彌章.(通“彰”,明顯,顯著)

  6.反:延佇乎吾將反.(通“返”,返回)

  (二)詞類活用

  1.鞿羈:余雖好修姱以鞿羈..兮(名作動,約束)

  2.淫:謠諑謂余以善淫.

  3.群:鷙鳥之不群.兮(名作動,合群)

  4.死:伏清白以死.直兮(為動用法,為......而死)

  5.屈、抑:屈.心而抑.志兮(使動,使......受委屈、使......受壓抑)

  6.步:步.余馬于蘭皋兮(使動,使......步行)

  7.高:高.余冠之岌岌兮(使動,使......加高)

  8.長:長.余佩之陸離 (使動,使......加長)

  (三)古今異義詞

  1.浩蕩:怨靈修之浩蕩.. (古義:荒唐|今義:形容水勢廣闊而壯大)

  2.工巧:固時俗之工巧..兮 (古義:善于投機取巧|今義:技藝巧妙)

  3.改錯:偭規(guī)矩而改錯.. (古義:改變措施|今義:改正錯誤)

  4.窮困:吾獨窮困..乎此時也 (古義:處境困窘|今義:經(jīng)濟困難)

  5.流亡:寧溘死以流亡..兮 (古義:隨流水而逝|今義:因災(zāi)害或政治原因被迫離開家鄉(xiāng)或祖國)

  (四)一詞多義

  1.長:

  長.太息以掩涕兮(副詞,長久) 長.余佩之陸離(使......加長)

  2.善:

  亦余心之所善.兮(以為是好的) 謠諑謂余以善.淫(擅長)

  3.以為:

  制芰荷以為..衣兮(用做) 余獨好修以為..常(認為)

  4.修:

  余雖好修.

  姱以鞿羈兮(美好) 退將復(fù)修.吾初服(整理) 余獨好修.姱以為常(美,美好)

  5.雖:

  余雖.好修姱以鞿羈兮(惟,只是)

  雖.九死其猶未悔(即使,縱然)

  (五)特殊句式

 、俨晃嶂湟嘁奄狻(賓語前置)

 、谖ㄕ奄|(zhì)其猶未兮。(固定句式)

  ③高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。(定語后置)

 、苡嚯m好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)

  ⑤雖體解吾猶未變虧。(被動句)

  拓展閱讀:《離騷》賞析

  《離騷》是屈原自敘平生的長篇抒情詩。它的名稱有雙重涵義:從音樂方面來說,《離騷》,可能是楚國普遍流行的一種歌曲的名稱。游國恩曰:“《楚辭·大招》有‘伏羲駕辯,楚勞商只’之文,王逸注云:‘駕辯、勞商,皆曲名也!畡谏獭c‘離騷’為雙聲字,或即同實而異名。西漢末年,賦家揚雄曾仿屈原的《九章》,自《惜誦》以下至《懷沙》一卷,名曰《畔牢愁》!巍睢癁榀B韻字,韋昭解為‘牢騷’,后人常說發(fā)泄不平之氣為‘發(fā)牢騷’,大概是從這里來的!(《楚辭論文集》)這一論證是確切的。屈原的創(chuàng)作是從楚國的民間文學(xué)汲取豐富的泉源,既然他的作品內(nèi)容,“書楚語,作楚聲,紀楚地,名楚物”(黃伯思《翼騷序》),那末作品的名稱襲用民間歌曲的舊題,更是完全可以理解的。當然,這一句詞并非有聲無義。司馬遷《史記 ·屈原列傳》引劉安的話,說:“《離騷》者,猶‘離憂’也!薄峨x騷》就是“離憂”,也就是前面所說的“勞商”“牢愁”和“牢騷”,都是一聲之轉(zhuǎn)的同義詞,同樣是表示一種抑郁不平的情感!妒酚洝繁緜髡f屈原“憂愁幽思而作《離騷》”,足見標題是決定于作品的內(nèi)容,而標題的音樂意義和作品的內(nèi)容是統(tǒng)一的。 “離憂”“離騷”以及“勞商”“牢愁”“牢騷”,都是雙聲或疊韻字所組成的聯(lián)綿詞,只是一個完整的意義。班固《贊騷序》說:“離,遭也;騷,憂也。明己遭憂作辭也!蓖跻荨冻o章句》說:“離,別也;騷,愁也!憋@然,他們都是在替司馬遷“‘離騷’者,猶‘離憂’也”這句話做注腳,但卻誤會了司馬遷的原意。又,項安世《項氏家說》說:“‘楚語’:‘德義不行,則邇者騷離。’韋昭曰:‘騷,愁也;離,畔也!w楚人之語,自古如此。屈原《離騷》必是以離畔為愁而賦之!币彩前选半x”和“騷”分成兩個字來講。把兩個字義湊成一個詞義,以致理解不同,紛歧百出,都是由于不明詞性的緣故。

