老舍《聽來的故事》簡介

　　【老舍《聽來的故事》關注原因】

　　在林徽因所編輯的《大公報文藝叢刊小說選》中，老舍有一篇作品入選。

　　看點一：老舍善于寫“聽來”的故事

　　本期選登的這篇《聽來的故事》，刊載于1935年5月12日的《大公報·文藝副刊》第151期，老舍在文中通過會講故事的宋伯公，給讀者講述了一個“連半下子也沒有”的人成為“秘書長”的經過;也是通過宋伯公，讓我們明白了一個“連半下子也沒有”的人成為“秘書長”的原因：“由他身上，我明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。”老舍不只寫了這個聽來的故事，而且，他的長篇巨著《四世同堂》也是一個“聽來的故事”。

　　看點二：了解老舍的處女作

　　老舍最早的小說———《小鈴兒》刊登在1923年1月28日出版的《南開季刊》第二、三期合冊上，署名舍予。

　　看點三：寫著玩的長篇小說

　　1926年8月，長篇小說《老張的哲學》在《小說月報》上開始連載，并第一次使用“老舍”的筆名。這篇轟動了整個文壇的小說，卻是老舍在倫敦“閑時就多寫點，忙時就放到一邊，只當寫著玩”寫出來的。

　　【老舍簡介】

　　老舍(1899年~1966年)：原名舒慶春，字舍予(姓氏一拆為二)，滿族正紅旗人。因為老舍生于陰歷年底，父母為他取名“慶春”，含有慶賀新春、前景美好之意。我國現代小說家、著名作家、杰出的語言大師，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。老舍的作品很多，代表作有《駱駝祥子》、《老張的哲學》、《四世同堂》、《二馬》、《茶館》、《龍須溝》等等。老舍的多篇作品被錄入課本，如：《草原》、《我們家的貓》、《北京的春節(jié)》、《母雞》、《濟南的冬天》、《養(yǎng)花》、《林�！�、《我的母親》、《祥子買車》、《貓》等。

　　【老舍《聽來的故事》(節(jié)選)賞析】

　　宋伯公是個可愛的人。他的可愛由于互相關聯的兩點：他熱心交友，舍己從人;朋友托給他的事，他都當作自己的事那樣給辦理;他永遠不怕多受累。因為這個，他的經驗所以比一般人的都豐富，他有許多可聽的故事。大家愛他的忠誠，也愛他的故事。找他幫忙也好，找他閑談也好，他總是使人滿意的。

　　我把他硬扯到家中來。我應許給他打酒買菜;他接收了我的賄賂。他忘了櫻花，可是我并想不起一定的事兒來說。瞎扯了半天，我提到孟智辰來。他馬上接了過去：“提起孟智辰來，那天你見他的經過如何?”

　　我并不很認識這個孟先生——或者應說孟秘書長——我前幾天見過他一面，還是由宋伯公介紹的。我不是要見孟先生，而是必須見孟秘書長;我有件非秘書長不辦的事情。

　　“我見著了他，”我說，“跟你告訴我的一點也不差：四棱子腦袋;牙和眼睛老預備著發(fā)笑，唯恐笑晚了;臉上的神氣明明宣布著：我什么也記不住，只能陪你笑一笑。”

　　“是不是?”宋伯公有點得意他形容人的本事。“可是，對那件事他怎么說?”

　　“他，他沒辦法。”

　　“什么?又沒辦法?這小子又要升官了!”宋伯公咬上嘴唇，象是想著點什么。

　　“沒辦法就又要升官了?”我有點驚異。

　　“你看，我這兒不是想哪嗎?”

　　我不敢再緊問了，他要說一件事就要說完全了，我必須忍耐的等他想。雖然我的驚異使我想馬上問他許多問題，可是我不敢開口;“憑他那個神氣，怎能當上秘書長?”這句最先來到嘴邊上的，我也咽下去。

　　我忍耐的等著他，好象避雨的時候渴望黑云裂開一點那樣。不久——雖然我覺得仿佛很久——他的眼球里透出點笑光來，我知道他是預備好了。

　　“哼!”他出了聲：“夠寫篇小說的!”

　　“說吧，下午請你看電影!”

　　“值得看三次電影的，真的!”宋伯公知道他所有的故事的價值：“你知道，孟秘書長是我大學里的同學?一點不瞎吹!同系同班，真正的同學。那時候，他就是個重要人物：學生會的會長呀，作各種代表呀，都是他。”

　　“這家伙有兩下子?”我問。

　　“有兩下子?連半下子也沒有!”

