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林清玄散文作品閱讀題及參考答案
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文的特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。什么樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編精心整理的林清玄散文作品閱讀題及參考答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
林清玄散文作品閱讀題及參考答案1
閱讀林清玄《布袋蓮》一文，完成13－16題。（共10分）
�。�1）七年前我租住在木柵一間倉(cāng)庫(kù)改成的小木屋，木屋雖矮雖破，卻因風(fēng)景無(wú)比優(yōu)美而覺(jué)得饒有情趣。
�。�2）每日清晨我開(kāi)窗向遠(yuǎn)望去，首先看到的是種植在窗邊的累累木瓜樹(shù)，再往前是一棵高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)下有一片田園栽植了蔬菜和花圃，菜園與花圃圍繞起來(lái)的是一個(gè)大約有半畝地的小湖，湖中不論春夏秋冬，總有房東喂養(yǎng)的鴨鵝在其中游嬉。
�。�3）我每日在好風(fēng)好景的窗口寫(xiě)作，疲倦了只要抬頭望一望窗外，總覺(jué)得胸中頓時(shí)一片清朗。
�。�4）我最喜歡的是小湖一角長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠的布袋蓮。布袋蓮據(jù)說(shuō)是一種生殖力強(qiáng)的低賤水生植物，有水的地方隨便一丟，它就長(zhǎng)出來(lái)了。而且長(zhǎng)得繁茂強(qiáng)健。布袋蓮的造型真是美，它的根部是一個(gè)圓形的球莖，綠的顏色中有許多層次，它的葉子也奇特，圓弧形的卷起，好象小孩仰著頭望天空吹著小喇叭。
�。�5）有時(shí)候，我會(huì)撈上幾朵布袋蓮放在我的書(shū)桌上，它沒(méi)有土地，失去了水，往往還能綠很長(zhǎng)一段時(shí)間，而且它的枯萎也不象一般植物，它是由綠轉(zhuǎn)黃，然后慢慢干去，格外惹人憐愛(ài)。
6）后來(lái)，我住處附近搬來(lái)一位鄰居，他養(yǎng)了幾只羊，他的羊不知為什么喜歡吃榕樹(shù)的葉子，每天他都要折下一大把榕樹(shù)葉去養(yǎng)羊。到最后，他干脆把養(yǎng)綁在榕樹(shù)下，爬在樹(shù)上摘葉子，才短短的幾個(gè)星期，榕樹(shù)葉全部被摘光了，剩下光禿禿的樹(shù)枝，在野風(fēng)中搖擺褪色的禿枝。
�。�7）我憎恨那個(gè)放羊的中年漢子。
�。�8）榕樹(shù)葉吃完了，他說(shuō)他的羊也愛(ài)吃布袋蓮。
（9）他特別做了一枝長(zhǎng)竹竿來(lái)?yè)迫⌒『械牟即�，一撈就是一大把，一大片的布袋蓮沒(méi)有多久就全被一群羊兒吃得一葉不剩。我雖幾次制止他而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是由于榕樹(shù)和布袋蓮都是野生，沒(méi)有人種它們，它們長(zhǎng)久以來(lái)就生長(zhǎng)在那里，漢子一句話便把我問(wèn)得啞口無(wú)言： 是你種的嗎？
�。�10）漢子的養(yǎng)羊技術(shù)并不好，他的羊不久就患病了；不久，他啊也搬離了那里，可是我卻過(guò)了一個(gè)光禿禿的秋天，每次開(kāi)窗就是一次心酸。
�。�11）冬天到了，我常獨(dú)自一個(gè)人在小湖邊散步，看不見(jiàn)一朵布袋蓮，也常撫摸那些被無(wú)情斷喪的`榕樹(shù)枝，連在湖中的鴨鵝也沒(méi)有往日玩得那么起勁。我常在夜里寒風(fēng)的窗聲中，遠(yuǎn)望在清冷月色下已經(jīng)死去的布袋蓮，辛酸得想落眼淚，我想，布袋蓮和榕樹(shù)都在這個(gè)小湖永遠(yuǎn)地消失了。
�。�12）熬過(guò)冬天，我開(kāi)始在春天忙碌起來(lái)，很怕開(kāi)窗，自己躲在小屋里整理未完成的稿件。
�。�13）有一日，舊友來(lái)訪，提議到湖邊散散步。A我驚訝地發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)不知道什么時(shí)候萌發(fā)了細(xì)小的新芽，那新芽不是一葉兩葉，而是千株萬(wàn)株，凡是曾經(jīng)被折斷的傷口邊都冒出四五朵小小的芽，使那棵幾乎枯去的榕樹(shù)好象披上一件綴滿(mǎn)綠色珍珠的外套。布袋蓮更奇妙了，那原有的一角都已經(jīng)撲滿(mǎn)，還向兩邊延伸出去，雖然每一朵都只有一寸長(zhǎng)，更因?yàn)榈桶�，使他們看起�?lái)更加纏綿，深綠還沒(méi)有長(zhǎng)成，是一片翠得透明的綠色。
（14）我對(duì)朋友說(shuō)起那群羊的故事，我們竟為了布袋蓮和榕樹(shù)的更生，快樂(lè)得在湖邊擁抱起來(lái)，為了慶祝生的勝利，當(dāng)夜我們就著窗外的春光，痛飲得醉了。
�。�15）那時(shí)節(jié)，我只知道為榕樹(shù)和布袋蓮的新生而高興，因?yàn)槟且欢稳兆踊畹锰腋Ａ�，完全不知道它有什么意義。