  本篇原名《離騷》,到了東漢王逸的《楚辭章句》卻稱之為《離騷經(jīng)》。他的解釋是:“離,別也;騷,愁也;經(jīng),徑也。言己放逐離別,中心愁思,猶依道徑以風(fēng)諫君也!边@話的牽強附會,無待辨明!敖(jīng)”,當然是經(jīng)典的意思!峨x騷》是屈原的代表作,把《離騷》下面加上一個“經(jīng)”字,正如洪興祖所說,“古人引《離騷》未有言經(jīng)者,蓋后世之士祖述其詞,尊之為經(jīng)耳。”(《楚辭補注》)又,本篇也有人簡稱之為《騷》,如劉勰的《文心雕龍》就以《辨騷》名篇;甚至有人竟把屈原的作品以及后來模仿屈原的作品都稱之為“騷體”。這也是原于王逸,因為他在《楚辭章句》里,把凡是他認為是屈原的作品概題為《離騷》,凡是模仿屈原的作品概題為《續(xù)離騷》。如《九歌》,題作《離騷·九歌》,《九辯》,題作《續(xù)離騷·九辯》。這些名稱,雖然相沿已久,但并不合邏輯。復(fù)次,本篇也有人稱為《離騷賦》。這起源于漢朝,因為“漢賦”的表現(xiàn)形式是從“楚辭”演化而來,所以漢朝人的眼光里,屈原的作品無一不屬于“賦”的范疇。司馬遷說屈原 “乃作《懷沙》之賦”(本傳),班固《漢書·藝文志》著錄屈原的作品二十五篇,則更進一步都稱之為“賦”。其實,“賦”到漢朝才成為文學(xué)形式上一種專門體制。稱屈原作品為“賦”,由于受了漢朝人對“辭”“賦”的概念混淆不清的影響,是不恰當?shù)摹?/p>

  關(guān)于本篇的寫作時代,過去和現(xiàn)在都有許多不同的看法。據(jù)《史記》本傳記載,是敘述在上官大夫奪稿,“(懷)王怒而疏屈平”之后。但這并不等于說,就是這一年的事;而只是說,《離騷》是屈原政治上失意以后的作品。這里所指的時間是廣泛的。但《離騷》作于楚懷王的時代,這一點完全可以肯定。究竟是哪一年呢?遠在二千年前的司馬遷已經(jīng)感到文獻不足征的困難,而無法作出絕對的論斷。當然,今天更不能加以主觀的臆測?墒,在司馬遷的提示下,如果作進一步的探討,多少還可以尋找出一點關(guān)于這一問題的消息。我以為《離騷》既然是一篇抒情詩,而它的具體內(nèi)容又屬于自敘傳的性質(zhì),則作品本身有關(guān)客觀事件的敘述,個人遭遇的因由,情感上所表現(xiàn)的憂憤之深廣,創(chuàng)作上所表現(xiàn)的氣魄之雄偉,這一切,都透露了它自身產(chǎn)生的時期:既不可能是少時的作品,也不會是晚年的創(chuàng)制,最適合的那只有是四十左右的中年時期。篇中關(guān)于年齡的敘述,處處都證實了這點。我們試把篇首“恐美人之遲暮”,篇中“老冉冉其將至兮”,篇末“及年歲之未晏兮,時亦其猶未央”等句綜合起來,互相印證,就不難得出一個整體的理解:假如是三十以下的少年人,無論怎樣多愁善感,也不會說出這樣老聲老氣的話;但要把它作為五十以上的人的語氣也不妥貼,因為那就談不上“時亦其猶未央”了。屈原四十左右正是楚懷王的末期,當時楚國屢次兵敗地削,懷王主張不定,楚國政府內(nèi)部親秦派和抗秦派之間的斗爭非常劇烈。尋繹《離騷》文義和上述的時代背景,是完全吻合的。