　　“因為——”

　　“因為他連半下子沒有，所以大家得舉他。明白了吧?”

　　“大家爭會長爭得不可開交，”我猜想著：“所以讓給他作，是不是?”

　　宋伯公點了點頭：“人家孟先生的本事是凡事無辦法，因而也就沒主張與意見，最好作會長，或作菩薩。”

　　“學問許不錯?”沒有辦事能干的人往往有會讀書的聰明，我想。

　　“學問?哈哈!我和他都在英文系里，人家孟先生直到畢業(yè)不曉得莎士比亞是誰�？墒撬�畢了業(yè)，因為無論是主任、教授、講師，都覺得應當，應當，讓他畢業(yè)。不讓他畢業(yè)，他們覺得對不起人。人家老孟四年的工夫，沒在講堂上發(fā)過問。哪怕教員是條驢呢，他也對著書本發(fā)愣，一聲不出。教員當然也不問他;即使偶爾問到他，他會把牙露出來，把眼珠收起去，那么一笑。這是天字第一號的好學生，當然得畢業(yè)。既準他畢業(yè)，大家就得幫助他作卷子，所以他的試卷很不錯，因為是教員們給作的。自然，卷子里還有錯兒，那可不是教員們作的不好，是被老孟抄錯了;他老覺得M和N是可以通用的，所以把name寫成mane，在他，一點也不算出奇。把這些錯兒應扣的分數減去，他實得平均分數八十五分，文學士。來碗茶……

　　“畢業(yè)后，同班的先后都找到了事;前些年大學畢業(yè)生找事還不象現在這么難。老孟沒事。有幾個熱心教育的同學辦了個中學，那時候辦中學是可以發(fā)財的。他們聽說老孟沒事，很想拉拔他一把兒，雖然準知道他不行;同學到底是同學，誰也不肯看著他閑起來。他們約上了他。叫他作什么呢，可是?教書，他教不了;訓育，他管不住學生;體育，他不會，他頂好作校長。于是他作了校長。他一點不曉得大家為什么讓他作校長，可是他也不驕傲，他天生來的是饅首幌子——饅頭鋪門口放著的那個大饅頭，大，體面，木頭作的，上著點白漆。

　　“一來二去不是，同學們看出來這位校長太沒用了，可是他既不驕傲，又沒主張，生生的把他攆了，似乎不大好意思。于是大家給他運動了個官立中學的校長。這位饅頭幌子笑著搬了家。這時候，他結了婚，他的夫人是自幼定下的。她家中很有錢，兄弟們中有兩位在西洋留學的。她可是并不認識多少字，所以很看得起她的丈夫。結婚不久，他在校長的椅子上坐不牢了;學校里發(fā)生了風潮，他沒辦法。正在這個時候，他的內兄由西洋回來，得了博士;回來就作了教育部的秘書。老孟一點主意沒有，可也并不著急：倒慌了教育局局長——那時候還不叫教育局;管它叫什么呢——這玩藝，免老孟的職簡直是和教育部秘書開火;不免職吧，事情辦不下去。局長想出條好道，去請示部秘書好了。秘書新由外國回來，還沒完全把西洋忘掉，‘局長看著辦吧。不過，派他去考查教育也好。’局長鞠躬而退;不幾天，老孟換了西裝，由饅頭改成了面包。臨走的時候，他的內兄囑咐他：不必調查教育，安心的念二年書倒是好辦法，我可以給你辦官費。再來碗熱的……

　　“二年無話，趕老孟回到國來，博士內兄已是大學校長。校長把他安置在歷史系，教授。孟教授還是不驕傲，老實不客氣的告訴系主任：東洋史，他不熟;西洋史，他知道一點;中國史，他沒念過。系主任給了他兩門最容易的功課，老孟還是教不了。到了學年終，系主任該從新選過——那時候的主任是由教授們選舉的——大家一商議，校長的妹夫既是教不了任何功課，頂好是作主任;主任只須教一門功課就行了。老孟作了系主任，一點也不驕傲，可是挺喜歡自己能少教一門功課，笑著向大家說：我就是得少教功課。好象他一點別的毛病沒有，而最適宜當主任似的。有一回我到他家里吃飯，孟夫人指著臉子說他：‘我哥哥也溜過學，你也溜過學，怎么哥哥會作大校長，你怎就不會?’老孟低著頭對自己笑了一下：‘哼，我作主任合適!’我差點沒憋死，我不敢笑出來。