�。�16）經(jīng)過(guò)幾年的滄桑創(chuàng)痛，我覺(jué)得情感和歲月都是磨人的，B常把自己想成是一棵榕樹(shù)，或是一片布袋蓮，情感和歲月正牧著一群惡羊，一口一口地啃吃著我們?cè)敬渚G活潑的心靈，有的人在這些啃吃中枯死了，有的人失敗了，枯死和失敗遠(yuǎn)是必有的事，問(wèn)題是，東風(fēng)是不是再來(lái)，是不是能自破裂的傷口邊長(zhǎng)出更多的新芽？
�。�17）當(dāng)然，傷口的舊痕是不可能完全復(fù)合的，被吃掉的布袋蓮也不可能更生，不能復(fù)合不表示不能痊愈，不能更生不表示不能新生，任何情感和歲月的挫敗，總有可以排解的辦法吧！
（18）我翻開(kāi)七年前的日記，那一天酒醉后，我歪歪斜斜地寫(xiě)了兩句話： 要為重活的高興，不要為死去的憂傷。
13、圍繞布袋蓮的繁茂、消失和新生，作者的情感不斷變化，請(qǐng)仔細(xì)閱讀全文，仿照示例，進(jìn)行概括。（3分）
14、文章題目是《布袋蓮》，卻在對(duì)布袋蓮的描寫(xiě)中多次寫(xiě)到榕樹(shù)，請(qǐng)分析作者這樣寫(xiě)的意圖。（3分）
15、 冬天到了，我常獨(dú)自一個(gè)人在小湖邊散步，看不見(jiàn)一朵布袋蓮，也常撫摸那些被無(wú)情斷喪的榕樹(shù)枝。 這句話中的 撫摸 一詞有何含義？（2分）
16、本文語(yǔ)言很有表現(xiàn)力，或生動(dòng)細(xì)膩，或意味雋永，請(qǐng)從兩處劃線句中選擇一句進(jìn)行賞析。（2分）
參考答案：
13、慢慢枯萎，惹人憐愛(ài)；啃吃殆盡，氣惱心痛；奇妙新生，驚喜雀躍（一點(diǎn)1分，意對(duì)即可，共3分）
14、共3分， 榕樹(shù)與布袋蓮一個(gè)高大美麗，一個(gè)矮小可愛(ài)。共同構(gòu)筑了作者窗外的好風(fēng)景。（1分）它們同樣煥發(fā)生機(jī)美麗，同遭被摧殘的厄運(yùn)，又同樣在劫難后重生，是作者心中美好不可分割的整體。（1分）相對(duì)于布袋蓮來(lái)說(shuō)，榕樹(shù)高大的形象正可以襯托出小小布袋蓮生命力的頑強(qiáng)可敬。（1分）
15、撫摸是指用手輕輕按著并來(lái)回移動(dòng)，這里表現(xiàn)了作者對(duì)被折斷的榕樹(shù)的憐惜，對(duì)榕樹(shù)枝遭受無(wú)情摧殘的痛心。（2分， 意對(duì)即可）
16、賞析：A句，運(yùn)用比喻，將千萬(wàn)葉嫩芽比做 綴滿(mǎn)綠色珍珠的外套 ，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了榕樹(shù)重新發(fā)芽生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)與美麗，抒發(fā)了作者因榕樹(shù)萌發(fā)新芽產(chǎn)生的驚喜贊嘆之情。
B 句，借物喻人，由榕樹(shù)和布袋蓮一度消亡，繼而重生得到啟示：人生難免有滄桑創(chuàng)痛，坎坷的情感和歲月會(huì)啃去心靈的活潑，磨去曾經(jīng)的美好。有的人因此頹廢消沉，一蹶不振。但意志堅(jiān)強(qiáng)，積極面對(duì)的人，他的創(chuàng)痛可以愈合，憂傷可以排除，磨去的歲月可以重來(lái)，生命中的美麗會(huì)重新綻放。（2分，方法1分，具體分析1分。 A句重在分析語(yǔ)言描寫(xiě)的生動(dòng)細(xì)致，B句重在分析句子中蘊(yùn)含的哲理。）
林清玄散文作品閱讀題及參考答案2
我遇見(jiàn)一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小鎮(zhèn)。
那時(shí)是春末了，一期稻剛剛收成，春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開(kāi)，苦楝樹(shù)上鳥(niǎo)雀追逐，竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細(xì)心地想著植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音，真是人間里非常幸福的感覺(jué)。
農(nóng)夫和我坐在稻埕旁邊，稻子已經(jīng)鋪平張開(kāi)在場(chǎng)上。由于陽(yáng)光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家作客，剛剛是我們一起把稻子倒出來(lái)，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時(shí)接受陽(yáng)光的照射。似乎幾千年就是這樣曬谷子，因?yàn)榈鹊疥?yáng)光曬過(guò)，八爪耙把棱線推進(jìn)原來(lái)的谷底，則稻谷翻身，原來(lái)埋在里面的谷子全部翻到向陽(yáng)的一面來(lái)——這樣曬谷比平面有效而均衡，簡(jiǎn)直是一種陰陽(yáng)的哲學(xué)了。
農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你深呼吸看看�！�
