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讀老人與海有感

時間:2022-11-07 09:50:03 老人與海 我要投稿

讀老人與海有感(匯編15篇)

  當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀老人與海有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀老人與海有感(匯編15篇)

讀老人與海有感1

  寒假期間,我拜讀了幾本好書,其中,讓我印象最深刻的是《老人與!愤@部中篇小說。書中那個平凡的老人身上所具有的堅強的毅力以及和鯊魚搏斗時毫不畏懼的精神,深深地打動了我的心。

  書中講述的是一個名叫桑提亞哥的捕魚老人連續(xù)84天都沒打撈到一條魚,而一個叫馬諾林的男孩一周就補到了3條好魚,周圍的人都笑話老人,覺得老人還不如一個孩子。然而,桑提亞哥并不氣餒,還是像往常那樣辛勞地打魚。終于,在第85天的時候,他打到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。因為魚實在太大了,他先從攬樁上解下標槍繩穿過魚鰓,把繩子從魚嘴里拉出來,又在它的嘴上繞了一圈,然后將繩子穿過另一個魚鰓,在長嘴上又繞了一圈,把兩股繩打了結(jié),緊緊地綁在船頭的系纜樁上,隨后又割下繩子,走船艄套住魚尾。

  就在他準備拖著戰(zhàn)利品往回趕的時候,一條大鯊魚盯上了這條馬林魚。這是一條毫無畏懼而志在必得的鯊魚。桑迪亞哥一面注視著鯊魚的動向,一面準備好標槍,準備隨時與鯊搏斗。鯊魚迅速地撲向船艄。當它襲擊馬林魚時,老人看它那張大的嘴、怪異的眼睛,它咬向緊挨魚尾上面的肉,牙齒咯吱咯吱地作響,老人深知,來者不善。

  這注定是一場體力與智慧并存的殊死搏斗。鯊魚的頭露出水面,老人聽得見馬林魚皮肉被撕裂的聲音。老人無數(shù)次地舉起標槍,都沒有把鯊魚制服,一來一回,老人已經(jīng)筋疲力盡,可是,他仍然沒有放棄,最后一次,他舉起標槍,朝鯊魚的頭猛地戳下去,正扎在雙眼連線和從鼻子向后的直線兩者的交叉點上。鯊魚在海面上躺了片刻,然后沉了下去。這次,鯊魚已經(jīng)沒戲了,盡管大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下副魚骨。

  老人冒著生命危險與敵人展開較量,盡管他屢屢失敗,但依然越挫越勇、永不放棄。桑提亞哥,他象征著堅不可摧的精神,展現(xiàn)了人的高貴與尊嚴。想想老人,想想我自己,真的深感慚愧。學習上,我也碰到過困難,特別是數(shù)學,一些題目我一覺得有點難,不深入思考就向父母求救。

  文中老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@正是本書所要闡述的人生哲理。人生路上,不可能永遠一帆風順,如果遇到困難,我們應該勇于面對,堅持不懈,這樣,我們才配得上做勇敢、堅強的新時代少年,才真正算得上是生命的強者。

讀老人與海有感2

  今天,我讀了一本外國名著——《老人與海》。

  《老人與!分v述了這樣一個故事:在一個小鎮(zhèn)上,住著一個靠打魚為生的老人?墒且贿B幾天,他一條魚也沒打到。今天,他帶好干糧和魚叉,坐著船到很 遠的海上打魚。在海上,他發(fā)現(xiàn)了一條六米多長的大魚,他跟大魚周旋了三天三夜,費盡千辛萬苦才把大魚抓住,用麻繩把它固定在船的一側(cè)。魚的血腥味引來了一 群兇猛的鯊魚。老人用魚叉叉它們,魚叉叉斷了就用木棒打它們,終于趕跑了鯊魚?墒谴篝~也被鯊魚吃的差不多了。老人拖著大魚的骨架上了岸。小鎮(zhèn)上的居民都 紛紛驚嘆,老人也在小鎮(zhèn)上出了名。

  讀了這本書,我不禁感慨萬分,我被老人那種男子漢氣概所打動。老人年紀雖大,但他骨子里的那種堅強不屈的精神是永遠不朽的!當老人和大魚周旋時,幾 次被大魚把船撞翻,但他并沒有放棄,沒有退縮。這反而更揚起了老人的斗志。他繼續(xù)與大魚周旋,最終把大于抓住。在他返回的途中,并非風平浪靜,他又遇到了 更大的困難:一群餓得快發(fā)瘋得鯊魚。他不驕不躁,知難而進,跟這群兇猛的鯊魚拼了個你死我活,而大魚也被吃光,他最終把大魚的骨架帶回了小鎮(zhèn),贏得了人們 的贊嘆。讀到這兒,讀者們常常為之一振,是啊,正是老人憑著自己頑強的毅力才把大魚從鯊魚的血盆大口中奪了回來。他這種堅持到底的精神難道不令人震撼嗎?