  本篇是屈原用血淚所凝成的生命挽歌,作品的波瀾壯闊,氣象萬千,正反映了作者豐富而復(fù)雜的斗爭生活,堅貞而熾烈的愛國心情;精神實質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,使得它成為天衣無縫,冠絕千古的名篇?墒呛笫雷x者的欣賞往往停留在音調(diào)的鏗鏘,詞藻的瑰麗的上面。甚至有人認為“古今文章無首尾者惟莊騷兩家”。說它“哀樂之極,笑啼無端;笑啼之極,言語無端!(陳繼儒語)這種似是而非的十分抽象的模糊概念,其結(jié)果必然陷于不可知論。關(guān)于本篇的主題思想及其篇章結(jié)構(gòu)除了上面分段說明(見譯注)外。茲提出下列幾點:

  第一,本篇以現(xiàn)實的火熱斗爭作為通篇的主題思想,它不但說明了屈原和貴族的腐化惡劣勢力之間不可調(diào)和的矛盾,而且反映了他是怎樣在殘酷考驗中戰(zhàn)勝了自己思想里脆弱的一面,完成了他那種堅強的具有偉大悲劇意義的高尚人格。圍繞著這一核心,層層深入。例如女媭、靈氛、巫咸三大段談話,本身并非事實,只是表現(xiàn)屈原在現(xiàn)實斗爭中曲折復(fù)雜的心理活動過程。他(她)們同樣是同情屈原的;可是他(她)們的身分不同,表現(xiàn)在語氣上的關(guān)切程度不同,而且論點也是各異的。女媭單純從愛護屈原、關(guān)心屈原出發(fā)而說出娓娓動聽的人情話,她只是勸屈原作明哲保身之計。處于這樣黑暗的政治環(huán)境里,要想明哲保身是不容易的,那就只有消極逃避之一法;這正符合于戰(zhàn)國時代盛行于南方的道家思想。靈氛回答屈原問卜之詞,是為屈原的事業(yè)前途著想而提出的當時士的階層社會意識的普遍誘惑。巫咸的語言表面僅僅是一篇不切實際的大道理,實質(zhì)上則是以妥協(xié)代替斗爭,為同流合污、茍合取容的作風(fēng)和行為自己在思想上先找好一個防空洞。這正反映了屈原在思想上可能動搖的三個方面。對這,屈原都沒有作正面的答覆:聽了女媭的談話以后,借“就重華以陳詞”從理論上予以否定;回答巫咸的則是從具體情況的分析來粉碎其客觀現(xiàn)實的根據(jù);靈氛的誘惑,雖然引起了他暫時的動搖,可是偉大的愛國熱情終于使得這種誘惑完全破產(chǎn);而屈原也就在思想斗爭中終于取得最后的勝利。這樣不但在表現(xiàn)手法上極盡變化之能事,而它主題的突出是如何的明朗而深刻!