我深深地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁觥?/p>
他說(shuō)：“你吸到什么沒(méi)有？”
“我吸到的是稻子的氣味，有一點(diǎn)香�！蔽艺f(shuō)。
他開(kāi)顏笑了，說(shuō)：“這不是稻子的'氣味，是陽(yáng)光的香味�！�
陽(yáng)光的香味？我不解地望著他。
那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻埕中間，伸手抓起一把向陽(yáng)一面的谷子，叫我用力地嗅，那時(shí)稻子成熟的香氣整個(gè)撲進(jìn)我胸腔，然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻是沒(méi)有香味了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深深地吃驚，感覺(jué)到陽(yáng)光的神奇，究竟為什么只有曬到陽(yáng)光的谷子才有香味呢？年輕的農(nóng)夫說(shuō)他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。我們坐在稻埕邊，漫無(wú)邊際地談起陽(yáng)光的香味來(lái)，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r(shí)剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書(shū)畫(huà)，陽(yáng)光的香氣就那樣淡淡地從童年流瀉出來(lái)。自從有了烘干機(jī)，那種衣香就消失在記憶里，從未想過(guò)竟是陽(yáng)光的關(guān)系。
農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說(shuō)：“你們都市人可不要小看陽(yáng)光，有陽(yáng)光的時(shí)候，空氣的味道都是不同的。就說(shuō)花香好了，你有沒(méi)有分辨過(guò)陽(yáng)光下的花與屋里的花香氣不同呢？”
我說(shuō)：“那夜來(lái)香和曇花的香又作何解呢？”
他笑得更得意了：“那是一種陰香，沒(méi)有壯懷的�！�
我便那樣坐在稻埕邊，一再地深呼吸，希望能細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的香氣，看我那樣正經(jīng)莊重，農(nóng)夫說(shuō)：“其實(shí)不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺(jué)在都市里退化了�！保ㄟx自《林清玄散文集》有刪改）
注釋?zhuān)孩倏嚅瑯?shù)（liàn）：一種落葉喬木。②稻埕（chéng）：稻田。
1．閱讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
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2．從修辭的角度，談?wù)勀銓?duì)文中劃線句子的理解。
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3．為什么農(nóng)夫說(shuō)夜來(lái)香和曇花的香是一種陰香？作者寫(xiě)夜來(lái)香和曇花的香有何作用？
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4．文章結(jié)尾寫(xiě)道：“農(nóng)夫說(shuō)：‘其實(shí)不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺(jué)在都市里退化了。’”你覺(jué)得這句話講得有道理嗎？聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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參考答案：
1．春末，我在南方小鎮(zhèn)一位農(nóng)夫家作客，和他一起在場(chǎng)上曬谷子，在農(nóng)夫的引導(dǎo)下嗅到了（發(fā)現(xiàn)了）陽(yáng)光的香味。
2．用了比喻、擬人修辭。生動(dòng)形象地描寫(xiě)出春天生機(jī)勃勃的景象（或生動(dòng)形象的描寫(xiě)出春天春光燦爛、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)雀追逐、植物蓬勃的景象），表達(dá)了作者對(duì)春天（大自然）的贊美（喜愛(ài)）之情，流露出一種幸福的感覺(jué)。
3．夜來(lái)香、曇花夜間開(kāi)花，其香味與陽(yáng)光無(wú)關(guān)，所以稱(chēng)為陰香。
作用：與陽(yáng)光下的花香形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了（襯托出）陽(yáng)光的重要性，體現(xiàn)了農(nóng)夫?qū)﹃?yáng)光的贊美（或體現(xiàn)了農(nóng)夫?qū)ψ匀坏臒釔?ài)）。