  有的人常認為堅持很難,其實堅持并不難。在日常學習過程中就能學到堅持。比如,平時做作業(yè),遇到難題,不要急躁,沉住氣,穩(wěn)住神,坐下來好好思考一番,不要輕易放棄。這樣即使做不出來,你也做到了堅持。

  可有些同學就不然,遇到困難,沉不住氣不是草草應付就是把別人的作業(yè)拿來抄上了了事。這樣下去,不但知識沒掌握好連起碼的“堅持一下”都做不到。

  我們應該想那位老人學習,做到“不到最后不言敗,不到最終不退場”!

讀老人與海有感3

  《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

  人的一生從降生到離開人世,命運只不過是一個圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運所畫出的圓圈,其實他們都不知道,圓上的任何一點都是一條騰飛的切線,而怕風怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰(zhàn)勝風浪,尋覓生存武器,具有任何風浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走自己的人生之圈。

  《老人與!分械睦先诉B續(xù)八十四天沒有捕捉到一條魚,堅信第八十五天自己一定會有所收獲。八十四天沒有任何收獲,對于我個人來說,我可能在第三十四天甚至更短的時間內(nèi)就會崩潰,絕無可能撐到八十四天,而且對于明天竟依然充滿希望。主人翁是位老爺爺,而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話,讓我感觸頗深。現(xiàn)實從來沒有傷害過你,傷害你的是你對現(xiàn)實的解釋與理解。海明威在書中說道:“人可以被毀滅,但不能被打敗!笔巢还,一瓶水是其一天的能量所需,依然對未知的前方充滿了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎之上,人與人之間的差距就在于此,老爺爺甩我?guī)讞l街。仔細想想,海明威筆下的人物不是創(chuàng)造出來的,他們都是冥冥中已然存在的,海明威只是不厭其煩的發(fā)現(xiàn)了他們、找到了他們,這個過程一定是妙卻橫生的,也是海明威與這個世界的媒介。老爺爺一定存在哪個未知的空間中,勇敢、執(zhí)著的生活。

  生活中能壓倒一切的不算是強者,不被一切所壓倒的人才是真正的強者,所以人最先應該戰(zhàn)勝自我,有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限,其實才能往往得力于自我的競爭,自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績,超過自己原先所創(chuàng)下的最好的成績。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過這批最難的一步,你就再一次戰(zhàn)勝了自己,你就會更上一層樓。

讀老人與海有感4

  “一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!痹凇独先伺c!愤@本書中,我看到一個老人,像書中所說的那樣,他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難,經(jīng)歷了成功和失敗,雖然最后還是失敗了,可是他卻迎來了讀者們的掌聲,和人格尊人嚴上的成功,這是一切物質(zhì)上的失敗有所不及的。

  “人不抱希望是很傻的!惫虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  雖然他失敗了,可是他始終盡了自己的能力,所以從某種程度來說,他已經(jīng)成功了,而剩下的魚頭魚尾雖然不可以換到金錢物質(zhì),可是卻包含了更重要的東西。圣地亞哥擁有高尚的人格:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運,他仍然是精神上的強者。

  貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的,而他卻又是一個失敗的英雄,“打不敗的失敗者”,海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上,這便是海明威“硬漢子”精神的象征,他不管有意還是無意,不管是自覺亦或不自覺,都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。

  圣地亞哥的精神固然值得我們敬佩,但我認為作者海明威的寫作水平同樣值得我們敬佩,且撇開他得到的各個世界大獎,僅僅把目光投入到《老人與海》這本書中,作者使用了縱式結(jié)構(gòu)以及輪輻式的布局,產(chǎn)生了緩急相間的節(jié)奏感,是文章更有懸念,吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎得主海明威讓其他書籍黯然失色,或讓《老人與海》一書脫穎而出的理由!