  第二,本篇在組織形式上一個最基本的特色,那就是現(xiàn)實的敘述和幻想的馳騁的互相交織;而這,又是被它的內(nèi)容所決定的。詩篇一開始是從現(xiàn)實的敘述著手的,接著他就現(xiàn)實問題加以詳盡的說明和反覆的剖析,可是精神上仍然找不到自己的出路;于是丑惡的憎恨和光明的憧憬,就使得他那迷離恍惚的心情進入一種縹渺空靈的幻想境界。隨著幻想的開展,擴張了作者憂憤的深度和廣度,馳騁著人生的熾熱愛戀與追求?墒沁@幻想是無法脫離現(xiàn)實的,這就決定了幻想最后的破滅,它終于不得不回到現(xiàn)實而結(jié)束全篇。本篇的結(jié)構(gòu),就是這樣統(tǒng)一起來而達到完滿的高度。

  第三,盡管幻想和現(xiàn)實交織,全篇的線索是分明的。作為本篇的具體內(nèi)容是屈原的自敘生平;而屈原的生平是和楚國客觀形勢密切聯(lián)系著的。伴隨楚國客觀形勢的不斷變化,屈原所采取的態(tài)度是怎樣呢?最初他滿懷信心的提出“愿俟時乎吾將刈”,可是現(xiàn)實不允許他實現(xiàn)他的理想,接著就是“延佇乎吾將反”;再次,是“吾將上下而求索”;復(fù)次,是“吾將遠逝以自疏”;而這都不可能,最后是“吾將從彭咸之所居”了。這五句所標明的是思想發(fā)展變化的五個過程,相互之間的內(nèi)在關(guān)系是緊緊相聯(lián)的,基本思想是一致的。這樣就很自然的劃清了文章的層次;更重要的是,引出了貫串全篇的一條主要線索。從這一主要線索派生出來的其他各個方面的敘述亦莫不如此。例如:篇中以男女的愛戀象征理想的追求,始則曰,“吾將上下而求索”;繼則曰,“哀高丘之無女”;繼則曰,“相下女之可詒”;繼則曰, “閨中既以邃遠兮”;繼則曰,“豈惟是其有女”;繼則曰,“聊浮游以求女”。又如用芬芳的服飾,比喻自己的好修,遣詞用意,也都是前后一貫,脈絡(luò)分明,自成體系的。

  《離騷》課文知識點 2

  一、掌握下列重點詞語

  1、掩涕:長太息以掩涕兮(掩面拭淚)

  2、誶:謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭)

  3、替:謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)

  4、雖:雖九死而未悔(縱然,即使)

  5、眾女:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人)

  6、蛾眉:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

  7、遙諑:謠諑(zhuó)謂余以善淫(造謠,誹謗)

  8、偭:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(背向,引申為違背)

  9、度:競周容以為度(法度,準則)

  10、溘:寧溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

  11、異道:夫熟異道而相安(不同道)

  12、尤:忍尤而攘詬(罪過)

  13、伏:伏清白以死直兮(守,保持)

  14、相道:悔相道之不察兮(觀察,選擇道路)

  15、及:及行迷之未遠(趁著)

  16、止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息)

  17、初服:退將復(fù)修吾初服(當初的衣服,比喻原先的志向)

  18、岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)

  19、游目:忽反顧雜文摳(放眼觀看)

  20、繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多)

  21、未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變)

  二、通假字

  1、錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(通"措",措施)

  2、邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通"悒",憂愁苦悶)

  3、圜:何方圜之能周兮(通"圓")

  4、離:進不入以離尤兮(通"罹",遭受)

  5、章:芳菲菲其彌章(通"彰",明顯,顯著)

  6、反:延佇乎吾將反(通"返",返回)

  三、一詞多義

  1、長:

  ①長太息以掩涕兮(副詞,長久)

  ②長余佩之陸離(使……加長)

  2、善:

 、僖嘤嘈闹瀑猓ㄒ詾槭呛玫模

 、谥{諑(zhuó)謂余以善淫(擅長)

  3、以為:

 、僦栖粒╦ì)荷以為衣兮(用……做)

  ②余獨好修以為常(認為)

  4、修:

  ①余雖好修姱(ku。┮皂Z(jī)羈兮(美好)

 、谕藢(fù)修吾初服(整理)

 、塾嗒毢眯迠詾槌#,美好)

  5、雖:

 、儆嚯m好修姱(ku。┮皂Z(jī)羈兮(惟,只是)

 、陔m九死其猶未悔(即使,縱然)

  四、詞類活用

  1、鞿羈:余雖好修姱(ku。┮皂Z(jī)羈兮(名作動,約束)

