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老舍養(yǎng)花讀后感

時(shí)間:2022-07-13 11:20:53 老舍 我要投稿

老舍養(yǎng)花讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的老舍養(yǎng)花讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老舍養(yǎng)花讀后感

老舍養(yǎng)花讀后感1

  今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。

  養(yǎng)花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng),那能開出美麗的花朵呢?養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優(yōu)異成績(jī)的呢?

  我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,在這六年當(dāng)中,每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫,我畫過(guò)的畫都能能裝滿一屋子呢。

  去年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),記不住單詞就早早起來(lái)背單詞,一背就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語(yǔ)本,開始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子。“一份耕耘,一份收獲!遍_學(xué)了,同學(xué)們聽說(shuō)我記住了那么多單詞,都羨慕不已。

  我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績(jī)都是通過(guò)努力的得來(lái)的。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

老舍養(yǎng)花讀后感2

  我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。

  養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。

  我能寫一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!

  今年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞,就每天早早起來(lái)背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力,收獲很大。開學(xué)了,同學(xué)們聽說(shuō)我記住了那么多單詞,艷羨不已。

  我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

老舍養(yǎng)花讀后感3

  今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花啊!

  雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛(ài)的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒(méi)辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?

  他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。

  那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過(guò)了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過(guò)去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的”。

  讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際,我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了!

老舍養(yǎng)花讀后感4

  一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜,時(shí)而閉,好像不愿意睡似的,等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。

  我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”

  我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。

老舍養(yǎng)花讀后感5

  近來(lái),我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中得到了許多樂(lè)趣。

  在工作時(shí)養(yǎng)花,不但可以讓體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)結(jié)合到一起還有益身心,勝于吃藥;當(dāng)我看著自己的友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)是,心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的`過(guò)程中體驗(yàn)到了去不止這些。但有時(shí)也有悲。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。

  ”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因?yàn)檫@句話對(duì)學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動(dòng)腦,連道題都不會(huì)作,這難道不是真理嗎?“

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續(xù)勞動(dòng),又張見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能這樣!

老舍養(yǎng)花讀后感6

  今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

  這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識(shí)。

  確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。

  記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

老舍養(yǎng)花讀后感7

  最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養(yǎng)花》。

  文章主要講了老舍先生愛(ài)花、護(hù)花、視花如友,對(duì)花的喜愛(ài)。

  通過(guò)《養(yǎng)花》,讓我明白了許多道理:

  1、生活十分有趣,養(yǎng)花也有門道,易活的花多是自己會(huì)奮斗的。

  2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以,大家應(yīng)該多學(xué)老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會(huì)生活的無(wú)窮樂(lè)趣。

  3、老舍先生很愛(ài)花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛(ài)的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)樹木;ú莓吘故俏覀兊暮门笥,何必傷害它們呢?應(yīng)該友好的對(duì)待它們。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,即須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛(ài)花使者“老舍先生。

老舍養(yǎng)花讀后感8

  在這個(gè)有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟(jì)南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。

  老舍先生愛(ài)花,因此也愛(ài)養(yǎng)花,養(yǎng)花是他生活中的一種樂(lè)趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)告訴讀者:濟(jì)南的氣候不宜養(yǎng)南方名貴的花草,他認(rèn)為多的一些知識(shí),一定不是壞事。

  老舍把養(yǎng)花與寫作結(jié)合到一起,這叫做勞逸結(jié)合。寫一點(diǎn),看看花,再寫點(diǎn),再看看花……這樣循環(huán)下去,看花的同時(shí)又能構(gòu)思下面該怎么寫。

  這就是《養(yǎng)花》,老舍先生生活中的樂(lè)趣之一。他可以勞逸結(jié)合,有益身心,勝于吃藥。在勞動(dòng)中體會(huì)到了沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲。花對(duì)老舍先生的生活是無(wú)比重要,他總結(jié)提煉到:“養(yǎng)花有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!痹诮窈笪覒(yīng)向老舍學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),多積累知識(shí),在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏,不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的希望!

老舍養(yǎng)花讀后感9

  今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》,我的感受很多。

  通過(guò)《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活老舍先生,他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂(lè)趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),既然談到了樂(lè)趣,那我也談?wù)勎覍?duì)樂(lè)趣的看法。

  我覺(jué)得樂(lè)趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂(lè)趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂(lè)趣,欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè)的事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂(lè)趣的。

  文中還有一句話對(duì)我的感觸很大就是:不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我認(rèn)為自己這就是真理,因?yàn),如果不勞?dòng)的話你就會(huì)死,為什么會(huì)這樣說(shuō)呢,因?yàn)槟憧闯燥堃彩莿趧?dòng)吧,穿衣服也是吧?打掃衛(wèi)生也是吧,所以我們要?jiǎng)趧?dòng)。

  我下次一定要養(yǎng)花!

老舍養(yǎng)花讀后感10

  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。

  一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開之后并沒(méi)有太多描寫,省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。

  養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論,也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

  除了養(yǎng)的過(guò)程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。

  能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個(gè)東西,無(wú)論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。

老舍養(yǎng)花讀后感11

  最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛(ài)不釋手。

  這本書主要寫的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花趣樂(lè):”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!

  去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時(shí)扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會(huì)”奮斗“,我管它吃喝,說(shuō)不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)!可是,出乎意料,蠶不但沒(méi)有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過(guò)這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無(wú)論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無(wú)成。

  讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣,同時(shí)還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

老舍養(yǎng)花讀后感12

  前些時(shí)候,老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。

  文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!斑@點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì) 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!澳敲吹纳衿,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。

  老舍再《養(yǎng)花》中還寫道:”他家曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些!

  老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

  老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。

老舍養(yǎng)花讀后感13

  《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂(lè)趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。

  當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們!庇X(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養(yǎng)花,十分愛(ài)花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒!盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興”和“”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂(lè)趣,并且在工作時(shí)候,總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心!袄仙釥敔斣趧趧(dòng)中得到了好處。

  老舍爺爺在文中還說(shuō):”不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。

  讓我們記住一句話:勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

老舍養(yǎng)花讀后感14

  今天我們學(xué)拉老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文,這篇課文對(duì)我的感觸極深。

  我也養(yǎng)過(guò)花,但不像老舍先生養(yǎng)那么多,我只養(yǎng)一盆,我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多,卻沒(méi)有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,每天按時(shí)澆水,把花草當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣。而我卻把養(yǎng)花當(dāng)做生活上的一種負(fù)擔(dān),每次澆水時(shí)都是想到拉才澆一次,記得一次澆水時(shí),我輕輕地挨拉一下葉子,頃刻間,一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來(lái),而我卻視而不見(jiàn)。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱](méi)拉笑容。我真是自愧不如

  老舍先生工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫一會(huì)作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時(shí)間。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)。

老舍養(yǎng)花讀后感15

  今天,我打開電腦,本想查詢孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。

  這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。

  “下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒(méi)有笑容。”從這句話中,我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深!我家也有不少花,可基本上都是剛買時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過(guò)了幾天,我就對(duì)它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣,F(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!

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養(yǎng)花老舍讀后感12-06