　　“后來，他的內兄校長升了部長，他作了編譯局局長。叫他作司長吧，他看不懂公事;叫他作秘書吧，他不會寫;叫他作編輯委員吧，他不會編也不會譯，況且職位也太低。他天生來的該作局長，既不須編，也無須譯，又不用天天辦公。‘哼，我就是作局長合適!’這家伙仿佛很有自知之明似的。由他身上，我明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為他的時代著急，也無須為個人著急，他只須天真的沒辦法，自然會在波浪上浮著，而相信：‘哼，我浮著最合適。’這并不是我的生命哲學，不過是由老孟看出來這么點道理，這個道理使我每逢遇到失敗而不去著急。再來碗茶!”

　　他喝著茶，我問了句：“這個人沒什么壞心眼?”

　　“沒有，壞心眼多少需要一些聰明;茶不錯，越燜越香!”宋伯公看著手里的茶碗。“在這個年月，凡要成功的必須掏壞;現在的經濟制度是大魚吃小魚，小魚吃蝦米的制度。掏了壞，成了功;可不見就站得住。三搖兩擺，還得栽下來;沒有保險的事兒。我說老孟是一種靈感，我的意思就是他有種天才，或是直覺，他無須用壞心眼而能在波浪上浮著，而且浮得很長久。認識了他便認識了保身之道。他沒計劃，沒志愿，他只覺得合適，誰也沒法子治他。成功的會再失敗;老孟只有成功，無為而治。”

　　(原載1935年5月12日的《大公報·文藝副刊》第151期)

　　【老舍《聽來的故事》鏈接】

　　【“聽來”的長篇】

　　1943年，老舍在重慶北碚安家后，許多朋友前去看望，向他的夫人胡絜青詢問北平淪陷后的情景及家人的情況。胡絜青不厭其煩地向一撥一撥到訪的朋友介紹北平老百姓的苦難，這些真實的細節(jié)被細心的老舍仔細記錄下來，成為他醞釀新作鮮活的背景材料。

　　經過一段時間的構思，1944年元月，老舍開始創(chuàng)作以淪陷時期北平為背景的長篇小說《四世同堂》。這個大部頭是胡絜青九死一生從北平帶來的，老舍曾對朋友說他感謝自己的夫人，感謝她給他“帶來了”一部長篇小說。

　　這部“聽來”的鴻篇巨著是老舍最滿意的作品之一。

　　【處女作寫于津門】

　　1922年夏到1923年春，老舍在天津南開學校教授國文課。老舍的小說———《小鈴兒》就刊登在1923年1月28日出版的《南開季刊》第二、三期合冊上，署名舍予。

　　《小鈴兒》這篇小說是一篇有教育意義的兒童文學作品。全篇不過四千字，分成五個大段。它以很干凈、通俗、形象、有性格的語言，相當生動地刻畫了一個名叫德森、愛稱叫小鈴兒的可愛的小學生形象。大概意思是：小鈴兒聰明可愛，全校教職員及校長都喜歡他，由于受到老師的教育培養(yǎng)了愛國思想，小鈴兒十分憎惡和日本講和的李鴻章。為了長大打鬼子，他找了幾個男孩子組織了一個“會”，專門練身體，大家推他做“頭目”。他們結群襲擊了洋教堂的孩子———他們把洋人的孩子當成洋人鬼子給打了。結果，小鈴兒和他的幾個主要小伙伴因此被開除了學籍。故事就此結束。

　　【寫著玩的小說】

　　1924年至1929年間，老舍受聘于倫敦大學東方學院任中文講師，5年的時間里，老舍在倫敦住過四個地方，圣詹姆斯花園31號是他的第二處住所，他在這里生活了3年，就是在這里，他的人生道路有了重大的轉折，從此開始了幾十年的文學創(chuàng)作生涯。

　　老舍開始在3便士一本的作文簿上寫，晚上想起一點就寫一點，閑時就多寫點，忙時就放到一邊，只當寫著玩。這樣寫了一年，終于完成了處女作長篇小說《老張的哲學》。寫完后，他并未打算發(fā)表。一次與在倫敦的友人許地山聊天時，老舍拿出小說給許地山念了幾段，許地山聽了以后只是笑，讓老舍將書稿寄給在國內的鄭振鐸。沒想到幾個月后，1926年8月，長篇小說《老張的哲學》在《小說月報》上開始連載。小說生動的情節(jié)，流暢的白話，輕松的文筆，十足的京味，諷刺幽默的風格，一時轟動了整個文壇。

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