  人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調(diào)的論點。真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理,真正的好作品都是用生命的歷練做題材,我認為《老人與!匪坍嫵鰜淼恼呛C魍囊惠呑幼詈玫漠嬒。

  香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學初一:雷蔚嵐

讀老人與海有感5

  作品是沒有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時,他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將意味許多東西。正是所謂“文貴形似,窺情風景之上,鉆貌草木之中。吟詠所發(fā),志唯深遠,體物為妙,功在密附。顧巧言切狀,如印之印泥,不假雕削,而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌,即字而知時也。”“莊老告退,而山水方滋。情必極貌以寫物,辭必窮力而追新,此近世之所競也。”仿佛繪畫,寫實。這是最簡單的,也是天生就會的,然而我最近才突然回想起來。我忘記的太久了。人總是熟視無睹。

  讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!贰<幢闶怯幸惶,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。桑提亞哥(Santiago)是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。人很容易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身子,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒牵胍鞣5娜税,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。生活就是海,你就要做那位老人。永不言敗,

  這就是《老人與海》告訴我們的。

  一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

  在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

讀老人與海有感6

  學校號召親子共讀書,老師喜歡《老人與!,推薦我們回家讀,我和媽媽一起拜讀了美國作家海明威的《老人與海》。故事的情節(jié)其實并不復雜:有一個孤獨的老人在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,終于在第八十五天出海的時候,遇到了一條巨大的馬林魚。這位老人與巨大的馬林魚經(jīng)過了兩天兩夜的艱苦較量,老人終于如愿以償捉到了大馬林魚。但是,老人卻在返航途中遇到了一條鯊魚的襲擊,最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回了港口。故事就是如此簡單,可是我卻不知不覺地陷入了書中所描繪的世界。

  一個漁夫連續(xù)八十四天都沒有捕到魚,但是他依舊沒有失去信心,這是怎樣一種堅持和信念?"霉運"摧毀不了他的.意志。大海對他說并不是謀生的場所,而是征服的對象,因此他釣到了大馬林魚;就算是鯊魚也摧毀不了他的信心。當他的魚叉被鯊魚拖走時,他還有刀子,還有船槳,還有短棍,他用盡一切手段擊退一條有一條鯊魚。盡管這位老人最后只帶回了魚頭和魚尾和一條像白線一樣的脊骨,但是他不是一個失敗者,他是一個打不垮的"硬漢""人不是為失敗而生的!"這句話久久地在我的耳邊回響。我開始反思自己,我是不是被學習打敗過多少次?

  每當考試一次次失利時,媽媽那失望的眼神讓我的心顫動不已。都讓我對自己失去了信心,我甚至覺得自己天生就不是學習的料;蛘呙鎸驼`解時,我也會常常感到自卑和怯懦。自從和媽媽共讀《老人與!泛,媽媽對我的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎,鼓動敢于挑戰(zhàn)自我,我的心沸騰起,會想起老師平日對我們的勵志,我想我該追自己一把了,要不然怎么知道自己有多優(yōu)秀?

  對比一下堅強的老漁夫,我覺得汗顏不已。至少只要我努力,學習成績就會有所提高,高分可能會想那條大馬林魚一樣并不容易得到,但是無論如何我都不該失去信心。況且,沒有鯊魚對我圍追堵截,搶奪我的高分。以后,我要充滿信心地為自己奮斗,帶著滿滿的自信和堅韌繼續(xù)前進。

讀老人與海有感7

  讀完《老人與!愤@篇小說,我的心中感慨萬千。這是一部激人奮進的小說,這是一本悲壯、感人的小說,而他同樣也是所有青少年必讀的一本書。

  桑迪亞哥是一位老漁夫,他已經(jīng)一連八十四天沒有捕到魚了,但他卻依然是那樣樂觀向上!疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨”,果然“蒼天不負有心人”,在第八十五天,事情有了轉(zhuǎn)機,一條巨型大魚上鉤了,老人開始不眠不休的奮戰(zhàn)。它的雙手被勒出血痕,它的視野因為汗水而模糊,他想用手擦去汗水,可是不能了,他想哼幾首漁歌,可是也不能了,他已把自己所有的精力用在這場戰(zhàn)斗中,他已無暇去顧及這些。不得不說老人毅力的超常,他堅持了下來,終于捕獲了這條大魚。利益和危險成正比的。一條條鯊魚襲擊令老人防不勝防,但老人并沒有放棄,“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”,老人用自己觸手可及的所有工具來抗衡,一波又一波的進攻被擊退,可總有鯊魚趁老人一絲不備咬下一塊魚肉飛速逃竄。終于這位英雄回到了港口,雖然他只帶回了一副魚骨,可那魚骨上的一排排牙齒卻向世人宣告著他的赫赫戰(zhàn)功;雖然他全身傷痕累累,可那一道道痕跡卻讓他真正成為了人們精神的象征;雖然他成功了,他的成功不僅僅是表面的,他的精神、他的勇氣、他的毅力以及他的一切。