  2、長:長余佩之陸離(使動,使……加長)

  3、群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)

  4、死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死)

  5、屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)

  6、步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)

  7、高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高)

  五、古今異義的詞

  1、浩蕩:怨靈修之浩蕩(①古義:荒唐。②今義:形容水勢廣闊而壯大)

  2、工巧:固時俗之工巧兮(①古義:善于投機取巧。②今義:技藝巧妙)

  3、改錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(①古義:改變措施。②今義:改正錯誤)

  4、窮困:吾獨窮困乎此時也(①古義:處境困窘。②今義:經(jīng)濟困難)

  5、流亡:寧溘(kè)死以流亡兮(①古義:隨流水而消逝。②今義:因災(zāi)害或政治原因被迫離開家鄉(xiāng)或祖國)

  六、句式

  1、不吾知其亦已兮(賓語前置)

  2、唯昭質(zhì)其猶未兮(固定句式)

  3、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)

  4、余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)

  5、雖體解吾猶未變虧(被動句)

  七、難句翻譯

  1、余雖好姱(ku。┮皂Z(jī)羈兮,謇朝誶而夕替。

  譯:我只是崇尚美德而約束自己啊,早上進諫而晚上即遭貶黜。

  2、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

  譯:這也是我心所向往的美德啊,縱然九死也不后悔。

  3、寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

  譯:寧愿突然死去,隨水流而長逝啊,我也不肯做出世俗小人這種丑態(tài)。

  4、進不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。

  譯:到朝廷做官而不被(君王)接納,又遭受指責(zé)啊,就退隱了,重新整理我當初的衣服。

  5、制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。

  譯:裁剪荷葉做上衣啊,綴縫荷花花瓣做下裝。

  6、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

  譯:不了解我也罷了啊,只要我本心確實是美好的。

  7、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。

  譯:再加高我高高的帽子啊,再加長我長長佩帶。

  8、芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。

  譯:世上的清芳和污濁雜糅在一起啊,唯獨我明潔的品質(zhì)還沒有虧損。

  9、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?

  譯:即使被肢解我還是不會改變啊,難道我的志向是可以挫敗的嗎?

  拓展閱讀:作者簡介

  屈原(約前339—約前278),戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表

  作者。本世紀中,曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛尊崇。

  《屈原列傳》說屈原名平,字原。而《離騷》中則自稱名正則,字靈均,這是前者的轉(zhuǎn)寫化名!罢齽t”與“靈均”是平和原二字的引申義。屈原與懷王同祖,他當左徒,是以宗親而任重臣。

  屈原在政治上的活動,據(jù)《屈原列傳》所載,并用屈原作品相印證,主要有:內(nèi)政方面贊助懷王,議論國事及應(yīng)對賓客,起草憲令及變法;外交方面參加合縱派與秦斗爭,兩度出使齊國。

  楚懷王死了以后,長子頃襄王繼位,以其弟子蘭為令尹。當時,楚國人都責(zé)怪子蘭勸懷王入秦的過錯,所以,屈原受到廣泛的同情。但子蘭非但不思其過,反而唆使上官大夫向頃襄王誹謗屈原。頃襄王在一怒之下,再次把屈原流放到江南地區(qū)。大約此時郢都在莊暴郢之后,“百姓震愆”,“民離散而相失”,他只得去故鄉(xiāng)而就遠,輾轉(zhuǎn)流離在沅、湘一帶大概有九年之久。他遠離故國,又無職位,對于國家、宗族之事只有悲嘆而已。于是,他又慢慢地順著沅江,向長沙走去。屈原回楚都既不可能,遠游、求賢又不成,這時他“被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁”。最后,在無可奈何之際,他自沉于汨羅江中,以明其忠貞愛國之懷。

  屈原學(xué)識淵博。他對天文、地理、禮樂制度、周以前各代的治亂興衰和一些重要的歷史傳說,都很熟悉;對于春秋以來各大國的歷史和一些重要人物,也很了解;而對楚國先王的創(chuàng)業(yè)史,尤為精熟。在這廣闊的領(lǐng)域里,他總結(jié)了許多經(jīng)世治平之理,提出了深刻的見解。在屈原的作品中,隨處都表現(xiàn)出強烈的憂國憂民、忠君致治的思想感情。