4．有道理。城市人生活水平雖然提高了，離美好的大自然卻越來(lái)越遠(yuǎn)，表現(xiàn)了對(duì)大自然的贊美之情（回答對(duì)勞動(dòng)的贊美或?qū)﹃?yáng)光的贊美也可）�，F(xiàn)實(shí)意義：表現(xiàn)了作者希望人們回歸自然，在和大自然的接近中去陶冶性情，尤其是城市人們要更加重視勞動(dòng)，重視自然，保存善良和純樸的心境。（能聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，意合即可）
林清玄散文作品閱讀題及參考答案3
�、胚h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。風(fēng)里夾著呼呼的響聲。側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng)，那像是某一種音樂(lè)，我分析了很久，確定那是笛子的聲音，因?yàn)槭挼穆曇魶](méi)有那么清晰，也沒(méi)有那么高揚(yáng)。由于來(lái)得遙遠(yuǎn)，使我對(duì)自己的判斷感到懷疑；有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過(guò)雨聲，在四野里擴(kuò)散呢？笛的聲音好像沒(méi)有那么悠長(zhǎng)，何況只有簡(jiǎn)單的幾種節(jié)奏。
�、莆艺镜牡胤绞且黄l(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂(lè)顯然是來(lái)自麻竹林，而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響。
�、侵窳掷锸遣皇怯腥思夷兀啃r(shí)候我覺(jué)得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林。因?yàn)樗械臉?shù)林再密，陽(yáng)光總可以毫無(wú)困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時(shí)連陽(yáng)光也無(wú)能為力；再大的樹(shù)林也有規(guī)則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無(wú)規(guī)則的，有時(shí)走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。
�、冗@樣想著，使我本來(lái)要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了，在稻田田埂坐下來(lái)，獨(dú)自聽(tīng)那一段音樂(lè)。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂(lè)的地方一定是安全的。
⑸等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震懾了，它像一片樂(lè)海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂(lè)，竹林中也沒(méi)有人家。
⑹竹子的本身就是樂(lè)器，風(fēng)是指揮家，竹子和竹葉便是演奏者。原來(lái)竹子灑過(guò)小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)出尖利如笛子的聲音。而上面滿(mǎn)天搖動(dòng)的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風(fēng)，發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音，配合著竹子的笛聲。
�、嗣總�(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨雀鳥(niǎo)的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒(méi)有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽(tīng)到遠(yuǎn)處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動(dòng)。
�、涛矣幸粋�(gè)朋友，偏愛(ài)蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候，他常常在山中獨(dú)座一日，為的是要聽(tīng)蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時(shí)萬(wàn)蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無(wú)數(shù)的蟬在盤(pán)飛對(duì)唱，那種經(jīng)驗(yàn)的美，有時(shí)不遜于在山中聽(tīng)蟬。
�、秃髞�(lái)我也喜歡錄下自然的.聲籟，像是溪水流動(dòng)的聲音，山風(fēng)吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫(xiě)明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。