  《老人與海》這部小說,它用樸實的語言將一切寫得那樣真摯感人,為我們塑造了一個永不磨滅的英雄形象;它用簡潔的描述讓我們有了身臨其境的感覺,讓我們看到的不僅僅是佳詞妙句,還有那人世間最為崇高的精神象征;他的文章不是虛有其表,它真正把所有的一切融入其中,讓人們經(jīng)過一遍遍的探索依然只是明白了那冰山一角。

  在如今的社會中,像老漁夫這樣的人有許多,他們樂觀向上,他們永不言敗,他們無所畏懼,他們不會向命運屈服,創(chuàng)造出一個又一個奇跡!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有經(jīng)過挫折,又怎會最終成功。讓我們像他們一樣,讓我們永遠記住這難能可貴的精神。

讀老人與海有感8

  《老人與海》這本書的作者是海明威,他文學淵博。我以前從沒讀過他的書,這是我頭一回讀他的作品,讓我大開眼界。在故事中,主人公的性格、特點和生活習性,都被作者描寫得淋漓盡致。

  《老人與!肥且槐竞脮,讓人體會到人生的哲理。書中講述一個面對困境永遠不喪失自己信念的一個老漁夫。老人漁船上那塊破爛不堪的帆布,就像是失敗的旗幟,仿佛宣告著老人永遠都捕不到魚那倒霉透頂?shù)倪\氣,但老人終究選擇了堅持。

  他的堅持得到了回報。84天后,他終于釣到了一條龐大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力的較量,那條馬林魚才被刺死。在返航的過程中,老人又遇到了兇猛無比的鯊魚,經(jīng)過你死我活的決斗,馬林魚只剩下一副光禿禿的骨架。

  骨骼是老漁夫的生命支柱。他帶著骨骼返回了家鄉(xiāng),光禿禿的骨架體現(xiàn)了老人生命的硬度。在生活中,我們會因為一遇到挫折,而失去對生活的熱愛;我們會因為考試的失敗,而失去信心;我們會因為別人的批評,而自暴自棄。在那個時候,想想這個永不倒下的老漁夫,自己的心情就會舒坦了許多,就會勇敢地面對現(xiàn)實,就會咬緊牙關堅持到底。

  老漁夫雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他贏得了“堅持”和“勝利”的信念。一個人可以被毀滅,但是靈魂不能被打敗。老漁夫的信心和希望未曾破滅,我想:他永遠是一個勝利者當我讀著《老人與!愤@本書時,我的心情像大海洶涌澎湃的波濤,久久不能平靜。老漁夫多么執(zhí)著,多么偉大。他這種永不放棄的精神將會伴隨著我的一生。

讀老人與海有感9

  寒假媽媽送我一本《老人與!罚@本書主要講的是一位老人常年獨自一人在海上捕魚為生。近來運氣不好,八十多天都補不到一條魚,就連一條小魚也沒捕到,這天老人又出海捕魚,老人用了三天的時間終于捕到一條大魚。但是在回來的路上遇到成群的鯊魚,老人使出渾身的辦法和鯊魚搏斗,他最終打死兩條鯊魚?墒酋忯~還是把能吃的魚肉全吃了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副魚骨架。

  故事里還有一個小男孩,因為老人教他捕魚的本領所以小男孩盡自己一切可能關心和幫助老人,用他的善良和真心給老人帶來溫暖和安慰。我要向小男孩一樣做一個知恩圖報的人。

  這就是老人與海,老人沒被任何困難壓服,盡自己最大努力與生活著困難作不屈不撓的斗爭。他說:“一個人不是生來就是被打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動著我,對我以后的學習和生活都是一種激勵,使我知道凡事只要通過努力,不管成功還是失敗都不會有遺憾。