  他的政治理想的內(nèi)容就是“美政”,即圣君賢相的政治。他認為只有圣君賢相才能改變楚國的政治和社會的現(xiàn)實,使楚國強大起來。他熱烈頌揚古代的圣君如堯、舜、禹、湯、后稷、文王以及齊桓、晉文和楚之三后等,熱烈頌揚古代的賢臣如伊尹、傅說、呂望、周公、寧戚、箕子、介子、比干、伯夷、叔齊、伍胥及楚之子文等。他還用對比的方法講一些非圣之君如桀、紂、羿、寒浞、澆等。他想通過對比來說明圣君賢相的重要,并借以說明楚無圣君賢相的危險性,這些都是針對現(xiàn)實而發(fā)的。“彼堯舜之耿介兮,既遵道而得路”(《離騷》),耿介,意即光明正大,是屈原對國君的最高要求。所謂賢臣,則以伊、傅、呂、寧為楷模,而不以貴胄為對象。這就是主張用人唯賢,反對用人唯親的意思,屈原在講到賢臣時,往往用忠貞、忠誠、忠信這些辭語。屈原本人就是在忠君愛國的思想支配下,敢于堅持真理,不向邪惡勢力低頭:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”(《離騷》)古代賢臣“忠”的美德在他身上有充分的表現(xiàn)。

  屈原“美政”的另一基本內(nèi)容就是民本思想。這在他的作品中有很清晰的表述。他在《離騷》《九章》等作品中反復(fù)談到“民”的問題,“皇天無私阿兮,覽民德焉錯輔。夫惟圣哲之茂行兮,茍得用此下土”;“瞻前而顧后兮,相觀民之計極”(《離騷》);“愿搖起而橫奔兮,覽民尤以自鎮(zhèn)”(《九章抽思》)。這實際上是古代所謂“天視自我民視,天聽自我民聽”(《孟子萬章》引)思想的發(fā)展。所謂圣君賢相,所謂美政,就是要看能否解決民生疾苦問題,能否致民于康樂之境。

  屈原的作品,根據(jù)劉向、劉歆父子的校定和王逸的注本,有25篇,即《離騷》1篇,《天問》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《遠游》《卜居》《漁父》各1篇。據(jù)《史記屈原列傳》司馬遷語,還有《招魂》1篇。有些學(xué)者認為《大招》也是屈原作品,但也有人懷疑《遠游》以下諸篇及《九章》中若干篇章非出自屈原手筆。大體說來,《離騷》《天問》《九歌》可以作為屈原作品三種類型的代表!毒耪隆贰哆h游》《卜居》《漁父》《招魂》《大招》,其內(nèi)容與風(fēng)格可與《離騷》列為一組,大都是有事可據(jù),有義可陳,重在表現(xiàn)作者內(nèi)心的情愫。《離騷》是屈原以自己的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個生命所熔鑄而成的宏偉詩篇,其中閃耀著鮮明的個性光輝,是屈原全部創(chuàng)作的重點。《天問》是屈原根據(jù)神話、傳說材料創(chuàng)作的詩篇,著重表現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)造詣及其歷史觀和自然觀!毒鸥琛肥浅䥽肷駱非,經(jīng)屈原加工、潤色而成,在人物感情的抒發(fā)和環(huán)境氣氛的描述上,充滿濃厚的生活氣息。然而是代人或代神表述,并非作者自我抒情,它更多地顯示了南楚文學(xué)傳統(tǒng)的痕跡!峨x騷》一組,《九歌》一組,構(gòu)成了屈原作品的基本風(fēng)格。

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離騷 課文01-25

離騷課文翻譯03-25

課文《離騷》學(xué)案04-18

《離騷》課文主旨04-20

《離騷》課文資料01-07

離騷課文注釋03-26

離騷的原文課文12-02

《離騷》課文知識06-20

離騷課文翻譯06-02