竹李賀閱讀答案

　　李賀是中唐的浪漫主義詩人，與李白、李商隱稱為唐代三李。小編收集了竹李賀閱讀答案，歡迎閱讀。

　　竹

　　李賀①

　　入水文光動(dòng)，抽空綠影喜。露單生筍徑，苔色拂霜根。

　　織可承香汗，裁堪鈞錦鱗。三梁②曾入用，一節(jié)奉王孫。

　　【注】①李賀是唐代詩人，唐宗室鄭王李亮后裔，屬“王孫”，但系遠(yuǎn)支，與皇族關(guān)系已很疏遠(yuǎn)。②三梁：古人帽中橫的硬村，用竹制成。漢唐冠帽有五梁、三粱、兩梁的制度。天子戴五梁進(jìn)賢冠，太子諸王戴三梁進(jìn)賢冠。

　　14．下列對(duì)本詩的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A．第一句描寫竹子倒映水中的情景，倒影與水波蕩漾，泛起錯(cuò)雜的波光。

　　B．第二句是倒裝句，意思是說，春天來了，在空地上的竹子綠葉婆婆，倩影斑駁。

　　C．“露華”，就是露花，即露珠。“華”通“花”。以露襯竹，間接寫竹。

　　D．第四句意思是青苔接近竹根，表示筍已長成竹。竹根有似霜白的粉，故稱霜根。

　　E．“香汗”“錦鱗”都運(yùn)用了借代手法，前者借代辛勤勞動(dòng)，后者借代魚。

　　15．詩中，“竹”比喻什么？最后一聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的愿望？（6分）

　　答案：

　　14． B（3分）、E（2分）。（B“抽空”是寫竹子拔空而長。E“前者借代辛勤勞動(dòng)”理解錯(cuò)誤，“香汗”借代美女）

　　15．以竹子的長成，比喻人才的.養(yǎng)成；（2分）以竹子的用途，比喻人才的作用。（2分）最后一聯(lián)表達(dá)了詩人渴望像竹子可用做三梁冠的襯里一樣得到朝廷的重用。（2分）

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