�、蔚俏衣�(tīng)過(guò)許多自然之聲，總沒(méi)有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來(lái)在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏，再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦，可是竹林的交響整個(gè)包圍了我，像是百人的交響樂(lè)團(tuán)剛開(kāi)始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符，那時(shí)候我才真正知道，為什么中國(guó)許多樂(lè)器都是竹子制成的，因?yàn)闆](méi)有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)的聲音。
�、峡上У氖俏也](méi)有能錄下竹子的聲音，后來(lái)我去了幾次，不是無(wú)雨，就是無(wú)風(fēng)，或者有風(fēng)有雨卻不像原來(lái)配合得那么好。我才知道，原來(lái)要聽(tīng)上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無(wú)窮，是每一刻全不相同，如果沒(méi)有風(fēng)，竹子只是竹子，有了風(fēng)，竹子才變成音樂(lè)，而有風(fēng)有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂(lè)。
�、惺�(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的，當(dāng)有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí)，境界便低了，因?yàn)楫?huà)是靜的，自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的；而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無(wú)數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟?huà)面，還是活的，時(shí)刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達(dá)不到的境界。
�、炎钪匾氖牵俸玫乃囆g(shù)一定有個(gè)結(jié)局。自然是沒(méi)有結(jié)局的，明白了這一點(diǎn)，藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長(zhǎng)江萬(wàn)里圖令人動(dòng)容，但永遠(yuǎn)不如長(zhǎng)江的真情實(shí)景令人感動(dòng)；人能錄下蟬的鳴唱，但永遠(yuǎn)不能代替看美麗的蟬在樹(shù)梢唱出動(dòng)人的歌聲。
�、夷且惶�，我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時(shí)間的流逝，等我走出竹林，夕陽(yáng)已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。
⒂我感覺(jué)到，只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由。
（原文有改動(dòng)）
17．閱讀第⑴段，請(qǐng)概括風(fēng)雨中笛聲的特點(diǎn)。（3分）
答：
18．第⑿段中加點(diǎn)的“雙重的組合”指什么？（2分）
答：
19．文章敘述了作者雨天聽(tīng)竹的過(guò)程，其間作者心情波瀾起伏。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出作者心理變化的四個(gè)過(guò)程。（4分）
答：
20．依照第⒀段畫(huà)線句，用“人能……，但永遠(yuǎn)……”的句式仿寫(xiě)。（2分）
答：
21．文章最后說(shuō)“只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由”，你怎樣理解這句話的含義？（3分）
答：
17．（3分）清晰、高揚(yáng)、穿透力強(qiáng)
18．（2分）活的畫(huà)面和聲音
19．（4分）①被笛聲吸引，②被笛聲震撼，③感動(dòng)于笛聲，④遺憾沒(méi)有錄下笛聲。
20．（2分）例：⑴人能錄下曇花翕合花瓣的聲音，但永遠(yuǎn)不能聆聽(tīng)到它綻放生命的歡快。⑵人能繪下勁松參天挺立的英姿，但永遠(yuǎn)不能再現(xiàn)它破堅(jiān)石而出的毅力
21．（3分）自然是美麗的，自然是時(shí)刻變化的，人們應(yīng)該時(shí)時(shí)體驗(yàn)自然，感悟自然，融入自然，生命就會(huì)有價(jià)值，生活就會(huì)有意義。（意思對(duì)即可）
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