讀老人與海有感10

  暑假里,我讀了海民威的《老人與!罚且粋世紀的巨作,它告訴了我們許多道理。

  《老人與海》主要講述了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)84天沒有打到一條魚后,下定決心,一定要捕到一條大魚。在第2天,他非常幸運地不到一條巨大的魚馬林!馬林魚的身體和力氣都很大,它拖著老人和船在遠海整整漂流了三天兩夜。老人在這三天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗。

  大馬林魚在海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服魚馬林,筋疲力盡,皮開肉綻,渾身都是血口子。但他并沒有向大馬林魚屈服,他憑著自己頑強的意志,終于把大馬林魚帶回來了?墒,在大海中,老人遇到了一群友一群的鯊魚,只是對老人極大的考驗。雖然老人的命保住了,而他托回去的卻是一副光禿禿的骨架……

  人生道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強,不屈服的心,成功就一定會向我們走來。

  信心滿滿,鍥而不舍,永不言敗,這就是《老人與!方o我的啟示。

讀老人與海有感11

  黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。

  海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……

  過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

讀老人與海有感12

  老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放,我又拿起書,細細品味……

  ——題記

  《老人與海》這部書是美國作家海明威的著作,這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚,但他沒有放棄,毅然再次出海捕魚。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚,可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊,但是他沒有因此放棄那條大魚,而是繼續(xù)與鯊魚較量,雖然最后只帶回了一副魚骨架。

  毛主席說:“世上無難事,只要肯攀登。”蘇東坡說:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他們都有堅強不息、百折不撓的品質(zhì),我們在稱贊他們,稱贊老人時是不是還要向他們學習呢?

  拿我練毛筆的例子來說吧,剛開始學習的時候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩(wěn),而且寫一會兒就又酸又痛,這時我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄,我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅持兩小時不放松,一個字過關了,二個字過關了,三個字過關了……終于,現(xiàn)在的我寫出了一手好字,那是因為當初我沒有放棄!

  再看看美國總統(tǒng)林肯,他一生競選了 3次,但是有 2次是失敗的,可見林肯有多么堅強的意志,困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選,那么他就不會有當總統(tǒng)的那一天。

  一個人并不是生下來就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會迎難而上,永不后退。

讀老人與海有感13

  《老人和海鷗》是一篇真實的故事,它講述的是一個老人把海鷗當作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時,所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,又而肅立不動。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對海鷗愛,以及海鷗對老人的情。其實,讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎?愛護小動物的朋友隨處可見,有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是為什么呀?不就是因為大伙兒們心中有愛嘛!不過,我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情。但是,我們可以從反方面思考啊。我們一方面地去愛惜動物們,不是受傷害的動物就更少了嗎?讓我們一起行動起來吧!呼吁全世界(希望你可以做到。┳尨蠹叶紖⑴c其中,一起來保護好小動物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍天下!

  老人和海鷗們都可以和諧相處,難道我們就做不到嗎?多去關愛一下小動物們吧。像老人一樣,打心底里愛著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報,不是金錢,而是海鷗對他的愛!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你應該已經(jīng)知道了吧,那么,你愿意和我一起把這個未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎?

  但愿,你看完后會毫不猶豫的點頭的……

讀老人與海有感14

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。。。時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來!

  當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結(jié)束了大魚的生命時。。!,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛(wèi),趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂觀的態(tài)度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

  小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,做任何事都堅持不懈,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

讀老人與海有感15

  作文有志者們的生活很充實,有志者們的笑很燦爛——人家豐收了,成功了,憑什么不笑;該起來了,畫地為牢的生活,難怪就這么容易忍受。"我好奇的問道:"可是,你不去學校嗎。因為有些武打,暴力等書目,會引起我們的的好奇,而進行模仿?一共分兩組比賽,每組贏的人在一起爭冠亞軍,我和劉宏翔一組。

  海明威為什么沒有讓老人得到完整的大馬林魚呢?用小說中老人的話來說“一個人并不是生來就被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但確不能被打敗”這就是《老人與!废胍沂镜恼芾怼2豢煞裾J,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功和勝利。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地收到挫折、失敗,還有許多負面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫了一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下仍奮力生活的老漁夫。大家應記得,在書中提到過的老人漁船上的那破帆,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉,但是他沒有放棄,F(xiàn)實生活中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇放棄,選擇逃避。和老漁夫相比,他們真的不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

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